Méthodes de recherche en psychologie Flashcards

0
Q

Quel est l’objectif de la méthode descriptive et quel est sa déclinaison concrète ?

A

Décrire voire prédire les comportements
Recueil de données (enregistrer, codifier, classer) via étude de cas, observation systématique (milieu naturel ou en labo), test, enquête

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Q

Citez 3 méthodes de recherche en psychologie.

A
  • Descriptive
  • Corrélationnelle
  • Expérimentale
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Q

Quels sont les avantages de la méthode descriptive ?

A
  • Source d’infos utile en phase initiale de recherche (exploration)
  • Fournit infos détaillées (étude cas) ou en grande quantité (enquête), sur différentes dimensions (tests)
  • Accès à comportements en milieu naturel ou partiellement contrôlé (labo)
  • Accès à situations non étudiables autrement pour raisons éthique ou pratique (lésions au cerveau)
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3
Q

Quelles sont les limites de la méthode descriptive ?

A
  • Ne détermine pas causes et effets
  • Liée aux individus : généralisation difficile (cas atypiques, échantillon non représentatif)
  • Situation non contrôlée, cas uniques : problème reproductibilité
  • Source d’erreurs : biais d’attente ou subjectivité interprétations du chercheur, biais des sujets (désirabilité sociale, outils), écarts mesures par rapport aux comportements réels en milieu naturel, difficulté élaboration tests valides et fidèles
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4
Q

Quel est l’objectif de la méthode corrélationnelle et quel est sa déclinaison concrète ?

A

Mettre en lien des phénomènes observés.

Analyse statistique des données : mesure du degré de dépendance entre variables

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5
Q

Quels sont les avantages de la méthode corrélationnelle ?

A
  • Mise en évidence de corrélations

- Permet prédictions générales

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6
Q

Quelles sont les limites de la méthode corrélationnelle ?

A
  • Ne détermine pas causes et effets

- Peut suggérer de fausses pistes

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7
Q

Quel est l’objectif de la méthode expérimentale et quel est sa déclinaison concrète ?

A

Etablir des relations cause à effet, voire des lois, tester des hypothèses
Intervention active pour provoquer et contrôler situation à étudier, en labo, selon protocole expérimental

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8
Q

Quels sont les avantages de la méthode expérimentale ?

A
  • Permet de déterminer cause et effets
  • Contrôle de la situation étudiée
  • Fournit preuve, entraîne la conviction
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9
Q

Quelles sont les limites de la méthode expérimentale ?

A
  • Situation artificielle -> problème de validité écologique et de généralisation
  • Parfois difficulté à éviter l’influence de l’examinateur sur les résultats
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10
Q

Quel est l’objectif de la démarche expérimentale ?

A

Découvrir des régularités (lois) dans l’objet d’étude.

Démarche indépendante de l’objet d’étude et appliquée de façon itérative.

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11
Q

Quelles sont les étapes de la démarche expérimentale ?

A
  1. Enoncé de la question (question de recherche)
  2. Hypothèse de recherche (après revue de la littérature)
  3. Déduction de conséquences empiriques de ces hypothèses
  4. Mise au point de techniques expérimentales pertinentes et fidèles (protocole de recherche)
  5. Test des hypothèses et interprétation des résultats (cueillette des données)
  6. Evaluation des hypothèses à la lumière des résultats (traitement des données)
  7. Conclusion et généralisation dans le domaine d’application + génération nouveaux problèmes de recherche (interprétation des résultats + publication)
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12
Q

Que permet l’expérimentation ?

A

D’entraîner le mieux la conviction, car permet d’aboutir à une certitude sur l’explication d’un phénomène, en établissant des relations de cause à effet et des principes généraux.

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13
Q

Qu’est-ce qu’expérimenter selon Mantalon ?

A

Intervenir activement pour réaliser les conditions nécessaires à la vérification des hypothèses relatives aux causes et aux propriétés des phénomènes étudiés. C’est cette possibilité de créer les conditions nécessaires qui permet des conclusions valides.

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