MOPECE 1 Flashcards

1
Q

Que es MOPECE?

A

instrumento de capacitación en epidemiología básica dirigido a los profesionales de salud, especialmente a aquellos que actúan en los servicios de salud locales, que tiene por finalidad promover el conocimiento y la aplicación práctica del enfoque epidemiológico en el enfrentamiento y resolución de los problemas de salud, así como en apoyo a la planificación y la gestión en salud.

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2
Q

Cuando se lanzo primera edición y segunda

A

1980 2001

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3
Q

Eventos importantes

A

La creación de la Oficina Sanitaria Panamericana (1902), la promulgación del Código Sanitario Panamericano (1924) y la dimensión del trabajo sanitario desplegado tras la adopción de la meta global de Salud Para Todos (1977) y la estrategia de Atención Primaria de Salud (1978),

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4
Q

Visión en las americas

A

construcción de capacidades nacionales que hicieran posible la aplicación sistemática del pensamiento y la práctica epidemiológicos en el ejercicio de la salud pública e implementación de políticas sani- tarias de alcance poblacional.

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5
Q

4 bases de la cooperación

A

la formación de capital humano en epide- miología y salud pública, el fomento del uso de la epidemiología en la gestión en salud, la promoción de la investigación epidemiológica y la diseminación del conocimiento epi- demiológico.

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6
Q

Contribuciones del MOPECE

A

atención primaria de salud (APS), los sistemas locales de salud (SILOS), las redes locales de salud y otras estrategias de organización de la atención de salud en el marco de SPT.
Personal mas interesado en epidemiologia

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7
Q

Fortalecimiento institucional

A

redefinición de la estructura, las funciones y el papel de las unidades de epidemio- logía de los ministerios de salud pública en América Latina y el Caribe –incluyendo la operación de sistemas de vigilancia, la capacitación en servicio, el análisis de la situación de salud y la definición de acciones en salud
Se radical viruela 1980
erradicación de la poliomielitis
la eliminación del sarampión
la disminución de la mortalidad infantil y el aumento de la esperanza de vida son algunos de los más reconocidos.

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8
Q

Transición demografica

A

conse- cuencia de importantes cambios en la natalidad, mortalidad, fecundidad y crecimiento natural de las poblaciones, y se reconoce el fenómeno de polarización epidemiológica,
enfermedades transmisibles y no transmisi- bles en los perfiles de mortalidad de las poblaciones. Paulatinamente, migración, urba- nización y envejecimiento de las poblaciones, así como padecimientos crónico-degene- rativos, discapacidad, violencia, conductas y estilos de vida, acceso a servicios de salud y redes de apoyo social

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9
Q

Enfermedades emergentes y reemergentes

A

Adquirida –SIDA– (1981) y el cólera (1991), se

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10
Q

Objetivos MOPECE

A
  • Capacitar al personal profesional y equipos locales de salud en la aplicación siste- mática de los conceptos, métodos, técnicas y enfoque básicos de la epidemiología para el control de enfermedades y problemas de salud en las poblaciones.
  • Proporcionar el “lenguaje común” necesario para el desarrollo de redes de comu- nicación e información epidemiológicas entre los equipos multidisciplinarios lo- cales de salud, incluyendo la operación de sistemas interconectados de vigilancia en salud pública.
  • Fortalecer los servicios locales de salud en sus capacidades de organización y res- puesta oportunas y eficientes ante situaciones de alerta epidemiológica.
  • Estimular el desarrollo y fortalecimiento de las capacidades analíticas y resoluti- vas de la práctica epidemiológica en la gestión local en salud.
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11
Q

Paradigmas

A

observación de la realidad –la naturaleza tal como existe– y la organización racional de esas observaciones para describir, explicar, predecir, intervenir, controlar y modificar la realidad es el fundamento de la ciencia.

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12
Q

Que imponen los paradigmas

A

límites implícitos a las preguntas, conceptos y métodos que se consideran legítimo

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13
Q

era de la estadística sanitaria y el paradigma miasmático:

A

la enfermedad en la población se atribuye a las emanaciones hediondas (miasma) de la materia orgá- nica en agua, aire y suelo; el control de la enfermedad en la población se concentra en el saneamiento y el drenaje.

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14
Q

era de la epidemiología de enfermedades infecciosas y el paradigma microbiano

A

postulados de Koch plantean que la enfermedad en la población se atribuye a un agente microbiano, único y específico por enfermedad y reproducible y aisla- ble en condiciones experimentales; el control de la enfermedad en la población se enfoca a la interrupción de la transmisión o propagación del agente.

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15
Q

era de la epidemiología de enfermedades crónicas y el paradigma de los factores de riesgo

A

la enfermedad en la población se atribuye a la interacción producida por la exposición y/o susceptibilidad de los individuos a múltiples factores de riesgo; el control de la enfermedad en la población se enfoca a la reducción de los ries- gos individuales de enfermar a través de intervenciones sobre los estilos de vida.

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16
Q

Epidemiologia Siglo XX

A

disciplina aplicada básica de la salud pública.

17
Q

Salud OMS

A

el estado de completo bienestar físico, mental y social y no solo la ausencia de enfermedad” y se plantean nue- vas perspectivas epidemiológicas sobre la salud poblacional.

18
Q

Modelo de análisis de la salud

A

perspectiva canadiense de Lalonde y Laframboise (1974), que definió un marco conceptual comprensivo para el análisis de la situación de salud y la gestión sanitaria.
Modelos de campos de salud

19
Q

Campos de salud Lalonde

A
  • La biología humana, que comprende la herencia genética, el funcionamiento de los sistemas internos complejos y los procesos de maduración y envejecimiento.
  • El ambiente, que comprende los medios físico, psicológico y social.
  • Los estilos de vida, que comprende la participación laboral, en actividades recrea-
    tivas y los patrones de consumo.
  • La organización de los sistemas de salud, que comprende los aspectos preventivos,
    curativos y recuperativos.
20
Q

Modelo de campo importancia

A

importancia de considerar una visión más holística o integral de la salud pública.

21
Q

Postulado de Lalonde

A

forma como se organizan o se dejan de organizar los sistemas de salud es, en sí misma, un elemento clave para la presencia o ausencia de enfermedad en la población; que la prestación de servicios de atención de salud y la inversión en tecnología y tratamiento médicos no son suficientes para mejorar las condiciones de salud en la población, y que los múltiples factores que determinan el estado de salud y la enfermedad en la población trascienden la esfera in- dividual y se proyectan al colectivo social.

22
Q

Paradigma ecoepidemiologia

A

énfasis en la interdependencia de los individuos con el contexto biológico, físico, social, económico e histórico en el que viven y, por lo tanto, establece la necesidad de examinar múltiples niveles de orga- nización, tanto en el individuo como fuera de él, para la exploración de causalidad en epidemiología.
Determinants de salud ocurren en todos los niveles de organización, desde el microcelular hasta el macroam- biental, y no únicamente en el nivel individual.
los distintos niveles están interrelacionados e influencian mutuamente la acción de los factores causales en cada nive

23
Q

Ejemplos

A

a prevalencia de drogadicción en un barrio también influencia el riesgo que tiene un vecino de usar drogas.

24
Q

Determinantes de salud

A

acepción general, los determinantes de la salud son todos aquellos factores que ejercen influencia sobre la salud de las personas y, actuando e interactuando en diferen- tes niveles de organización, determinan el estado de salud de la población.

25
Determinantes de salud modelo
Reconoce el concepto de que el riesgo epidemiológico está determinado individualmente tanto histórica, como socialmente. La relación entre los determinantes de la salud y el estado de salud es, por ello, compleja e involucra a muchos niveles de la sociedad que, como se ha señalado, abarcan desde el nivel microcelular hasta el macroambiental.
26
determinantes proximales o microdeterminantes
asociados a características del nivel in- dividual
27
determinantes distales o macrodeterminantes
asociados a variables de los niveles de grupo y sociedad, es decir, poblacionales.
28
Proyecto Genoma Humano Determinantes proximales
estimulando el progreso de la epidemiología genética y molecular en la identificación de relaciones causales entre los genes y la presencia de enfermedad en los individuos.
29
determinantes distales
investigación sobre el impacto de las desigualdades socioeconómicas, de género, etnia y otros factores culturales en la salud está estimulando el progreso de la epidemiología social en la identificación de los sistemas causales que generan patrones de enfermedad en la población.
30
modelo de determinantes de la salud. Factores biológicos y caudal genético.
diversidad genética, la diferencia bioló- gica de género, la nutrición y dieta, el funcionamiento de los sistemas orgánicos internos y los procesos de maduración y envejecimiento Se puede intervenir positivamente para promover y recuperar salud infecciosos, cardio- vasculares, metabólicos, neoplásicos, mentales, cognitivos y conductuales.
31
modelo de determinantes de la salud. Factores individuales y preferencias en estilos de vida
conducta del individuo, sus creencias, valores, bagaje histórico y percepción del mundo, su actitud frente al riesgo y la visión de su salud futura, su capacidad de comunicación, de manejo del estrés y de adaptación y control sobre las circunstancias de su vida determinan sus preferencias y estilo de vivir conductas y estilos de vida están condicionados por los contextos sociales que los moldean y restringen Problemas: proble- mas de salud como el tabaquismo, la desnutrición, el alcoholismo, la exposición a agentes infecciosos y tóxicos, la violencia y los accidentes preferencias individuales: tienen también sus macrodeterminantes en el nivel de acceso a servicios básicos, educación, empleo, vivienda e información, en la equidad de la distribución del ingreso económico y en la manera como la sociedad tolera, respeta y celebra la diversidad de género, etnia, culto y opinión.
32
modelo de determinantes de la salud. Influencias comunitarias y soporte social
La presión de grupo, la inmunidad de masa, la cohesión y la confianza sociales, las redes de soporte social y otras va- riables asociadas al nivel de integración social e inversión en el capital social reinfarto de miocardio, las complicaciones del embarazo, la diabetes, el suicidio y el uso de drogas.
33
modelo de determinantes de la salud. Condiciones de vida y de trabajo
vivienda, el empleo y la educación adecuados son prerrequisitos básicos para la salud de las poblaciones. la vivien- da, ello va más allá de asegurar un ambiente físico apropiado e incluye la composi- ción, estructura, dinámica familiar y vecinal y los patrones de segregación social. En cuanto al empleo, el acceso a trabajo apropiadamente remunerado, la calidad del ambiente de trabajo, la seguridad física, mental y social en la actividad laboral, incluso la capacidad de control sobre las demandas y presiones de trabajo son importantes determinantes de la salud. acceso a oportunidades educacionales equitativas y la calidad de la educación recibida factores causales que pertenecen a este nivel de agregación son también determinantes del acceso a los servicios de salud, del grado de soporte social e influencia comunitaria y de las preferencias individuales y estilos de vida prevalentes entre los individuos y los grupos poblacionales.
34
modelo de determinantes de la salud. Condiciones generales socioeconómicas, culturales y ambientales.
asociados a las ca- racterísticas estructurales de la sociedad, la economía y el ambiente y, por lo tanto, ligados con las prioridades políticas y las decisiones de gobierno, así como tam- bién a su referente histórico. población se transforma del conjunto de individuos al conjunto de interacciones entre individuos y sus contextos, un concepto dinámico y sistémico. compo- nente esencial del desarrollo humano.
35
modelo de determinantes de la salud. Acceso a servicios de atención de salud
Ciertos servicios médicos son efectivos para mejorar el estado de salud de la población en su conjunto y otros tienen valor en SALUD INDIVIDUAL provisión de servicios de inmuniza- ción y de planificación familiar, así como los programas de prevención y control de enfermedades prioritarias, contribuyen notoriamente al mejoramiento de la expectativa y la calidad de vida de las poblaciones. Las formas en que se organiza la atención de la salud en una población son determinantes del estado de salud en dicha población. En particular, el acceso económico, geográfico y cultural a los servicios de salud, la cobertura, calidad y oportunidad de la atención de salud y el alcance de las actividades de proyección comunitaria son ejemplos de determi- nantes de la salud en este nivel de agregación.
36
ENFOQUE SALUD
desigualdades en salud y la necesidad de modificar la distribución de los factores socioeconómicos de la población en busca de la equidad, es un aspecto de relevancia para la aplicación del enfoque epidemiológico y la práctica de la salud pública.
37
principios de la epidemiología moderna
El aumento del movimiento poblacional, sea por turismo, migración o como resultado de desastres, el crecimiento del comercio internacional de alimentos y productos biológicos, los cambios sociales y ambientales ligados a la urbanización, deforestación y alteración del clima, los cambios en los métodos de procesamiento y distribución de alimentos y en los hábitos de consumo, la amenaza de brotes como re- sultado de la liberación accidental o intencional de agentes biológicos y las repercusiones económicas de las situaciones epidémicas
37
Donde contribuye la epidemiologia
* Vigilar las tendencias de mortalidad, morbilidad y riesgo y monitorear la efectivi- dad de los servicios de salud. * Identificar determinantes, factores y grupos de riesgo en la población. * Priorizar problemas de salud en la población. * Proporcionar evidencia para la selección racional de políticas, intervenciones y servicios de salud, así como para la asignación eficiente de recursos. * Evaluar medidas de control e intervenciones sanitarias y respaldar la planificación de los servicios de salud.