Mini-test 3

Question 1

Fondamentalement, que sont les ressources attentionnelles?

Answer 1

Quantité de neurones limités dont le rôle est de traités des informations ou des synthèses d’informations.

Question 2

Qu’est-ce que l’attention sélective?

Answer 2

Une sélection d’information pertinente provenant de la mémoire sensorielle, en éliminant l’information non-pertinente

Question 3

Comment mesure-t-on l’attention exigée par l’exécution d’une tâche motrice?

Answer 3

Niveau d’interférence entre deux tâches et technique de la double tâche

Question 4

Qu’est-ce qu’une double tâche?

Answer 4

Interférence entre deux tâches

Question 5

Quel est le modèle du traitement de l’information?

Answer 5

1- Identification du stimulus (perception)
2- Sélection de la réponse (Décision)
3- Programmation de la réponse (Action)

Question 6

Qu’est-ce que la période réfractaire psychologique?

Answer 6

C’est le délai de réponse (TR) au deuxième

stimulus

Question 7

Qu’est-ce que le temps de réaction? Ses phases?

Answer 7

Temps total de traitement d’un stimulus jusqu’à une réponse motrice:

Période préparatoire
Temps réaction prémoteur
Temps réaction moteur
Temps de mouvement

Question 8

Quelles sont les caractéristiques de la mémoire à court terme?

Answer 8

Capacité limitée et durée brève, en détournant notre attention, le contenu est perdu (oublié!!)

Question 9

Pourquoi la mémoire à long terme est importante en apprentissage moteur?

Answer 9

Puisque les informations et expériences y sont stockés sans limites ni durée. Même si on ne s’en rappelle pas, ces informations sont tout de même accessible.

Question 10

Qu’est-ce que le schéma de rappel? De reconnaissance?

Answer 10

Transfert d’information de la mémoire à court terme vers le long terme

Question 11

Qu’est-ce que l’attention soutenue?

Answer 11

Un maintien de l’attention focalisée en fonction de la durée, de la nature des entrées et de la charge mentale qui font varier l’attention