moralfilosofi

Question 1

vad är normativ etik?

Answer 1

man går in i en fråga och diskuterar och argumenterar om det är rätt eller fel.

Question 2

vad är tillämpad etik?

Answer 2

man tar diskussionerna och tillämpar det i ett visst område (t ex medicinsk etik)

Question 3

Vad är meta-etik?

Answer 3

man diskuterar frågor om vad etik är, man utreder begreppet. Till exempel “Det är fel att stjäla” –> är fel en egenskap eller är fel en åsikt?

Question 4

Vad är effektetik?

Answer 4

effekten av en handling avgör om handlingen är rätt eller fel.

Question 5

vilka 2 frågor måste effektetiker svara på?

Answer 5

1. Vilka effekter är “rätt”? Vilka effekter är efterstävansvärda?
2. Vem ska få del av effekterna?

Question 6

Vem var Epikuros?

Answer 6

Epikuros vad hedonist vilket betyder att man tycker att man bör sträva mot njutning fast på ett smart sätt. Att undvika lidande är lika viktigt som att framkalla njutning. Han menade att ett vanligt lidande var rädslan för döden. Han menade att detta är onödigt eftersom när man är död har man inte sinnesförnimmelser och att man lider indikerar att man har sinnesförnimmelser och därför bör vi ej vara rädda för döden.

Question 7

Vad är utilitarism?

Answer 7

en gren inom effektetiken där kravet är att det ska vara bra för de många människorna.

Question 8

Vad är skillnaden mellan Epikuros (hedonism) och Bentham (utilitarism), och vad finns för problem?

Answer 8

Epikuros strävar efter lust och njutning medan Bentham strävar efter lycka. Problemet är att detta är svårt att mäta och därför är effekterna av en handling svåra att avgöra ifall de är bra eller dåliga.

Question 9

Vem var John Stuart Mill?

Answer 9

han var regelutilitarist vilket innebär att han såg problemen men den vanliga effektetiken och utilitarismen. Vissa handlingar måste vi bestämma är rätt eller fel (t ex att ljuga), det är bra att kunna förhålla sig till regler.

Question 10

Vem var Peter Singer?

Answer 10

preferensutilitarist. Detta är: “största möjliga preferenstillfredsställelse åt största möjliga antal”. Alla har inte samma preferenaser och därför ser lycka och tillfredsställelse olika ut för olika människor.

Question 11

Vad tänkte Immanuel Kant om moral?

Answer 11

• vid moralresonemang ska vi inte bry oss om mål, vi måste ha ett annat fokus
• vid moralresonemang ska vi inte bry oss om känslor (lust/avsky/medkänsla)
• så fort vi blandar in mål och känslor kan man ej prata om moral
  Slutsats: vid moralresonemang ska vi vända oss till förnuftet, och göra pliken för pliktens skull

Question 12

Vad menar Kant med det kategoriska imperativet?

Answer 12

Det som ör moraliskt rätt är inte det som är rätt för mig, utan vad som är rätt för alla, “Vad skulle hända om alla gjorde såhär?”.
- universalisera
- handla endast så att regeln för en handling skulle kunna upphöjas till allmän lag

Question 13

Vad är skillnaden mellan pliktetiker och relegutilitarister?

Answer 13

Pliktetik: det är min plikt.
Regelutilitarism: regler leder till goda konsekvenser.

Question 14

Vad är dygdetik?

Answer 14

en teori om vad som utmärker en god människa.

Question 15

Vad menar Aristoteles utmärker en god människa?

Answer 15

Om man har dygder, dvs egenskaper vi ska sträva efter att ha (t ex mod, måttfullhet). Dessa egenskaper eller karaktärsdrag är det vår plikt att utveckla.

Question 16

Vem var Aristoteles?

Answer 16

Han var lärljunge till Platon som var lärljunge till Sokrates.
- “världen är ändamålsenlig” (ändamål = syfte, slutdestination)
- “världen är ändamålsenligt uppbyggd” (världen är uppbyggt efter ett syfte)
Aristoteles tänkte att allt är medel/verktyg med en funktion. Det är först när vi vet funktionen som vi kan avgöra om medlet/verktyget är bra/dåligt.

Question 17

Vad menade Aristoteles med “vi kan ha funktioner som människor”?

Answer 17

Människans funktion är att använda förnuftet. Detta är en av människans dygder (att tänka förnuftigt och att fungera tillsammans med andra människor). Olika människor kan ha olika funktioner, som att en läkare kan ha som funktion att läka patienter, men människan i allmänhet har som funktion att använda förnuftet.

Question 18

Vad är den gyllene medelvägen mellan 2 ytterligheter som varje dygd följer?

Answer 18

t ex: feg –> MOD –> dumdristig
Alltså allt med måtta, var inte feg, men var inte dumdristig. Därmed: var modig.

Question 19

Vad är rättvisa?

Answer 19

olika definitioner och därmed olika utfall:
- rättvisa är så mycket man förtjänar
- rättvisa är så mycket man behöver/vill ha
- rättvisa är att alla får lika mycket

Question 20

Vad menade Peter Singer med global rättvisa?

Answer 20

Han gav ett exempel. Jag har köpt nya skor och jag ser ett barn som håller på att drunkna. Självklart hoppar jag i och räddar barnet trots att jag har nya skor. Borde vi inte bara INTE köpt skorna från första början och istället skänka pengarna så att vi kan rädda barn?

Question 21

Hur såg Platons idealsamhälle ut?

Answer 21

• själens dygder (vishet, mod och måttfullhet) ska vara samhällets funktioner.
• 3 samhällsskikt: näringsklassen (måttfullhet), krigarklassen (mod) och de styrande (visdom, filosoferna)
• skiljs från föräldrar när man är liten pga anknytningar är ett hinder, emot nepotism
• alla utbildas från att de är små, beroende på hur bra det går bli man tilldelad en samhällsklass.