Neuropsychologie humaine Flashcards
Qu’est-ce que la neuropsychologie humaine?
La neuropsychologie humaine est une branche de la psychologie portant sur l’étude scientifique des relations entre le cerveau, les processus mentaux et le comportement humain.
Donne des exemple de processus mentaux.
- cognitions,
- émotions,
- motivations,
- personnalité,
- sexualité,
- valeurs sociales
→ les équivalents processus psychologiques
Quelles sont les diverses disciplines comprises dans la neuropsychologie?
- La philosophie
- La génétique
- La pharmacologie
- La psychologie cognitive
- La biologie
- La neuroscience
Quel est le rôle de la neuropsychologie humaine?
L’étude des relations entre le cerveau et les processus mentaux se fait dans le but d’atteindre au moins deux objectifs:
- De mieux comprendre l’organisation et le fonctionnement du cerveau.
- De déterminer les liens qui existent entre les dommages cérébraux, ou les maladies, et les désordres des processus mentaux et du comportement.
Qu’est-ce qu’un modèle biopsychosocial?
L’évaluation neuropsychologique d’une personne se fait, tout d’abord, dans le contexte d’une approche biopsychosociale.
Une approche biopsychosociale est une approche intégrative qui considère les facteurs biologiques, psychologiques et sociaux de l’individu.
Quels sont les facteurs considérer par les évaluation biopsychosociale?
D’une manière générale, le modèle biopsychosocial implique la description des divers facteurs, ou variables, pouvant influencer une personne et son comportement.
Ce sont les facteurs biologiques, psychologiques et psychosociaux.
L’approche biopsychosociale considère ces différents facteurs pour comprendre le comportement humain.
Ces facteurs sont à considérer parce qu’ils peuvent avoir un effet important sur la nature des dysfonctions cérébrales et les déficits des processus mentaux et du comportement.
Par exemple, un état anxieux peut influencer le résultat à une épreuve cognitive.
Quels sont les deux aspects de l’humain considéré par les évaluation neuropsychologique?
D’une manière générale, une évaluation neuropsychologique considère deux aspects de l’humain :
- L’aspect neurologique : le fonctionnement (normal ou possibilités de déconnection) et l’anatomie du cerveau (normal ou possibilité de lésions)
- L’aspect psychologique : le fonctionnement mental général d’une personne ou le fonctionnement mental d’une personne dans un domaine particulier, par exemple, le fonctionnement cognitif (e.g., raisonnement spatial, compréhension du langage)
Les deux aspects ci-haut sont complémentaires dans une évaluation neuropsychologique.
Quels sont les rôles des évaluations neuropsychologiques?
En classe, d’évaluer :
- Les dysfonctions cérébrales d’un individu
- Le fonctionnement mental (e.g., cognitif, sensori-moteur, affectif) général d’une personne.
- Le fonctionnement social d’une personne
Sur internet :
- Déterminer la cause des troubles cognitifs/comportementaux/affectifs et préciser le diagnostic.
- Établir un profil cognitif détaillé des forces et des faiblesses du client.
- Statuer sur la nature des processus qui mènent à ces forces et faiblesses.
- Obtenir des opinions cliniques sur certaines capacités (ex. capacité à prendre des décisions éclairées sur la gestion de ses biens et/ou de sa personne et/ou sur le consentement à un soin, capacité de retour au travail/aux études, capacités d’apprentissage).
- Établir un plan d’intervention ou de réadaptation.
- Formuler des recommandations et des stratégies pour aider le client à mieux composer avec ses difficultés.
Quels sont les techniques utilisées en neuropsychologie?
- L’étude des effets des dommages cérébraux
- L’enregistrement de l’activité cérébrale
- L’imageries cérébrales
- La stimulation dirrecte du cerveau
- Les méthodes statistiques
- Les méthodes psychmétriques
Qu’est-ce que l’étude des effets des dommages cérébraux?
Notes prises en classe : Étude de cas chez les humains (ce fait chez 1 individus à la fois et de façon très approfondie).
Sur internet : L’étude de cas est une méthode utilisée dans les études qualitatives en sciences humaines et sociales, en psychologie ou en psychanalyse, mais elle peut être utilisée dans les études pour se pencher sur un cas en particulier. Elle vise l’étude approfondie d’un cas spécifié, qu’il soit une personne, un groupe ou un sujet.
Donne 3 exemple d’étude de l’effet des dommages cérébraux.
Exemple 1 : À la suite d’un dommage au cortex préfrontal, un patient a une difficulté systématique à créer un gâteau. Il ne peut réaliser la séquence ordonnée d’actions pour atteindre le but.
Exemple 2 :
Chris Benoit était un lutteur international. Toutefois, plusieurs commotions cérébrales avaient eu un impact sur son cerveau au cours de sa carrière illustre de lutte.
Cela a engendré un SCO qui l’a mené à tuer sa femme et leur fils avant de se suicider.
Exemple 3 :
En 1966, Mr. Charles Whitman avait tué 14 personnes et blessé 31 autres personnes, au hasard, sur le terrain de l’Université de Texas. Selon les neuropsychologues, le comportement extrêmement violent de Mr. Whitman était possiblement dû à une tumeur cancéreuse au cerveau pressant contre l’amygdale impliquée dans l’agression.
L’hypothalamus du cerveau de Mr. Whitman était agressé par une tumeur cancéreuse qui pressait contre l’amygdale. Lors de l’autopsie du cerveau de Mr. Whitman, les neuropsychologues ont fait l’hypothèse que la tumeur cancéreuse avait stimulé l’amygdale au point de déclencher une violence extrême (voir la séance du 13 septembre).
Qu’est-ce qu’une commotion cérébrale?
Une commotion cérébrale est un type de lésion cérébrale. Bien souvent, elle est causée par un coup : à la tête, au cou ou au visage.
Qu’est-ce qu’un syndrome cérébrale organique?
Le syndrome cérébral organique (SCO) se réfère à des maladies du cerveau qui conduisent à un fonctionnement mental réduit à différents niveaux (e.g., cognitif, affectif, interpersonnel).
- Les causes du SCO sont diverses. Par exemple :
- Blessures à la tête, accidents cérébraux vasculaires, les infections (e.g., VIH, COVID-19), les maladies neurodégénératives, une tumeur cancéreuse au cerveau et le manque d’oxygène au cerveau.
Quel est le rôle de l’hypothalamus et de l’amygdale?
Hypothalamaus
- Régule hormonale glande pituitaire
- Régule réponse de combat/fuite
- Régule les fonctions autonomes
- Régule besoins de base (soif, sommeil, sexualité)
- Régulation glande hypophyse
Amygdale
- Émotions (peur, agressivité, stress, anxiété)
- Évaluer le danger
Qu’est-ce que l’enregistrement de l’activité cérébrale?
Enregistrement de l’activité cérébrale : utiliser des électrodes de surface attachées au cuir chevelu (Électroencéphalogramme : EEG).
Les enregistrements de l’activité cérébrale sont un type de méthode utilisé pour évaluer les lésions au niveau du fonctionnement cérébral du patient. Ces enregistrements mesurent des anomalies au niveau de l’activité cérébrale qui pourraient suggérer une base neurologique à des troubles mentaux.
