Neo-behaviorisme

Question 1

néobéhaviorisme cest un mix entre quoi et quoi ?

Answer 1

béhaviorisme et positivisme logique

Question 2

positivisme cest un mix entre quoi et quoi ?

Answer 2

rationnalisme et empirisme

Question 3

cest quoi le postulat du positivisme ?

cest quoi le prob ? solution ?

Answer 3

en science on doit juste sen tenir à ce qui est publiquement observable

ya certains concepts quon peut pas accepter sans entrer dans explicatinos méta physiques…

solution = positivisme logique

Question 4

cest quoi le positivisme logique

Answer 4

on sen tenir à ce qui est observable (empirique) MAIS termes théoriques abstraits sont acceptés si liés à l’observation empirique

Question 5

cest quoi l’opérationnalisme ?

Answer 5

exigence de définir les termes scientifiques abstrait de façon opérationnelle, cest à dire en fonction du procédé utilisé pour les mesurer

Question 6

cest quoi la physicalisme ?

Answer 6

l’incitation à l’unification des sciences (dont la psycho!) et donc à la création d’un vocabulaire (principes, méthodes aussi) commun (basé sur la physique)

Question 7

cest quoi les 4 critères du néobehaviorisme ?

Answer 7

1. la théorie doit respecter les principes du positivisme logique
2. les termes théoriques doivent être définis de manière opérationnelle
3. utiliser les animaux pour les recherches (pcq généralisable à humain)
4. l’apprentissage est ++ important pcq est au coeur des mécanismes d’adaptation des organismes

Question 8

durant quelle période le néobehaviorisme dominait ?

Answer 8

1930 à 1950

Question 9

qui a été le 1er à élargir le béhaviorisme en y appliquant les principes du positivisme logique ?

Answer 9

edward Tolman

Question 10

qui a écrit “the psychology of learning “

Answer 10

Edwin Ray Guthrie

Question 11

quelle loi Guthrie utilise pour expliquer l’apprentissage ?

donc ca veut dire qui accepte quelle loi aussi

Answer 11

la loi de la contiguité (de aristote)
- il y a un lien dans le temps entre 2 stimulis (ou 1 stimulus et sa réponse)

donc il accepte le principe de récence de Watson !!
(la dernière chose qu’on fait dans une situation donnée est ce qu’on tend à refaire si la situation se reproduit) notion de renforcement ici

Question 12

comment Guthrie adapate la loi de la contiguité ?

Answer 12

il ajoute une composante attentionnelle

on réagit de facon sélective à une proportion des stimuli présents, et cest ca qui forge la réponse quon va donner plus tard

Question 13

qu’est-ce que Guthrie a de différent de tous les autres théoriciens qui parle d’apprentissage ?

Answer 13

il croit à l’apprentissage sans erreur

l’apprentissage peut résulter dune seule expérience

Question 14

qui rejette le renforcement ? why

Answer 14

Guthrie

il explique tt par la récence

Question 15

qui parle de simplicité, parcimonie, acessibilité et utilité ?

Answer 15

Guthrie

Question 16

cest quoi la différence entre acte et mouvement ?

qui parle de ca

Answer 16

GUTHRIE

mouvement : réponse spécifique à une configuration de stimuli donnée (pas de renforcement)
- apprentissage sans erreur
- jai jamais joué au golf, 1er coup je faire qqch x

acte : réponse à des configurations de stimuli qui varient
- plusieurs mouvement = acte
- entrainement
- jessaie plusieurs baton, terrain de golf, etc

Question 17

qui a fait une seule recherche ? cétait quoi?

Answer 17

Guthrie

sur des chats qui doivent séchapper dune boite

Question 18

cest quoi loubli ? qui parle de ca ?

Answer 18

GUTHRIE

un nouvel apprentissage efface l’ancien lien stimulus-réponse

tu peux apprendre en un seul essaie, bin tu peux oublier en un seul essai aussi

Question 19

selon qui la punition est parfois efficace ? dans quelles circonstances ?

Answer 19

GUTHRIE

elle doit provoquer un comportement incompatible avec le comportement indésirable

genre taper les fesses dun chien pour quil arrête de courir ca fait un peu leffet inverse (vs tapez le nez)

Question 20

qui suis-je ?

ingénieur-minier, tombe malade à 24 ans

Answer 20

Hull

Question 21

Qui a fait un doctorat à l’Université du wisconsin en 1918 et y travaille jusqu’en 1929

Answer 21

Hull

Question 22

Qui aime fabriquer des machines

Answer 22

Hull

Hulkkkkk

Question 23

comment Hull voit-il l’humain ?

Answer 23

comme une machine, ses comp sont intentionnels

machiniste

Question 24

qui-suis je ?

engagé à Yale en 1929

Answer 24

Hull

Question 25

Quel néobéhavioriste est un auteur très prolifique

Answer 25

Hull

Question 26

qui est le premier a tenter de créer une théorie hypothético-déductive de l'apprentissage ?

Answer 26

Hull

Question 27

qui a une théorie du renforcement de type pulsion-réduction ? cest quoi?

Answer 27

Hull Il pense qu’un besoin physiologique crée une pulsion chez l’organisme et que la diminution de celle-ci constitue un renforcement

Question 28

quel nébehavioriste donne peu d'importance aux explications mentalistes et priorise celle physiologiques ?

Answer 28

Hull

Question 29

cest quoi les 3 concepts clé de Hull ?

Answer 29

Renforcement (lié à la Drive, à la pulsion) Potentiel de réaction (sEr) (probabilité d'une réponse apprise) Force de l'habitude (sHr) sEr = sHr x pulsion (si pas de pulsion = imposs)

Question 30

qui est aller à Harvard ?

Answer 30

Skinner

Question 31

qui est un moniste physicaliste et pense que la conscience n'existe pas en tant qu'entité non physique

Answer 31

Skinner

Question 32

ça vient que qui l'analyse fonctionnelle ? cest quoi?

Answer 32

Skinner cest décrire le comportement observable (behaviorisme descriptif) - tu classe les trucs tes pas dans le pk, comment

Question 33

qui est-ce quon peut considérer comme des behavioriste radical ?

Answer 33

Watson et Skinner

Question 34

Qui est inspiré par le condtionnement classique de Thorndike ? il change quoi

Answer 34

Skinner il laisse de côté les interprétations mentalistes

Question 35

qui veut déterminer comment les faits sont liés en ÉVITANT les explications causales

Answer 35

Skinner

Question 36

de qui vient le conditionnement opérant ? ca dit quoi en gros ?

Answer 36

Skinner le comportement est contrôlé par ses conséquences

Question 37

selon Skinner, ca fait quoi le renforcement

Answer 37

ça augmente la probabilité dapparition de la réponse

Question 38

selon skinner, ca fait quoi la punition

Answer 38

cest innefficace et a plusieurs effets secondaires

Question 39

différencie les notions d'ajout et de retrait (Skinner)

Answer 39

ajout = renforcement positif - ajout dun stimulus retrait = renforcement négatif - enlève un stimulus

Question 40

pourquoi le milieu est important pour Skinner ?

Answer 40

il sélectionne le comportement !! par récompense punition

Question 41

Selon Skinner, pk on utilise la punition malgré son efficacité ?

Answer 41

cest un renforcateur pour la personne qui punit

Question 42

quel néobehavioriste rejette le positivisme logique ?

Answer 42

Skinner pcq veut pas de trucs abstraits ?

Question 43

qui pense que les explications mentalistes ET physiologiques ne servent à rien ?

Answer 43

Skinner ca existe mais ca sert à rien dessayer de les comprendre - juste le comp !

Question 44

qui se considère béhavioriste, mais est en fait un adepte du positivisme logique ?

Answer 44

Tolman

Question 45

quel néo-behav va finir par devenir une figure marquante du cognitivisme ?

Answer 45

Tolman

Question 46

qui rejette à la fois la loi de l'effet et la loi de la contiguité ?

Answer 46

Tolman

Question 47

qui parle de comportement intentionnel (purposive behavior) ? ca dit quoi

Answer 47

Tolman le comp est dirigé vers un but et s'arrête à l'atteinte de ce but donc l'intention peut décrire, prédire et expliquer le comp

Question 48

quel néo-behav glisse vers des explications mentalistes

Answer 48

Tolman

Question 49

que pense Tolman des événements congitifs ?

Answer 49

ce sont des variables intermédiaires entre les événements environnementaux (VI) et les comportements (VD)

Question 50

qui est un behavioriste plus méthodologique ?

Answer 50

Tolman

Question 51

qui parle de l'apprentissage latent ? cest quoi?

Answer 51

lapprentissage demeure latent jusqua temps que tu es besoin de ten servir rat va chercher nourritute qd il a faim Tolman

Question 52

qu'est-ce quon peut critiquer du néebehaviorisme ?

Answer 52

1. minimise limportance de la génétique et de l'héritabilité 2. certains postulats a propos de lapprentissage sont remis en question (animaux = comme humain ?) 3. est-ce quon peut vrm contourner létude des événements mentaux qui influencent le comp ?

Question 53

donne des exemples de thérapie behaviorale ajd elles ont quoi en commun

Answer 53

on sait que ça marche, mais sintéresse pas au monde interne (pertinent en clinique genre avec les AA) 1. exposition, désensibilisation systématique, modelage 2. entrainement (affirmation de soi, habiletés sociales, etc) 3. renforcement systématique 4. contrôle de soi