La démarche scientifique Flashcards

0
Q

Expliquez le déterminisme.

A

Aussi appelé “principe de causalité”
Science postule existence d’un ordre logique pouvant être connu.
Lois rendent comptent des relations entre causes et effets : même causes -> mêmes effets

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1
Q

Quels sont les postulats de base de la démarche scientifique ?

A
  • Déterminisme
  • Empirisme
  • Intégration théorique
  • Démarche dynamique
  • Dimension publique
  • Evolution paradigmatique
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2
Q

Expliquez l’empirisme (ou dépendance aux évidences).

A

Connaissance découle de l’expérience humaine du monde
Théories construites à travers l’expérimentation : manipulation méthodique de l’expérience + répétition pour dégager régularités et pouvoir généraliser les résultats

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3
Q

Expliquez l’intégration théorique.

A

Science cherche à construire des théories : ensemble cohérent de règles expliquant et reliant faits jusque là indépendants

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4
Q

Expliquez la démarche dynamique.

A

Remise en question et révision continuelle des faits et explications
Fonctionnement par tentatives successives

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5
Q

Expliquez la notion de dimension publique.

A

La science est une activité publique : observations sont communiquées -> autres chercheurs peuvent reproduire les observations, les vérifier voire réfuter les hypothèses

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6
Q

Expliquez la notion d’évolution paradigmatique.

A

La science se construit à partir de modèles et paradigmes.

Universellement reconnus, fournissent problèmes et solutions pour un temps (ex. psychanalyse, behaviorisme)

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7
Q

Quelles sont les composantes de la science ?

A
  1. Observation
  2. Expérimentation
  3. Principes généraux
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8
Q

Expliquez la notion d’observation dans les composantes de la science.

A
  • Tout travail scientifique commence par des observations.
  • L’observation doit être la plus objective et précise possible (ne pas se laisser influencer par possible explication)
  • L’observation doit s’aider de + en + d’instruments
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9
Q

Expliquez la notion d’expérimentation dans les composantes de la science

A
  • Expérimentation = forme d’observation réalisée en laboratoire
  • Ce que l’on cherche à observer est provoqué et contrôlé par l’expérimentateur -> constitution préalable d’un protocole expérimental
  • Objectif : tester des hypothèses
  • Obstacles : raisons pratiques ou éthiques
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10
Q

Expliquez le notion de principes généraux dans les composantes de la science.

A

Au-delà catalogues d’observation, proposition de principes généraux explicatifs à l’aide de :

  • lois : principes suffisamment généraux pour s’appliquer à toutes situations
  • théories : explication intermédiaire qd pas assez d’infos pour énoncer une loi générale -> unifient ou rassemblent ensemble de faits dans un schéma organisé et prédictif
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11
Q

Qu’est-ce que la théorie de réfutabilité selon Popper ?

A

” Toute théorie se doit d’être réfutable ou falsifiable et non vérifiable “ -> critère de réfutabilité qui donne un caractère scientifique à une théorie

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12
Q

Que devient une théorie invalidée ?

A

Elle peut rester dans sa dimension approximative.

Ex. de la relativité : on se contente de l’approximation donnée par théorie universelle car + facile à utiliser

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13
Q

Quelles sont les limites de la théorie de réfutabilité ?

A
  • Position fondée mais peu réaliste en pratique
  • Hypothèse peut être réfutée par élément ignoré (cygne noir), mais si elle est suffisamment confirmée en pratique -> considérée comme prouvée
  • Savoirs scientifiques s’étayent mutuellement : validité pas jugée sur résultat isolé mais par sa capacité à s’insérer aux acquis
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14
Q

Expliquez le cycle de la science selon Kuhn.

A
  • Pendant déroulement activité scientifique normale s’accumulent des faits anormaux.
  • Au début, anomalies volontairement ignorées
  • Puis révolution scientifique qui permet à nouveau paradigme de supplanter l’ancien
  • Puis recommencement du cycle par nouvelle période normale
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15
Q

Quelles sont les 4 phases du cycle de la science ?

A
  • Préparatoire
  • Normale
  • Crise
  • Révolution
16
Q

Citez Montalon à propos de la science et de la théorie de réfutabilité.

A

En principe, il n’y a pas de dogme en sciences.