Musique Flashcards

1
Q

À quoi consiste les mesures d’inconfort ?

A

Vérifier si les prothèses auditives permettent de restaurer une perception de sonie relativement normale pour les sons faibles, moyens et forts
S’assurer que la sortie maximale des prothèses auditives ne provoque pas trop d’inconfort lors de l’écoute de sons forts

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Q

Avec quel type de sons elles peuvent être réalisées les mesures d’inconfort ?

A

Passages de parole présentés à 45, 65 et 80-85 dB SPL
Sons de l’environnement présentés à 85 dB SPL
Tonal

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3
Q

On commence par quel type de parole ?

A

Faible puis moyen puis forte

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4
Q

À quelles réponses ont s’attend (parole faible, parole moyenne, parole forte) ?

A

Parole faible = 2 (1 à 3)
Parole moyenne = 4 (3 à 5)
Parole forte = 6

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5
Q

À quoi consiste l’évaluation subjective de l’intelligibilité de la parole et de la qualité sonore ?

A

Consiste à demander au client de porter un jugement sur l’intelligibilité de la parole et/ou sur la qualité sonore de son appareillage

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6
Q

Quelle est la différence entre échelle ordinale et catégorielle ?

A

Échelle ordinale
«Sur une échelle de 0 à 10, comment trouvez-vous la qualité du son ?»
Échelle catégorielle
«Comment jugez-vous l’intelligibilité de la parole ? Très mauvaise, mauvaise, plutôt mauvaise, moyenne, plutôt bonne, bonne, très bonne»

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7
Q

Qu’est-ce que la comparaison par paires ?

A

Un peu comme chez l’opto, préférez-vous A ou B ?

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8
Q

Que permet la comparaison par paires ?

A

Permet de sélectionner un ajustement/programme/prothèse par rapport à un autre, en fonction de la préférence du client

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9
Q

Qu’est-ce que l’effort d’écoute ?

A

Une forme spécifique d’effort mental qui se produit lorsqu’une tâche implique l’écoute

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10
Q

Qu’est-ce que l’effort mental ?

A

On délibérée de ressources mentales pour surmonter les obstacles dans la poursuite d’un objectif lors de l’exécution d’une tâche

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11
Q

Quels sont les 3 types de mesures pour étudier l’effort d’écoute ?

A

Mesures subjectives de l’effort d’écoute

Mesures physiologiques de l’effort d’écoute

Mesures comportementales de l’effort d’écoute

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12
Q

Que faisons-nous comme mesure subjectifs de l’effort d’écoute ?

A

«Sur une échelle de 0 à 10, à quel point devez-vous fournir un effort pour comprendre les conversations ?»
Questionnaire SSQ

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13
Q

Que regardons-nous dans les mesures physiologiques de l’effort d’écoute ?

A

Dilatation de la pupille
Rythme cardiaque
Conductivité de la peau
Activité cérébrale

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14
Q

Que faisons-nous dans les mesures comportementales ?

A

On calcule le temps que ça prend à la personne pour commencer à répéter les stimuli

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15
Q

Moins la personne se rappelle les mots, plus l’effort d’écoute est jugé ____

A

élevé

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16
Q

Nomme-moi trois différences entre la musique et la parole

A

Spectre fréquentiel environ de 100 à 10 000 Hz pour la parole, mais 50 à > 15 000 Hz pour la musique

La composition fréquentielle et l’énergie varient rapidement pour la parole, tandis que pour la musique les sons produits par les instruments de musique sont généralement de bande plus large que la parole, avec des harmoniques bien définies et plus nombreuses.

Quand on augmente le volume de la parole, c’est surtout les basses fréquences qui augmentent tandis que quand on augmente le volume de la musique, ça dépend des instruments

17
Q

Voix = plus de _____ fréquences

A

basses

18
Q

Instruments à cordes = plus de ________ fréquences
Cordes = ________ BF vs HF

A

hautes fréquences
équilibre

19
Q

Quels sont les niveaux moyens pour la parole ?

A

Parole faible = 55 dB SPL
Parole moyenne = 65 dB SPL
Parole forte = 80 dB SPL

20
Q

Quels sont les niveaux moyens pour la musique ?

A

Musique faible = 65 dB SPL
Musique moyenne = 80 dB SPL
Musique forte = 95 dB SPL

21
Q

Quelle est la valeur du facteur de crête pour la parole ?

A

12 et 15 dB

22
Q

Quelle est la valeur du facteur de crête pour la musique ?

A

18 à 25 dB

23
Q

Les appareils auditifs sont d’abord et avant tout conçus pour amplifier la __________

A

parole

24
Q

V ou F : Les microphones des appareils auditifs ont la même sensibilité depuis toujours ?

A

Faux
Sensibilité : anciens = 95 dB SPL ; nouveaux = 115 à 119 dB SPL

25
Q

Nomme-moi une limite du convertisseur analogique-numérique des PAs

A

La capacité du convertisseur à transformer le signal analogique en code binaire limite l’étendue dynamique

26
Q

V ou F : Si l’étendue dynamique est trop restreinte, cela affecte la qualité sonore

A

Vrai

27
Q

Quel est l’enjeu avec du 20 bits ?

A

Consommation de la pile

28
Q

Nomme-moi les 2 limites de la technologie des PAs par rapport à la musique

A

Microphone
Convertisseur analogique-numérique

29
Q

V ou F : Certains programmes peuvent nuire à la qualité sonore de la musique ?

A

Vrai, abaissement fréquentielle, feed-back

30
Q

Que pourrait-on recommander pour des gens passionnés de musique comme choix d’appareils ?

A

Appareil avec une réponse en fréquence la plus large possible.

Sélectionner un appareil dont le micro et le convertisseur analogique-numérique peuvent traiter la musique sans causer de distorsion.
Micro : jusqu’à 115-119 dB SPL
Conver : >16 bits

Se doter des outils pour assurer une bonne flexibilité de l’ajustement

Prévoir la connectivité Bluetooth (version la plus récente) et la possibilité de relier les appareils avec des ASA

Idéalement, fournir un modèle de prothèse qui vient avec une app pour portable offrant le plus d’ajustements au client (ex. incluant un égalisateur de bandes).

Idéalement 2 programmes pour l’écoute de la musique.

Faire d’abord une programmation standard

31
Q

Que va-t’on vouloir faire par rapport au programme musique ?

A

Dans les programmes musique, désactiver la réduction du bruit, le gestionnaire de feedback et l’abaissement fréquentiel (ou réduire leur effet le plus possible).

32
Q

Nomme-moi des alternatives par rapport aux prothèses pour les gens malentendants qui veulent écouter de la musique

A

Retirer les appareils pour écouter la musique (pour les pertes légères à modérées)

Utiliser un PSAP qui contiendrait une technologie plus ancienne analogique (ex. Etymotic Bean).

Utiliser une ASA avec contrôle de volume (ex. système MF ou système pour TV) couplée aux appareils

33
Q
A