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Écologie et Évolution > Module 2 (ch.3) > Flashcards

Module 2 (ch.3) Flashcards

1
Q

De quel mot grec vient le mot «écologie»?

A

«Oikos» et «logos»

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Q

Que veut dire le mot grec «oikos»?

A

Maison ou habitat

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3
Q

Que veut dire le mot grec «logos»?

A

Science de

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4
Q

Le terme «écologie» a été proposé par quel biologiste allemand dans les année 1869?

A

Ernst Haeckel

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5
Q

Qu’étudie l’écologie?

A

Les interactions des vivants entre eux et entre les vivants (facteurs biotiques) et les non vivants (facteurs abiotiques)

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6
Q

Comment nomme-t-on le spécialiste de l’écologie?

A

L’écologue

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7
Q

Qu’est-ce qu’est le milieu abiotique?

A

Tous ce qui n’est pas vivant

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8
Q

Nomme deux éléments abiotiques très important en écologie.

A

Le climat et le sol

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9
Q

Qu’est-ce qui détermine quel type de végétation peut pousser dans un endroit donné?

A

Le climat et le sol

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10
Q

Qu’est-ce que le climat?

A

Un ensemble de conditions météorologiques propres à un endroit

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11
Q

Quel est l’ensemble des conditions météorologiques du climat?

A

La lumière
La température
Les précipitations
Le vent

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12
Q

Quel facteur du climat est à la base de la vie?

A

La lumière

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13
Q

Qu’est-ce que la lumière?

A

Des longueurs d’ondes visibles

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14
Q

Pour quoi la lumière est-elle utilisée?

A

La photosynthèse

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15
Q

Qu’est-ce que la lumière influence?

A

L’activité des organismes

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16
Q

Qu’est-ce que la lumière détermine?

A

La distribution des végétaux et par conséquent celle des animaux

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17
Q

Qu’est-ce qu’une température basse provoque?

A

Le ralentissement du métabolisme

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18
Q

Qu’est-ce qu’une température trop haute provoque?

A

Peut dénaturer les protéines

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19
Q

Qu’est-ce qui influence la distribution des organismes autour de la planète et d’un écosystème?

A

La tolérance aux variations de température

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20
Q

Sous quelle forme l’eau arrive-t-elle au sol?

A

Sous forme de précipitations

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21
Q

Qu’est-ce qui est d’une importance capitale pour la vie sur Terre?

A

L’eau

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22
Q

L’eau peut-elle influencer le climat?

A

Oui

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23
Q

Quels rôles joue l’eau?

A
  • Transport des nutriments dans les écosystèmes
  • Participe aux réactions métaboliques des organismes
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24
Q

Qu’est-ce que l’eau influence?

A

La présence et la distribution des organismes

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25
Q

Que transporte le vent?

A

Les masses d’airs (chaude ou froide)

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26
Q

Quels facteurs influencent le climat à l’échelle planétaire?

A
  • L’angle d’incidence de la lumière solaire
  • La circulation de l’air
  • Les précipitations
  • La circulation des eaux de surface des océans
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27
Q

Quels facteurs influencent le climat à l’échelle régionale et locale?

A
  • Les variations saisonnières (rotations et révolution)
  • Les étendues d’eau
  • Les montagnes
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28
Q

Quels facteurs influence le climat à petite échelle (microclimat)?

A
  • Les structures produisant de l’ombre (arbres)
  • Les structures modifiant l’évaporation de l’eau
  • Les structures changeant la configuration des vents
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29
Q

Quels sont les domaines bioclimatiques?

A
  • La latitude
  • La proximité des masses d’eau
  • L’altitude
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30
Q

Quel effet sur le climat à la latitude?

A

Le climat est moins clément à mesure que l’on se rapproche des pôles, donc la diversité des végétaux diminue plus on se déplace vers le nord

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31
Q

Quel effet sur le climat à la proximité des masses d’eau?

A

Il y a une variation de climat d’est en ouest causée par la proximité plus ou moins grande avec l’océan pacifique. Il y a donc davantage de précipitations plus on se trouve à l’est

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32
Q

Quel effet sur le climat à l’altitude?

A

Les conditions sont moins clémente plus on monte en altitude

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33
Q

Sur quoi le sol repose-t-il?

A

Une roche-mère

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34
Q

De quoi est constituer le sol?

A

De minéraux et d’humus (variable)

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35
Q

Qu’est-ce que le humus?

A

De la matière organique décomposée

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36
Q

Nomme cinq facteurs qui ont un impact sur la formation d’un sol

A
  • La roche-mère
  • Le climat
  • Le relief
  • Le temps
  • L’activité biologie
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37
Q

Nomme les quatre propriétés physiques du sol.

A
  • La couleur
  • La texture
  • Leur profondeur
  • Leur humidité
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38
Q

Par quoi la texture du sol est-t-elle déterminer?

A

Par les particules qui le composent (sable, limon, argile)

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39
Q

Qu’est-ce qui est essentiel au métabolisme des plantes?

A

Certains éléments chimiques du sol

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40
Q

D’où viennent les nutriments du sol (N, P, K)?

A

Du sol organique (décomposition)

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41
Q

Pourquoi la mobilité de ces ions (N,P,K) est un facteur important?

A

Car elle détermine avec quelle facilité ils pourront passer du sol aux plantes ou encore être lessivées. Elle dépend de la taille des particules et du pH

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42
Q

Qu’est-ce que le milieu biotique?

A

Tous les éléments vivants

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43
Q

Nomme les types de biodiversité.

A
  • Diversité génétique
  • Diversité spécifique
  • Diversité écosystèmique
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44
Q

Que veut dire le terme général «biodiversité»?

A

Diversité biologique ou diversité du vivant

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45
Q

Qu’est-ce que la diversité génétique?

A

La diversité des gènes dans une population (il est impossible pour deux individus d’avoir exactement le même bagage génétique à moins d’être un clone ou un jumeau identique)

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46
Q

Comment se mesure la diversité spécifique?

A

Le nombre d’espèces présentes (richesse) et leur abondance relative (taille des populations de chaque espèce les unes par rapport aux autres) à un endroit donné

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47
Q

De quoi s’agit la diversité écosystémique?

A

De tous les différents écosystèmes

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48
Q

Que sont les écotones?

A

Ce sont des zones frontières (transition) entre deux écosystèmes

Ex : lac/forêt

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49
Q

Qu’est-ce que la biosphère?

A

Le regroupement de tous les biomes et les écosystèmes de la planète

Ex : Planète Terre

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50
Q

Qu’est-ce qu’un biome?

A

Un ensemble d’écosystèmes variés qui occupe une vaste étendue géographique dont les conditions climatiques induisent une faune et une flore caractéristique qui y sont adaptées

Ex : Forêt Boréale

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51
Q

Qu’est-ce qu’un écosystème?

A

Un ensemble formé de tous les facteurs biotiques et abiotiques dans une aire donnée

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52
Q

Que comprend la biosphère?

A
  • L’hydrosphère
  • La lithosphère
  • La basse atmosphère
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53
Q

Qu’est-ce que l’hydrosphère?

A

Les masses d’eau liquides et solides (environ 11Km)

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54
Q

Qu’est-ce que la lithosphère?

A

La couche rocheuse extérieure incluant le sol et les sédiments (quelque dizaines de mètres)

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55
Q

Qu’est-ce que la basse atmosphère?

A

La troposphère (environ 15Km)

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56
Q

Donne des exemples de biomes.

A
  • La forêt tropicale
  • Le désert
  • La taïga
  • La toundra
  • Un récif de corail
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57
Q

Quel est le principal facteur qui détermine le type de plantes qui peuvent pousser à un endroit?

A

Le climat (le sol à également une certaine importance)

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58
Q

Qu’est-ce qui détermine l’apparence d’une communauté?

A

La végétation

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59
Q

Est-ce que les biomes ont des frontières réelles?

A

Non

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60
Q

Quelles sont les deux grandes catégories de biomes?

A

Les biomes terrestres et aquatiques

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61
Q

Que comprennent les biomes aquatiques?

A

Les lacs, les milieux humides, les cours d’eau (ruisseaux, rivières, fleuves), les estuaires, les zones intertidales, l’océan, les récifs coralliens et les zones benthiques

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62
Q

Nomme les organismes qui vivent dans les biomes aquatiques.

A
  • Le plancton
  • Le phytoplancton
  • Le zooplancton
  • Le necton
  • Le périphyton
  • Les benthos
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63
Q

Qu’est-ce que le plancton?

A

Un organisme de très petite taille qui ne peut pas lutter contre le courant ou les vagues

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64
Q

Que comprend le plancton?

A

Le phytoplancton et le zooplancton

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65
Q

Qu’est-ce que le phytoplancton?

A

Forme généralement des algues unicellulaires et des procaryotes photosynthétiques

Il doit rester dans la zone photique pour vivre

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66
Q

Qu’est-ce que le zooplancton?

A

Une source de nourriture essentielle pour les animaux

-A une fécondité exceptionnelle
-Reste près de la limite photique inférieur
-Profite des courants de profondeur pour se déplacer
-Remonte la nuit descend le matin

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67
Q

Qu’est-ce que le necton?

A

Un animal qui est suffisamment bon nageur

C’est l’ensemble des animaux aquatiques supérieurs (poissons et mammifères aquatiques)

Ils sont presque qu’exclusivement carnivores

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68
Q

Qu’est-ce que le périphyton?

A

L’ensemble des organismes aquatiques qui vivent à la surface des plantes ou des objets immergés

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69
Q

Qu’est-ce que le benthos?

A

L’ensemble des organismes qui occupent le fond des milieux aquatiques

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70
Q

Qu’est-ce que la zone photique?

A

La zone de pénétration de la lumière

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71
Q

Qu’est-ce que la zone euphotique

A

Zone où la pénétration de là lumière est bonne

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72
Q

Qu’est-ce que la zone aphotique?

A

Zone où la pénétration de la lumière est mauvaise

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73
Q

Qu’est-ce que la zone littorale?

A

Zone la plus proche de la rive et moins profonde

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74
Q

Qu’est-ce que la zone limnétique?

A

Zone plus loin de la rive et plus profonde

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75
Q

Qu’est-ce que la zone benthique?

A

Zone où le fond est lacustre

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76
Q

Qu’est-ce que la zone pélagique?

A

Zone où l’eau est «libre»

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77
Q

Comment appelle-t-on la division d’un lac selon la température?

A

La stratification thermique

78
Q

Nomme les trois couches de la stratification thermique.

A
  1. Couche superficielle (épilimnion)
  2. Thermocline (métalimnion)
  3. Couche profonde (hypolimnion)
79
Q

Que permette les brassages saisonniers?

A

Ramener à la surface les nutriments (du fond du lac) et d’apporter de l’oxygène dissous aux eaux plus profondes

80
Q

Qu’est-ce que la stratification thermique implique?

A

Qu’il y a deux brassages par année (automne et printemps)

81
Q

Quel eau retient le plus d’oxygène? L’eau chaude ou l’eau froide?

A

L’eau froide

82
Q

Que se passe-t-il si la glace ne dégèle pas assez rapidement au printemps?

A

Les poissons peuvent mourir par manque d’oxygène (car les brassages saisonniers n’aura pas eu lieu)

83
Q

Comment se nomme la classification des lacs selon leur taux de production de matière organique?

A

Les stades trophiques

84
Q

Qu’est-ce qu’un lac oligotrophe?

A

Un lac avec une production de matière organique faible

85
Q

Quelles sont les caractéristiques d’un lac oligotrophe?

A
  • Jeune
  • Profond
  • Eau claire
  • Eau froide
  • Peu de végétaux
    • d’oxygène
  • Roche
    • d’espèce
86
Q

Qu’est-ce qu’un lac mésotrophe?

A

Un lac avec une production de matière organique intermédiaire

87
Q

Quelles sont les caractéristiques d’un lac mésotrophe?

A
  • Déficit relatif en oxygène dissous
  • Diminution de la transparence de l’eau
  • Enrichissement en matière organique

(État transitoire -> équilibre biologique)

88
Q

Qu’est-ce qu’un lac eutrophe?

A

Un lac avec une production de matière organique élevée (riche)

89
Q

Quelles sont les caractéristiques d’un lac eutrophe?

A
  • Vieux
  • Peu profond
  • Eau pas claire
  • Eau + chaude
      • végétaux
  • Moins d’oxygène
  • Argile
  • Moins d’espèces
90
Q

Quel type de lac retrouve-t-on en Abitibi-Témiscamingue?

A

Des lacs dystrophes

91
Q

Quelles sont les caractéristiques des lacs dystrophes?

A
  • Eaux brunes
  • Taux élevée d’acides humiques
  • pH bas (4-5)
  • Bcp de plantes insectivores
92
Q

Qu’est-ce que l’eutrophisation?

A

L’augmentation de la production de la matière organique

93
Q

Qu’est-ce qui influence l’eutrophisation?

A
  • Les bassins versants
  • Climatologie
  • Géologie
  • Topographie
  • Biologie
94
Q

Qu’est-ce que la bande riveraine?

A

La bande de végétation qui sert de rempart de protection pour le lac ou le cours d’eau

95
Q

Quelle est la définition d’un milieux humide?

A

Terrains recouvert d’une couche d’eau peu profonde (pendant une partie de l’année ou en permanence) ou la nappe phréatique se situe près de la surface

96
Q

Qu’est-ce que les milieux humides entraînent?

A

La formation de sol hydriques ce qui favorise la dominance des hydrophites (plantes tolérant l’eau)

97
Q

Nomme différents types de milieux humides.

A

Marais, marécages, tourbières

98
Q

Nomme deux facteurs qui peuvent influencer la stabilité d’un lac.

A
  • L’énergie solaire incidente (activité photosynthétique des plantes et du phytoplancton)
  • L’eau qui arrive à un rythme variable (du bassin versant (quantité et qualité))
99
Q

Quelle est la définition d’un bassin versant?

A

«Une unité de territoire délimitée par l’écoulement naturel des eaux. Généralement, toute l’eau qui tombe sur le territoire d’un même bassin versant s’écoule, sous la forme d’eau de surface et sous l’effet de la gravité, vers un seul et même point.»

100
Q

Une perturbation du haut d’un bassin versant aura-t-il des répercussions sur les êtres vivants plus bas?

A

Oui, et plus la pente est abrupte, plus l’effet est rapide et important

101
Q

Qu’est-ce qui change l’impact des polluants dans un cour d’eau?

A

Le courant (plus loins et plus rapidement ou moins loins et moins rapidement)

102
Q

Qu’est-ce que tous les polluants finissent par rejoindre?

A

Les eaux de surface

103
Q

Les polluant ont une forte DBO, qu’est-ce que cela signifie?

A

Une demande biologique en oxygène dissous)

104
Q

Nomme une espèce de poisson adapté à un niveau d’oxygène dissous bas.

A

La barbotte

105
Q

Nomme deux espèces qui peuvent survivre à un niveau d’oxygène dissous approchant zéro.

A

Les vers ou les larves

106
Q

Nomme une solution au rejet de matériaux organiques à forte DBO.

A

Les usines de traitement

107
Q

En quoi consiste le traitement primaire?

A

Il enlève les solides en suspensions (graisse et écume)

108
Q

En quoi consiste le traitement secondaire?

A

Détruit les matières organiques restantes après le traitement primaire (avec des organismes spécifiques)

109
Q

Qu’est-ce que le traitement secondaire entraîne comme déchet?

A

Des déchets inorganiques (nitrate et phosphate)

110
Q

En quoi consiste le traitement tertiaire?

A

À enlever les minéraux

Coûte 2X plus cher que le traitement secondaire

111
Q

Avec quoi les biomes terrestres sont souvent en lien direct?

A

Avec les variations climatiques régionales

112
Q

Décrit les biomes terrestres.

A

Grandes zones caractérisées par une végétation uniforme

113
Q

Nommes les trois biomes terrestres présent au Québec.

A
  • La toundra
  • La forêt boréale/taïga
  • La forêt tempérée décidue
114
Q

Nommes les trois biomes terrestres présent au Québec.

A
  • La toundra
  • La forêt boréale/taïga
  • La forêt tempérée décidue
115
Q

Décrit la toundra.

A
  • Sans arbre
  • Très nordique
  • Hivers trop sec et froid (air froid)
  • Peu de précipitation
  • Eau présente mais non disponible
  • Décomposition très lente
  • Pas d’accumulation d’humus (croissance végétaux = très lente et sol constamment érodé par le vent)
116
Q

Décrit la biodiversité de la toundra.

A
  • Très faible (graminées, Carex, mousses, lichens, arbustes prostrés)
  • Animaux (caribous, lemmings, renard arctiques, harfangs des neiges)
  • Oiseaux migrateurs
  • Millions d’insectes
117
Q

Quelles sont les adaptations des animaux de la toundra?

A
  • Graisse + fourrure
  • Fourrure de couleurs pâles
  • Extrémités courtes
118
Q

Décrit le climat de la taïga.

A
  • Froid et humide
  • Précipitation = neige (hiver = sol gelé = sec)
  • Arbres = clairsemés
  • Diversité des espèces = réduite
  • Période des croissance courte mais intensive
  • sol = mince, pauvre, acide, faible pouvoir tampon
119
Q

Décrit la biodiversité de la taïga.

A
  • Dominés par les espèces résineuses
  • Présence de : original, loup, lynx
  • Peu de reptiles
  • Oiseaux = migrateurs
  • Bcp d’insectes
120
Q

Quelles sont les adaptations de la biodiversité de la taïga?

A
  • Les aiguilles des conifères
  • La fourrure des animaux changent de couleur en hiver
  • Migration
  • Hibernation
121
Q

Décrit la forêt tempéré décidue.

A
  • Précipitations abondantes
  • Climat = modérément tempéré
  • Hivers = froid
  • Arbre perdent leurs feuilles
  • Sol = riche en minéraux et en matière organique
122
Q

Décrit la biodiversité de la forêt tempéré décidue.

A
  • Cerf, écureuil, raton laveur, renard roux…
  • Oiseaux = migrateur
  • Mammifère = hiberne
  • Insectes = entrent en diapause
123
Q

Nomme l’adaptation et la particularité de la forêt tempéré décidue.

A

Perte des feuilles chez les feuillus

Ce biome est très touché par l’homme (déforestation, agriculture…)

124
Q

Qu’est-ce qu’un écosystème?

A

Un système ouvert

Naturel / artificiel
Très petit / très grand

125
Q

Quand un écosystème est diversifié biologiquement, on parle alors d’…

A

État d’équilibre

126
Q

Qu’est-ce qu’un biotope?

A

Le lieu et les conditions dans lesquels les organismes évoluent (non-vivant). Le biotope est directement lié aux cycles biogéochimiques

127
Q

Qu’est-ce que la biocénose?

A

La somme des êtres vivants qui vivent et interagissent au sein du biotopes

128
Q

Qu’est-ce que la succession écologique?

A

Une série de changement progressifs qui aboutit à une communauté climax (stabilité)

129
Q

Quand est-ce que le climax est atteint?

A

Lorsqu’une communauté est relativement stable

130
Q

Où se produisent les successions primaires?

A

À des endroits qui ne soutiennent pas une communauté au préalable (pas de vie, sol nu ou territoire dépourvu de sol)

131
Q

Quand est-ce que les successions primaires surviennent-elles?

A

Après une éruption volcanique ou quand un glacier se retire

132
Q

Qu’est-ce qui caractérise les successions primaires?

A

Elles sont très lente (peut prendre des milliers d’années avant d’atteindre l’équilibre)

133
Q

Où surviennent les successions secondaires?

A

Dans une aire qui avait déjà une communauté biologique

Beaucoup plus rapide que les successions primaires

134
Q

Qu’est-ce qu’une niche écologique?

A

L’utilisation qu’une espèce fait des ressources biotiques et abiotiques

135
Q

Qu’est-ce que la loi de Gauss?

A

Deux espèces ne peuvent occuper la même niche écologique dans un système

136
Q

Nomme les types de relations interspécifiques.

A
  • Compétition interspécifique
  • Prédation
  • Symbiose
  • Mutualisme
  • Commensalisme
  • Neutralisme
  • Inhibition
  • Parasitisme
137
Q

Qu’est-ce que la compétition interspécifique?

A

Relations entre des espèces différentes qui doivent partager des ressources limitées

138
Q

Qu’est-ce que la prédation?

A

Une espèce consomme l’autre

139
Q

Qu’est-ce que la symbiose?

A

Relation obligatoire entre des organismes qui sont associés de façon durable

140
Q

Qu’est-ce que le mutualisme?

A

Deux espèces qui s’entraident (mais qui pourraient vivre l’un sans l’autre)

141
Q

Qu’est-ce que le commensalisme?

A

Relation bénéfique à une des deux espèces qui n’affecte pas l’autre

142
Q

Qu’est-ce que le neutralisme?

A

Relation où la présence d’un n’affecte pas la présence de l’autre

143
Q

Qu’est-ce que l’inhibition?

A

Relation où la présence d’un empêche ou limite le développement de l’autre

144
Q

Qu’est-ce que le parasitisme?

A

Relation qui est bénéfique à l’un(le parasite) et nuisible à l’autre (l’hôte)

145
Q

Nomme quelques moyen qui réduisent la prédation.

A
  • Camouflage
  • Diurne / nocturne
  • Reproduction ++
  • Production de substances répulsives
  • Coloration d’avertissement
  • Mimétisme
  • Changement d’habitat
146
Q

Qu’est-ce que la compétition intraspécifique?

A

La recherche du même bien par deux individus (de la même espèce) en même temps

147
Q

Nomme des moyen pour réduire la compétition intraspécifique.

A
  • 3 types d’individus
  • 3 types de nourriture
  • 2 milieux de vie
  • La femme pond environ 3X 200-300 œufs chaque fois
148
Q

La population est …?

A

L’unité de base de l’écosystème

149
Q

Qu’est-ce qu’un habitat?

A

L’endroit où la population vit

150
Q

De quoi un habitat adéquat est-il composé?

A
  • Source d’alimentation
  • Couvert de protection
  • Espace de vie
151
Q

Si un animal ne trouve pas un habitat adéquat, que se passe-t-il?

A

Il meurt ou n’assure pas sa descendance

152
Q

Nomme deux importantes cause de mortalité au niveau de la protection.

A

Les intempéries et les prédateurs

153
Q

Qu’est-ce que la démographie?

A

Étude quantitative des populations et de leurs variations au fil du temps (s’intéresse à la natalité et à la mortalité)

154
Q

Qu’est-ce que la densité d’une population?

A

Le nombre d’individus par unités d’aire ou de volume

155
Q

Qu’est-ce que la dispersion d’une espèce?

A

La façon dont les individus d’une population sont répartis dans l’espace qu’ils occupent

156
Q

Nomme les 3 sortes de dispersions.

A
  • En agrégats
  • Uniforme
  • Aléatoire
157
Q

Qu’est-ce que la taille d’une population?

A

Le nombre d’individus qui composent la population

158
Q

Nomme les caractéristiques démographiques d’une population.

A
  • Démographie
  • Densité
  • Dispersion
  • Taille
  • Structure d’âge
159
Q

De quoi dépend la croissance ou la décroissance d’une population?

A
  • Natalité
  • Immigration
  • Mortalité
  • Émigration
160
Q

Quelle est la formule du taux d’accroissement naturel?

A

r = (naissance+immigration) - (mortalité+émigration) / taille de la population

161
Q

Nomme des facteurs limitant.

A

Eau, minéraux, abri, lumière (quand il ne sont pas présent en quantité suffisante)

162
Q

Qu’est-ce que la capacité limite (K)?

A

Le nombre maximal d’individus que les ressources d’un milieu peuvent supporter

163
Q

Nomme des indices de la présence de la faune.

A
  • Empreinte
  • Excrément
  • Traces sur la végétation
  • Carcasse
  • Poils ou mue
  • Chant ou cri
164
Q

Nomme les façon de faire l’inventaire faunique.

A

Comptage direct
Extrapoler à partir d’échantillons
Estimer à partir d’indices

165
Q

Quand utilise-t-on le comptage direct?

A

Quand les animaux sont facilement observables (gros et peu mobile)

166
Q

Quand utilise-t-on l’extrapolation à partir d’échantillons?

A

Quand les terrains est trop vaste ou que les animaux sont petits ou mobiles

167
Q

Quelle est la formule d’extrapolation à partir d’échantillons?

A

Taille de la population = nbre d’individus par placette X l’aire total de l’endroit / l’aire de la placette

168
Q

Quand utilise-t-on l’estimation à partir d’indices?

A

Quand les animaux sont cachés ou trop mobiles

169
Q

Que font les participants de l’écosystème?

A

Ils déterminent la circulation de l’énergie et de la matière organique dans les cycles biogéochimiques

170
Q

Les producteurs sont des organismes…?

A

Autotrophes

171
Q

Que sont les détritivores?

A

Des hétérotrophes qui se nourrissent de petits morceaux de matière organiques en décomposition

172
Q

Que sont les décomposeurs?

A

Mangent les déchets organiques et les restes de tous les niveaux trophiques (le transforme en matière inorganique)

Les eumycètes et bactéries en font partie

173
Q

Qu’est-ce qu’une chaîne alimentaire?

A

Une suite d’organisme où chacun est la nourriture du niveau suivant. L’énergie est dissipé (90%) à chaque niveau, c’est pourquoi il y a rarement plus de 5 niveaux trophiques

174
Q

Qu’est-ce qu’un niveau trophique?

A

Des chaînes alimentaire avec des relations mutuelles qui les unissent

175
Q

Qu’est-ce que la productivité primaire?

A

La quantité d’énergie emmagasinée sous forme de matière organique pendant la photosynthèse (biomasse produite)

176
Q

Qu’est-ce que la biomasse?

A

La quantité de matière vivante sur un territoire qui se mesure en masse

177
Q

Qu’est-ce que la productivité secondaire?

A

Le taux de formation de nouvelle matière organique (croissance et reproduction) par les hétérotrophes

178
Q

Nomme les 3 cycles biogéochimiques.

A
  • Cycle hydrologique (eau)
  • Cycle atmosphérique (azote, carbone, oxygène et soufre)
  • Cycle sédimentaire (phosphore, potassium, calcium et mercure
179
Q

Quel est le principale réservoir du cycle de l’eau?

A

Les océans (influencer par les courants océaniques et les vents dominants)

180
Q

Qu’est-ce qui est important de considéré lorsqu’il y a un problème dans un plan d‘eau?

A

Tout le bassin versant

181
Q

Quel est le principal réservoir d’azote?

A

L’atmosphère

182
Q

Seule les… sont capables de…?

A

Procaryotes… transforme le CO2 en forme capable d’être ingéré par d’autre organismes

183
Q

Quel est le principal réservoir du phosphore?

A

La croûte terrestre (PO4 que les végétaux utilisent pour faire la synthèse de leurs composés organiques)

184
Q

Où retrouve-t-on le phosphore?

A

Coquilles, carapaces, os, dents

185
Q

De quoi sont responsables les surplus de phosphate dans les lacs?

A

L’eutrophisation et l’apparition de cyanobactéries

186
Q

Qu’est-ce que la bioaccumulation?

A

Processus de l’accumulation d’une substances dans un organisme

187
Q

Qu’est-ce que la bioamplification?

A

Processus par lequel les concentrations tissulaires d’une toxine augmente d’un niveau trophique à l’autre

188
Q

Qu’est-ce qui peut causer la maladie de Minamata?

A

La consommation (par les humains) de poissons contaminés (au mercure)

189
Q

Ses quand le mercure est…? Qu’il devient nocif

A

Méthylé (puisqu’il devient assimilable par les organismes vivants)

190
Q

Qu’est-ce qui vient avant? La bioaccumulation ou la bioamplification?

A

La bioaccumulation

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