Modelos de capacidad

Question 1

como podemos usar la atención dividida

Answer 1

Modelos De Capacidad (cuanta atencion tenemos, como amlpia es la atencion)
Recursos Centrales/ Limitados

Question 2

Modelos de recursos centrales de Kahnemann 1973

Answer 2

Atención dividida componentes

Question 3

Política de distribución

Answer 3

El jefe (instituación regulatoria)

Question 4

Posibles operaciones

Answer 4

escuchar musica, Whatsapp (que quiero hacer)

Question 5

Arousal

Answer 5

activación, estrés; capacidad disponible para prestar atención. “Capacidad atencional” (combustible: hace que funcione el motor)

Question 6

Miscelánea de determinantes

Answer 6

todo aquello que influye en el arousal. (Comer, dormir, variables emocionales….), (factores que determinan cuánto combustible (energía) tenemos

Question 7

Disposiciones duraderas

Answer 7

tendencia permanente ~ (duraderas en el tiempo) por la atención exogena (p.e. un estímulo con propiedades físicas muy relevante - alarma - le da cierta energía para procesarla) Atencion involuntaria

Question 8

Intenciones momentáneas

Answer 8

(la intención aqui y ahora) ~ (controlada por la persona) por la atención endógena; p.e. para hacer una tarea, cuanta energía para procesar la estimulación relevante (Que información tenemos que es importante y relativa a la que debo prestarle atención.) Atencion voluntaria

Question 9

Evaluación de demandas de capacidad

Answer 9

evaluación si algo esta difícil o no; manda la cantidad de atención que necesitamos (subjetiva)

Question 10

Diferentes manifestaciones de activación

Answer 10

Consecuencias del arousal, que se puede medir desde afuera (?)

Question 11

fenomenos a que quiere dar respuesta el modelo de kahnemann

Answer 11

relacion entre arousla (estres) y atencion

Interferencia entre tareas,
Interferencia de capacidad,
Interferencia estructural

Question 12

Interferencia entre tareas (relacion)

Answer 12

Experimentos de doble tarea (de manera simultánea)

Question 13

Interferencia de capacidad

Answer 13

ambas tareas a realizar superan la capacidad atencional que tenemos disponible. La capacidad atención de la persona es menor a la exigida por las tareas. (Calculo + beeps vs leer + beeps)

Question 14

Interferencia estructural

Answer 14

se da cuando las tareas compiten por una misma área sensorial.
Cuando las tareas compiten por una misma estructura perceptiva sensorial o motora (leer + estrellas vs leer + beeps)

Question 15

Qué te ha resultado más fácil, leer y detectar la aparición de “beeps” o estrellas?

Answer 15

Modelo de recursos centrales de Kahneman

leer y detectar -> INFERENCIA ESTRUCTURAL