Module 2 Flashcards

1
Q

Quels sont les 4 types de données psychologiques ?

A

Biographiques (L)
Observations (O)
Résultats d’épreuves (T)
Autodescriptions (S)

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2
Q

Quels sont les deux types de données biologiques ?

A

Électroencéphalogramme (EEG)

Imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMf)

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3
Q

Que dire sur les données biographiques (données psychologiques ) ?

A

Il donne des faits provenant de documents personnels ou d’archives.
Avantage : accès à des données empiriques.
Désavantage : Plusieurs traits de personnalité dont nous n’avons pas les données.

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4
Q

Que dire sur les données Les observations (O); (données psychologiques ) ?

A

Ils proviennent de l’observation du comportement des individus. Par des données relatées par les proches (parents, amis, enseignants - observations indirectes) et des données recueillies par le chercheur lui-même (observations directes).

Avantage :
donnée généré par le chercheur lui-même.

Désavantage :
Risque d’un manque de concordance.

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5
Q

Que dire sur Les résultats d’épreuves (données psychologiques); (T) ?

A

Ils permettent la mesure du rendement ou la capacité à effectuer une tâche précise. Par, des tests psychométriques standardisés ou études en laboratoire (épreuves expérimentales). Par exemple, le test MMPI pour découvrir la personnalité d’autrui.

Désavantage : Le prix est élevé

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6
Q

Que dire sur les données issues d’autodescriptions (données psychologiques) (S) ?

A

Les données sont fournies par le participant lui-même. On mesure des comportements et façons de penser, habituellement par tests psychométriques.

Avantage : facile à utiliser pour de larges échantillons.

Désavantage : Largement biaisé, une personne peut se donner une image (cherche à plaire). Aussi, des personnes ne peuvent être conscient de leurs propres personnalités. Par exemple, un individu étant né dans une famille agressif ne se rendra pas compte de cette dernière.

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7
Q

Que dire de L’électroencéphalogramme (EEG) (données biologiques) ?

A

Il permet la mesure permettant d’enregistrer l’activité électrique du cerveau par des électrodes placées sur la tête captent les ondes émises par le cerveau.

Nous pouvons faire L’observation d’une corrélations entre signaux EEG et traits de personnalité.

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8
Q

Que dire du IRMF ( données biologiques) ?

A

Il s’agit d’une mesure permettant d’observer les variations de flux sanguin dans le cerveau pendant une tâche.
les participants sont placés dans un appareil muni d’un puissant aimant.
Cela permet de localiser les zones d’activation cérébrale.

Désavantage : Très chères, on ne peut l’utiliser pour évaluer plusieurs trait de personnalités. Il y a un début, mais c’est limité.

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9
Q

Que dire du degré de concordance variable entre les différentes sources de données ?

A

Données auto-révélées vs données expérimentales
Données auto-révélées vs données observées par autrui

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10
Q

Quels sont les deux types de mesures ?

A

Nomothétiques et Idiographiques

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11
Q

Que dire sur la mesure nomothétiques ?

A

Il s’agit d’une approche fixe, les mêmes procédures de mesure sont appliquées à tous, de la même façon. De plus, l’objectif est de trouver des caractéristiques communes à un grand nombre d’individus.

Avantage : Simplicité

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12
Q

Que dire de la mesure idiographique ?

A

Il s’agit d’une approche flexible, les procédures de mesure sont adaptées selon les particularités des individus. Aussi, l’l’objectif est de dresser le portrait de l’individu donné.

Avantage :
Il s’agit de question ouverte permettant la flexibilité.
Désavantage :
Plus longs et complexes.

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13
Q

Le facteur de fidélité dans les buts de la recherche ?

A

Génère la, stabilité, fiabilité et capacité de reproduire les observations.

Facteurs pouvant affecter la fidélité :
- L’ État psychologique des sujets peut varier entre deux temps de mesure
- Questions ambiguës ou règles d’interprétation des résultats peu claires.

2 façons d’évaluer la fidélité :
- Cohérence interne: corrélation entre les résultats à différents items qui mesurent construit commun
- Fiabilité test-retest: corrélation entre les résultats des mêmes sujets à divers temps de mesure

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14
Q

La validité dans les buts de la recherche ?

A

Il existe un degré auquel des observations reflètent le phénomène à l’étude. Ainsi qu’un test valide est un test qui mesure bien ce qu’il est supposé mesurer.

Aussi appelée «validité de construit»
- Critère externe: mesure indépendante du test, mais qui mesure la même chose.

Autre aspect de la validité: validité discriminante
- Le test se distingue d’un point de vue empirique des autres tests qui existent déjà

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15
Q

L’éthique de la recherche dans le but de la recherche ?

A

L’étique est une question d’ordre éthique touchant le déroulement d’une recherche, l’analyse et la divulgation des résultats.

Il existe une conduite de recherche, dont il faut respecter la dignité et le bien-être des participants, nous pouvons duper si absolument nécessaire; doit être minime. Il existe un comité d’éthique.

La présentation des résultats :
La Procédures et résultats accessibles doit être accessible au public.
Études de corroboration indépendantes (éviter fraude)

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