Motivation Flashcards

0
Q

Giv eksempler på en motivations ydre stimuli/faktorer!

A

Stimuli fra omverdenen.

Fx hvor godt maden lugter

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
1
Q

Giv eksempler på en motivations indre stimuli/faktorer!

A

Signal fra kroppen af.

En drift, fx mangel på næring, energi, lang tid siden adfærden er blevet udført (støvbadning), redebygning.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Hvad hedder de 2 klassiske motivationsmodeller?

A
  • Lorenz psykohydrauliske model.

- homeostasemodellen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Hvad er hysteresis?

A

En forsinket negativ feedback.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Hvad hedder de 2 faser, der kan være i en adfærds sekvens?

A

Appetitiv fase efterfulgt af konsumatorisk fase.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Giv eksempel på appetitiv fase!

A

Søgen efter mad, mage, redested.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Giv eksempel på konsumatorisk fase!

A

Er mere stereotyp og species-typisk, fx måden dyr drikker og spiser på.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Hvad er FAP?

A

Fixed action pattern.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Hvad kan man bruge kendskabet til FAP til?

A

Ved at kende til dyrs typiske adfærdsmønstre, kan man nemmere genkende, når de gør noget, der er unormalt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Hvad er en feed-forward mekanisme?

A

En mekanisme, der fører en motiveret adfærd til en anden motiveret adfærd.
Fx kan spise fører til drikke før det fysiologiske behov melder sig.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Hvad er idéen med Lorenz psykohydrauliske model?

A

Enhver type aktion har en beholder. Når beholderen flyder over pga. nok stimuli => reaktion fx aggression.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Hvad er intentionsbevægelser?

A

Fx når hunde trækker læberne tilbage for at blotte tænder over for andre hunde samt for ikke at bide i sig selv ved bid mod andre.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Hvad er overspringshandling?

A

Dyret gør noget for at få fokus et andet sted hen. Fx gaber en nervøs hund.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Hvad er omdirigeret adfærd?

A

“Jeg kan ikke slås med dig, så jeg slås med en anden i stedet for”! Kan fx også være trynepuffen, det at bande over en smerte.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Hvad er tomgangshandling?

A

Dyret udfører en handling selvom omstændighederne ikke er til det. Fx støvbader fugle uden, at der er støv tilstede, men de foretager udførelsen af akten alligevel. De har dog brug for støvet for at få en tilfredshedsfølelse efter at have støvbadet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Hvilke fire forsøg kan man bruge som metode til at måle motivation hos dyr?

A
  • tidsbudget/naturlig adfærd
  • depriveringsforsøg
  • valgforsøg
  • consumer-demand
    Men det er kun depriveringsforsøg og consumer-demand, der måler selve motivationen.
16
Q

Hvad er problemet med at bruge tidsbudget/naturlig adfærd til måling af motivation?

A

Problemet er, at selv om man ikke bruger så meget tid på en bestemt ting, så kan muligheden for den ting godt være vigtig for individet og dennes tilfredshed. Fx toilettet for mennesket.

17
Q

Hvad gøres der i depriveringsforsøg?

A

Man tager to grupper og undersøger dem ifh.t. hinanden. Fx fikserede og løsgående søer, hvor man så kan se på den omdirigerede adfærd, ved at give rodemateriale til de løsgående og ikke de fikserede.
Her vil man så se, at aktiviteten er den samme, men for de fikserede er aktiviteten dog rettet mod gulvet.

18
Q

Hvad gøres ved valgforsøg?

A

Dyret får mulighed for at vælge mellem forskellige ressourcer. Fx hvilken form for pind høns helst vil sidde på.

19
Q

Hvad er problemet med at bruge valgforsøg til måling af motivation?

A

Vi kan ikke se, om ressourcerne er gode eller dårlige, eller om det er det dyret allerhelst vil have. Vi kan kun se, at at dyret foretrækker a frem for b.

20
Q

Hvad gøres ved consumer-demand forsøget?

A

Man måler graden af attraktivitet for en ressource hos et dyr/forbruger og ser, hvad de er villige til at gøre/betale for denne ressource. På den måde kan man finde ud af, hvad der er vigtigst for dyret fx rodemateriale, social kontakt, støvbadning.

21
Q

Hvilke former for ressourcer er der?

A

Der er uelastiske og elastiske ressourcer.
Fx for mennesker er uelastiske ressourcer vand, da vand er et fysiologisk behov. Derimod er æg en elastisk ressource.
Nogle elastiske ressourcer er mere elastiske end andre alt efter, hvad forbrugeren vil give for dem.

22
Q

Hvad menes med validitet for en test?

A

Om man tester det, man tror, man tester.

23
Q

Hvad menes med reliability for en test?

A

Om testresultaterne er nogenlunde samlede.

24
Q

Hvad er den kvalitative beskrivelse af normal adfærd?

A

Adfærd som dyrearten udfører i naturlige omgivelser.

25
Q

Hvad er den kvantitative beskrivelse af normal adfærd?

A

Adfærd som udføres i samme kontekst og med samme hyppighed, intensitet og længde som i naturlige omgivelser.

26
Q

Hvad er den kvalitative beskrivelse af unormal adfærd?

A

Adfærd der inkluderer adfærdsmønstre, som kun udføres i fangenskab.
Fx selv-mutilering, mutilering, selv-krammeri, coprophagi og visse former for stereotyper.

27
Q

Hvad er den kvantitative beskrivelse af unormal adfærd?

A

Adfærd som udføres i en anden kontekst eller med en anden hyppighed, længde og intensitet end hos artsfælder i naturlige omgivelser.
Fx hyperaktivitet, aggressivitet, apati og visse former for stereotyper.