Module 1 Flashcards
Quels sont 2 types de concepts (2 sens au mot “personnalité”) ?
En premier lieu, il y a les dispositions qui sont caractérisés surtout par la tendance d’une personne et des comportements habituelles et distinctifs.
Ensuite, La vie psychique. Cette dernière est représentée par les Croyances, émotions, motivations, conflits et les
Éléments liés avec une certaine cohérence, système (interconnectés, forment un tout)
Quel est la définition de la personnalité ?
La personnalité est un ensemble de systèmes psychologiques qui contribuent aux schémas habituels et distinctifs d’un individu en matière d’expérience et de comportement.
Par exemple :
Habituels: constants, stables dans le temps et les situations
Distinctifs: qui distinguent les individus
Expérience : (émotions, cognitions) et comportement: les 3 grands aspects du fonctionnement psychologique
Quels sont Les trois objectifs des théoriciens de la personnalité ?
De prime abord, le premier objectif d’un théoricien de la personnalité est de faire des observations scientifiques. Il y arrive par étudier des groupes d’individus nombreux et divers, S’assurer que les observations sont objectives et utiliser des instruments spécialisés pour étudier les pensées, les émotions et les systèmes neurobiologiques qui contribuent au fonctionnement de la personnalité.
En continuité, il Élabore une théorie scientifique. Celle-ci doit se montrer Systématique, Vérifiable et Exhaustive.
Enfin, il doit élaborer une théorie qui a des applications (lier la théorie à la pratique)
Dans les quatre grands éléments de la personnalité, que dire sur la structure ?
La structure représente une composante de base de la personnalité. Aussi, elle est l’ un des aspects les plus stables et durables.
Son unité d’analyse est une variable de base d’une théorie.
Les différentes théories se basent sur différentes unités d’analyse concernant la structure de la personnalité.
Exemple: traits de personnalité vs types de personnalité
Dans les quatre grands éléments de la personnalité, que dire sur les processus ?
Les processus sont des aspects dynamiques, activité psychologique (pensées, émotions, comportements, motivations). Qui peuvent changer au cours d’une période relativement brève.
À noter que les éléments considérés varient d’une théorie à l’autre. Principalement face à la motivation.
Par exemple : une source biologique (pulsions biologiques) vs cognitive (prédictions d’évènements) de la motivation, processus motivationnels conscients vs inconscients
Dans les quatre grands éléments de la personnalité, que dire sur la croissance et le développement ( en 2 partie) ?
Premièrement, les Modes de développement communs à tous ( stades de développement).
Enfin, Facteurs développementaux qui contribuent aux différences individuelles. Par exemple, les facteurs génétiques Innés comme le tempérament.
De plus, les facteurs environnementaux étant acquis comme la culture, la classe social, la famille et les pairs.
Dans les quatre grands éléments de la personnalité, que dire sur la psychopathologie et le changement ?
Il s’agit d’une application pratiques/cliniques des théories, Certaines théories de la personnalité sont issues de la pratique clinique, la Volonté du praticien/théoricien de systématiser ce qu’il apprenait sur la nature humaine en essayant de résoudre les problématiques rencontrées en thérapie. Bref, pour être valable, toute théorie doit pouvoir se traduire en bienfaits pratiques/cliniques
Énumérer des débats ?
La conception philosophique de la personne
Les déterminants internes et externes du comportement
La stabilité à travers les situations et le temps
L’unité du comportement et le Soi en tant que concept
Les différents états de conscience et le concept d’inconscient
L’influence du passé, du présent et de l’avenir sur le comportement
Peut-il exister une science de la personnalité, et de quel type de science peut-il s’agir?
Nommer trois fonctions de la théorie de la personnalité
Organiser des connaissances existantes
Produire de nouvelles connaissances sur des éléments importants
Cerner des éléments entièrement nouveaux qui méritent d’être étudiés
