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ENT102 > Module 4 - Système sensoriel > Flashcards

Module 4 - Système sensoriel Flashcards

1
Q

Nomme les 4 types de neurone ainsi que leur rôle.

A
  • Sensoriel (environnement -> neurone)
  • Interneurone (neurone -> neurone)
  • Moteur (neurone -> muscle)
  • neuroendocrine (neurones modifiés produisant certaines hormones).
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Q

Quels sont les deux types de cellules nerveuses

A

Neurone et neuroglies.

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3
Q

Quelle est la position du système nerveux central?

A

Ventral

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4
Q

En quoi un fusion des ganglions nerveux est-elle avantageuse?

A

Complexification et spécialisation fonctionnelle accrue.

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5
Q

Nomme les parties du cerveau ainsi que les segments impliqués.

A

Protocérébron (yeux)
Deutocérébron (antennes)
Tritocérébron (labrum)

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6
Q

Nomme les segments impliqués dans le ganglion sous-oesophagien.

A

Mandibule +hypopharynx, maxille et labium.

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7
Q

Quels sont les types de stimuli?

A

Mécanique, thermique, chimique et visuel.

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8
Q

Qu’est-ce qu’un stimulus mécanique?

A

Distorsion dues au mouvement mécanique.

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9
Q

Qu’est-ce que le son?

A

Fluctuation de la pression transmise par un mouvement de l’air ou du substrat.

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10
Q

Quels sont les trois récepteurs du stimulus mécanique?

A

Tactile, propriorécepteur et auditif.

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11
Q

Quel est le rôle d’un récepteur tactile?

A

Perception des mouvements autour de l’insecte.

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12
Q

Décrit un récepteur tactile

A

Seta (projection cuticulaire) sur le corps de l’insecte, mais particulièrement sur les antennes.

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13
Q

Quel poil sera le plus sensible aux stimuli à base fréquence?

A

Poil long.

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14
Q

Quel est le rôle d’un propriorécepteurs.

A

Perception de la position relative de différentes parties du corps.

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15
Q

Décrit un propriorécepteur.

A

Seta positionnés dans les plis des articulations ou internes (associés aux muscles/tubes digestifs).

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16
Q

Décrit l’organe de Johnson

A

Propriorécepteur permettant de décrire la position de l’antenne par rapport au corps (détermination de la vitesse de vol) situé dans le pédicelle liant l’abdomen et l’antenne chez tous les adultes et certains immatures.

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17
Q

Pédicelle

A

Jonction entre l’antenne et la tête où se situe l’organe de Johnson.

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18
Q

Rôle du tympan

A

Perception des vibrations aériennes DISTANTES.

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19
Q

Tympan est-il utile pour percevoir les vibrations aériennes proximales ou celle de l’eau/sol?

A

Non! Juste des sets ça fait la job hihihi.

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20
Q

Organes chordotonaux

A

Structures auditives situées dans le cuticule.

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21
Q

Scolopidie

A

Unités réceptrices des organes chordotonaux composées de trois cellules différentes (neurone sensoriel, cellule enveloppante et cellule d’attache).

22
Q

Stridulation?

A

Mécanisme pour produire du sons où un racleur frotte sur une série de bosse/crête pour les faire vibre (souvent une veine sur les ailes frottée par le fémur)

23
Q

Quel est le récepteur thermique par excellence?

A

Fossette sensorielles où un fluide prend de l’expansion quand il est chauffé et applique une pression de sensibles mécanorécepteurs.

24
Q

Quels sont les deux types de substances sémiochimiques ainsi que la communication associée?

A
  • Phéromone pour la communication entre les individus d’une même espèce
  • Substances allélochimiques pour la communication entre les individus d’espèces différentes
25
Q

Phéromone sexuelle

A

Pour la communication entre les individus d’une même espèce.
Émission par la femelle pour attirer les mâles

26
Q

Phéromones d’agrégation

A

Pour la communication entre les individus d’une même espèce.
Attirer les mâles ET les femelles pour la reproduction, pour la protection contre la prédation (effet de dilution), vaincre la résistance d’un hôte et assurer la cohésion sociales.

27
Q

Phéromone de distanciation

A

Pour la communication entre les individus d’une même espèce.
Repousser les mâles ET les femelles afin de limiter la surpopulation en espaçant les colonies et en conservant les ressources optimales pour les larves.

28
Q

Phéromone de marquage de route

A

Pour la communication entre les individus d’une même espèce.
Surtout pour les espèces eusociales (bouffe)

29
Q

Phéromone d’alarme

A

Pour la communication entre les individus d’une même espèce.
Chez les insectes eusociaux pour créer une réaction exponentielle pour assurer une défense agressive.
Chez les insectes non sociaux ça permet la fuite.

30
Q

Qu’est-ce qu’une substance allélochimique? Quels sont les trois types?

A

Communication entre les individus d’espèces différentes.
Kairomone, allomone, synomone

31
Q

Kairomone

A

Négatif pour l’émetteur
Positif pour le receveur.

32
Q

Allomone

A

Positif pour l’émetteur
Neutre pour le receveur

avertis prédateur (goût toxique)

33
Q

Synomone

A

Positif pour l’émetteur
Positif pour le receveur

attire parasites du prédateur

34
Q

Chémoréception

A

Processus par lequel un individu reçois des stimuli chimiques.

35
Q

Quel sont les deux modes de chémoréception?

A
  • Par contact (pièces buccales, ovipositeur, antennes)
  • À distance (substance volatiles)
36
Q

Pour la chémoréception, où se trouvent les structures réceptrices? Décris-les.

A

Sous la cuticule. Chambre sensoriel avec pores pour laisser entrer les substances sémiochimiques (beaucoup de pores à chaque poils)

37
Q

Quels sont les trois types de récepteurs visuels?

A

Stemmates, ocelles et yeux composés

38
Q

Qui ont des stemmates?

A

Larve

39
Q

Qui ont des ocelles

A

Adultes et plusieurs nymphes

40
Q

Qui ont des yeux composés

A

Adultes et plusieurs nymphes

41
Q

Quelle est la composition d’un ocelle?

A

1 lentille cornéenne et plusieurs rhabdomes

Il y a plusieurs rhabodmes Kamille dans les yeux simples (ocelles)

42
Q

Quelle est la composition des yeux composés

A

Plusieurs ommatitdies, chacune composée d’une lentille cornéenne et un rhabdome. Chaque ommatidie pointe dans une direction différente.

43
Q

Décrit le positionnement des stemmates

A

Souvent sur les côtés de la tête, et chaque stemmate pointe dans une direction différente.

44
Q

Décrit le positionnement des ocelles

A

3 sur le dessus de la tête

45
Q

Décrit le positionnement des yeux composés

A

2 sur le côté de la tête

46
Q

Que permettent les yeux simples (ocelles)

A

Grand champs de vision, sensibilité à la faible luminosité et à ses changements subtils (mauvaise résolution)

47
Q

Que permettent les yeux composés?

A

Très large champs de vision, très sensible au mouvement, résolution modérée, pigment sensibles aux UV.

48
Q

Qu’est-ce que les microvillosités chez les rhabdomes permettent?

A

Sensibilité au plan de la polarisation de la lumière utile pour l’orientation

49
Q

Comment la lumière est-elle traitée?

A

Lumière arrive au rhabdome, changement de la configuration des pigments, changement du potentiel électrique de la membrane des cellules rétiniennes, signal transmis au cerveau (protocérébron)

50
Q

Quels sont les composante du système visuel?

A

Lentille et photorécepteurs (cellules rétiniennes et rhandome).

51
Q

Cellule rétinienne

A

Contient les molécules sensibles à la lumière

52
Q

Rhabdome

A

Jonction des cellules rétiniennes.

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