Modalidade Grupal e Individual de OP Flashcards
A modalidade clínica parte do pressuposto de que o jovem é capaz de fazer uma escolha profissional, desde que tenha _________ de elaborar os conflitos e ansiedades que experimenta em relação
ao seu futuro.
O instrumento principal é a entrevista, que busca instaurar um
processo de reflexão compartilhada em torno da situação presente de vida, com vistas à formulação de um
projeto para o futuro.
oportunidade
Modalidade Grupal:
A atividade grupal é _______ do processo de identidade individual e grupal.
No grupo, expressão de sentimentos, troca de experiencias, relato de vivencias e estar com outras pessoas (adolescência).
Procedimentos teóricos e técnicos de um trabalho de dinâmica de grupo e processo grupal.
facilitadora
O contexto grupal oportuniza _______, importante estar atento aos vínculos (integrantes
e facilitadores).
Carvalho (USP, década de 70, 80)- iniciou trabalhos em OP na modalidade grupal.
Trabalho de OP em grupo: identificações recíprocas, enriquecimento pessoal, relato de
experiencias e feedbacks.(Soares, 1985).
aprendizagens
A importância do estudo teórico sobre temas para atuar com a OP;
Na modalidade grupal, além das temáticas, se faz necessário : formação específica em
psicologia de grupos (manejo) e a formação _______(fundamentação instrumental e analítica;
Há uma preferência nessa abordagem em espaços coletivos;
A adequação das técnicas se faz necessário.
teórica
Cuidado do uso das técnicas (banalização).
Planejamento das atividades não constitui mera aplicação de técnicas.
Necessidade da _________ e ajustamento do planejamento (adequação a dinâmica do
grupo).
“Não existe técnica boa ou ruim”: boa leitura do grupo e habilidade (manejo e especificidades do grupo).
flexibilidade
Caráter lúdico do trabalho de OP;
Escolha técnica : definição dos _____ e processo grupal.
Critérios de estabelecimento do plano de intervenção se faz necessário.
Papel do Orientador Profissional :plano de trabalho e coordenar (facilitar) e uma boa formação teórica (referenciais) e prático (Experiencia / supervisão).
objetivos
No âmbito _____ (escolhas, história de vida).
Mediador de escolhas e a função do
coordenador.
pessoal
Modalidade Individual:
No contexto de consultório;
Espaço + protegido para a expressão da _________ pessoal;
É possível verticalizar a problemática da escolha:
“[…] em outras situações, somente a modalidade individual proporciona a profundidade necessária e, assim, auxilia o jovem a elaborar os conflitos
impeditivos de uma ‘boa escolha’, permitindo-lhe escolher a ‘melhor profissão’, para aquele momento específico de sua vida” (p. 255).
vivência
Importância do contrato estabelecido inicialmente.
Possibilidades de mudança de contrato;
Diferença entre _________ e orientação profissional.
psicoterapia
Técnicas:
Não existem técnicas específicas para
___________ em grupo ou individual.
Instrumento clássico na modalidade
individual: entrevista clínica;
As referências para a utilização das
técnicas e para o manejo do processo
virão da escolha teórica do orientador.
atendimento
Entrevista individual:
Realizado por profissional de psicologia (________).
Contribuir na elaboração de conflitos e compreender de forma + aprofundada aspectos da história de vida e impeditivos para fazer uma escolha mais ajustada e assertiva (madura).
Escolha teórica e técnica.
clínica
Objetivos da entrevista de
orientação:
Levar os orientandos a se interrogarem sobre suas formas de ___________ e suas idealizações;
Incentivar os orientandos à buscarem informações sobre si mesmos e a realidade;
Contribuir para a percepção de que a pessoa constrói a si mesma.
identificações
Sobre o pedido de atendimento em OP:
Motivo: razões que levam o jovem a procurar o _______;
Demanda: maneira como o jovem formula suas questões em função do motivo;
orientador
“[…] os jovens vêm em busca de uma
‘autorização’, e, no fundo, mascaram outros conflitos, muitas vezes inconscientes, em relação a escolha profissional”;
É essencial o manejo da modalidade clínica de escuta, devendo o orientador prestar atenção à _______ explícita e latente do
sujeito.
demanda
