Module 9 Flashcards
Écosphère ?
L’écosphère: Un fragile équilibre mais un extraordinaire balancement entre les gains et les
pertes du système
Équilibre ?
Équilibre= État d’un système dont les variables physiques, chimiques et biologiques qui le composent sont homogènes dans tout le système et
restent constantes au cours du temps
Maintien d’un équilibre ?
- Contrôler les gains en identifiant les sources naturelles et anthropiques
- Contrôler les pertes
El Nino ?
El Niño = Phénomène naturel correspondant à la variabilité climatique la plus forte
de la planète à l’échelle inter-annuelle.
ENSO ?
ENSO = El Niño / southern oscillation = oscillation australe
Quelle fut la contribution de Gilbert Walker (1924) sur le résultat de l’interaction entre l’océan et l’atmosphère ?
Effet balancier entre la pression atmosphérique des deux côtés du
bassin de l’océan Pacifique.
- Oscillation australe (angl. « southern oscillation »)
Quelle fut la contribution de Jacob Bjerknes (1966) sur le résultat de l’interaction entre l’océan et l’atmosphère ?
Lien entre les températures de surface de l’océan anormalement
chaudes et l’affaiblissement des vents tropicaux de l’est (Alizés)
et précipitations abondantes.
Quelles sont les conditions en temps normal ?
- Les alizés soufflent de l’est vers l’ouest au-dessus du Pacifique équatorial.
- Accumulation d’eau chaude dans le Pacifique ouest et fortes pluies en Indonésie.
- Remontées d’eau froide près de la côte du Pérou.
- Écart de température d’environ 8ºC entre l’est et l’ouest du Pacifique.
Quelles sont les conditions lors d’un El Nino ?
- Les périodes El Niño durent généralement 12-18 mois.
- Elles se produisent irrégulièrement à des intervalles de 2-7 ans.
- Et plus régulièrement d’environ une fois tous les 3-4 ans.
- La pression atmosphérique à la surface de de l’océan Pacifique augmente à l’ouest près de
l’Indonésie. - Basse pression atmosphérique près de l’Amérique du Sud.
- Affaiblissement dans le centre et dans l’ouest du Pacifique équatorial.
- Mouvement de masses d’eau chaude vers la côte sud-américaine.
- Réchauffement de l’air et fortes précipitations en Amérique du Sud.
- Sécheresses et feux de forêt en Indonésie et en Australie.
Quelles sont les conditions lors d’un La Nina ?
- Les Conditions maritimes et climatiques sont globalement l’inverse de celles de El Niño =
Anti-El Niño. - Considérable différence de pression atmosphérique entre l’est et l’ouest du Pacifique.
- Augmentation des Alizés qui soufflent l’eau de surface du Pacifique équatorial de l’est
vers l’ouest. - Remontées d’eau froide près de la côte du Pérou.
- L’eau chaude est poussée plus vers l’oust que sous des conditions normales.
- La température de surface du Pacifique est équatoriale est de 3–5°C en dessus de sa
température normale.
Téléconnections ?
Téléconnections = Phénomènes ou patrons climatiques d’extension régionale qui sont reliés à des processus climatiques distants.
Quelles sont les principales conséquences de l’El Nino ?
En « temps normal », les zones « d’upwelling » près de la côte du Pérou créent un effet « bottom-up », la disponibilité des nutriments à la base de la chaîne alimentaire est donc plus grande (Figure 9.6). Toutefois, lors des épisodes El Niño, il y a une diminution de cet effet puisque les vents d’est en ouest sont affaiblis et que la thermocline s’abaisse. Ainsi, il en résulte un appauvrissement des eaux de surface, et une diminution de la productivité primaire. Les espèces sont sensibles à cette modification à la base de la chaîne alimentaire.
- Coral Bleaching
- Inondations en Californie
- Sécheresses sévères qui causent des feux de forêt dévastateurs en Australie et en Indonésie.
Expliquez l’effet de l’El Nino sur le manchot de Humboldt.
Toute la chaîne alimentaire de cette espèce est modifiée. La diminution de la productivité primaire (suite à la diminution de l’upwelling) crée un manque de nourriture pour le zooplancton et le krill. Les poissons planctivores ont moins de ressources alimentaires, car leur principale nourriture, le zooplancton, est moins disponible. En conséquence, le prédateur de ce poisson, le manchot, est lui aussi affecté et aura beaucoup plus de difficulté à trouver de la nourriture. En 1982, un épisode El Niño relativement fort a entrainé une diminution de 65 % de la population de manchot de Humboldt sur les côtes du Pérou.
Donnez un exemple d’introduction volontaire d’espèces.
Exemple en Bretagne: Huîtres exotiques qui envahissent des bancs naturels.
- Impact négatif sur les frayères de certains poissons.
L’introduction volontaire est peu fréquente dans le milieu océanique, sauf sur les côtes.
Donnez 2 exemples d’introduction involontaire d’espèces.
- Exemple en Europe: Algue Sargassum muticum en provenance de l’Amérique du Nord.
- Progression rapide. - Exemple en Amérique du Nord: Moule zébrée (Dreissena polymorpha) en provenance de l’Europe de l’est
- Progression rapide dans la région des Grands Lacs et le fleuve Saint-Laurent.
L’introduction involontaire d’espèces a plus de conséquences que l’introduction volontaire.
