MODULE 1

Question 1

ay isa sa mga makrong kasanayang dapat mahubog sa mga mag- aaral.

Answer 1

Pagsusulat

Question 2

Limang makrong kasanayan

Answer 2

Pakikinig, Pagbabasa, Panonood, Pagsasalita, at Pagsusulat

Question 3

nagsisilbing behikulo upang maisatitik ang mga kaisipan, kaalaman, damdamin, karanasan, impormasyon, at iba pang nais ilahad ng isang taong nai ssumulat.

Answer 3

Wika

Question 4

nagsisilbing pangkalahatang iikutan ng mga ideyang dapat mapaloob sa akda.

Answer 4

Paksa

Question 5

nagsisilbing giya mo sa paghabi ng mga datos o nilalaman ng isang sulatin.

Answer 5

Layunin

Question 6

kung saan ang pangunahing layunin nito ay magbigay ng impormasyon o kabatiran sa mga mambabasa.

Answer 6

Impormatibo

Question 7

kung saan ang manunulat ay naglalayong magbahagi ng sariling opinion, paniniwala, ideya, obserbasyon, at kaalaman hinggil sa isang tiyak na paksa batay sakanyang sariling karanasan o pag-aaral.

Answer 7

Ekspresibo

Question 8

kung saan ang pangunahing layunin nito ay magkuwento o magsalaysay ng mga pangyayari batay sa mga magkakaugnay at tiyak na pagkakasunud-sunod ng mga pangyayari sa mga ito.

Answer 8

Naratibo

Question 9

kung saan ang pangunahing pakay ng pagsulat ay maglarawan ng mga katangian, anyo, hugis ng mga bagay o pangyayari batay sa mga nakita, narinig, natunghayan, naranasan, at nasaksihan.-

Answer 9

Deskriptibo

Question 10

kung saan ang pagsulat ay naglalayong manghikayat o mangumbinsi sa mga mambabasa. Madalas, ito ay naglalahad ng proposisyon at mga isyu ng argumentong dapat pagtalunan o pag-usapan.

Answer 10

Argumentatibo

Question 11

• dapat taglayin ng manunulat ang kakayahang mag-analisa o magsuri ng mga datos na mahalaga o hindi gaanong mahalaga, maging ng mga impormasyong dapat isama sa akdang susulatin.

Answer 11

Kasanayang Pampag-iisip

Question 12

wastong paggamit ng malaki at maliit na titik
▪ wastong pagbabaybay
▪ paggamit ng bantas
▪ pagbuo ng makabuluhang pangungusap
▪ pagbuo ng talata
▪ masining at obhetibong paghabi ng mga kaisipan

Answer 12

Kaalaman sa Wastong Pamamaraan ng Pagsulat

Question 13

• kakayahang mailatag ang mga kaisipan at impormasyon sa isang maayos, organisado, obhetibo, at masining
  na pamamaraan mula sa panimula ng akda o komposisyon hanggang sa wakas nito.

Answer 13

Kasanayan sa Paghabi ng Buong Sulatin

Question 14

Ito ay isang intelektwal na pagsulat dahil layunin nitong pataasin ang antas at kalidad ng kaalaman ng mga estudyante sa paaralan.

Answer 14

Akademikong Pagsulat –

Question 15

isang uri ng tekstong ekspositori na nagbibigay ng impormasyon para sa teknikal o komersyal na layunin.

Answer 15

Teknikal na Pagsulat –

Question 16

– saklaw nito ang pagsulat ng balita, editoryal, kolum, anunsiyo at iba pang akdang karaniwang makikita sa mga pahayagan o magasin.

Answer 16

Dyornalistik na Pagsulat

Question 17

uri ng pagsulat na naglalayong magrekomenda ng iba pang sanggunian hinggil sa isang paksa.

Answer 17

Reperensyal na Pagsulat–

Question 18

uri ng pagsulat na nakatuon o ekslusiv sa isang tiyak na propesyon.

Answer 18

Propesyonal na Pagsulat–

Question 19

masining ang uring ito ng pagsulat. Ang fokus dito ay ang imahinasyon ng manunulat bagamat maaaring fiksyonal at di- fiksyonal ang akdang isinusulat.

• pagsulat ng tula
• nobela
• maikling katha

Answer 19

Malikhaing Pagsulat –

Question 20

• Una sa lahat ang akademikong pagsulat ay dapat na maging obhetibo
  ang pagkakasulat. Kailangang ang mga datos na isusulat ay batay sa kinalabasan ng ginawang pag-aaral at pananaliksik.

Answer 20

Obhetibo

Question 21

• Dahil nga karaniwang ginagamit sa akademikong pagsulat ay ang akademikong Filipino, nangangahulugan lamang ito ng pagiging pormal nito, Iwasan ang paggamit ng mga salitang kolokyal o balbal.

Answer 21

Pormal

Question 22

Ang paglalahad ng mga kaisipan at datos ay nararapat
na maging malinaw at organisado. Ang mga talata ay kinakailangang kakitaan ng maayos napagkakasunod-sunod at pagkakaugnay-ugnay ng mga pangungusap na binubuo nito.

Answer 22

Maliwanag at Organisado-

Question 23

Mahalagang mapanindigan ng sumusulat ang paksang nais
niyang bigyang-pansin o pag-aralan, ibig sabihin hindi maganda ang magpabago- bago ng paksa. Ang kanyang layunin na maisagawa ito ay mahalagang mapanindigan niya hanggang sa matapos niya ang kanyang isusulat. Maging matiyaga sa pagsasagawa ng pananaliksik at pagsisiyasat ng mga datos para matapos ang pagsulat sa napiling paksa.

Answer 23

May Paninindigan-

Question 24

• Ang mga ginamit na mga sanggunian ng mga nakalap na datos o impormasyon ay dapat na bigyan ng nararapat na pagkilala.

Answer 24

May Pananagutan