Meranie Flashcards

1
Q

Aké sú špecifiká merania v psychológii?

A
  1. Predmet merania je veľmi zložitý a komplexný
  2. Psychologické meranie používa pojmy blízke nevedeckému jazyku
  3. Konštrukty v psychológii sú ťažko merateľne
  4. Používajú sa špecifické metódy založené na priamej aktívnej spolupráci ľudí
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Pozitivizmus vs. Fenomenológia

A

Pozitivizmus = zameriava sa na objektívne a vedecké metódy

Fenomenológia = zameriava sa na subjektívne skúsenosti jednotlivca

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Priame meranie

A

Atribút objektu meriame pomocou rovnakého atribútu nástroja merania

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Nepriame meranie

A

Atribút objektu meriame pomocou iného atributu merania

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Definuj latentnú premennú

A
  • skutočná meraná vlastnosť
  • nedá sa merať priamo
  • základný faktor, ktorý ovplyvňuje správanie/myslenie
  • napr. inteligencia, osobnostné premenné, motivácia
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Definuj manifestnú premennú

A
  • pozorovateľné prejavy
  • dá sa pozorovať a merať priamo
  • konkrétne údaje napr. v dotazníkoch
  • napr. skóre v teste, reakčný čas, správanie -počet krokov
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Definuj reziduál

A
  • chyba merania (chyba predikcie)
  • rozdiel medzi skutočným meraním a predpovedanou hodnotou
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Aké poznáme úrovne merania v psychológii?

A
  1. Nominálna
  2. Poradová
  3. Intervalová
  4. Pomerová
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Definuj nominálnu úroveň merania

A
  • najzákladnejší typ merania
  • na tejto úrovni je možné klasifikovať údaje aj bez priradenia kvantitatívnej hodnoty
  • nie je tam žiadne poradie
  • používa sa len na označovanie premenných
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Definuj poradovú úroveň merania

A
  • umožňuje usporiadanie alebo zoradenie hodnôt do určitých poradí podľa ich intenzity, výkytu alebo významu
  • nie je jasne definovaný interval
  • na rozdiel od intervalovej nám nevie povedať o koľko viac
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Definuj intervalovú úroveň merania

A
  • umožňuje zoradenie objektov ale aj ich kvantifikáciu a porovnanie rozdielov medzi nimi
  • musí byť jasne definovaná jednotka merania
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Realizácia merania v psychológii

A
  1. Meranie času
  2. Meranie frekvencie výskytu diagnostického javu
  3. Meranie veľkosti reakcie
  4. Rating
  5. Bodový systém
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Definuj škálovanie

A
  • spôsob akým premeniť testové prejavy na body
  • proces, v ktorom sa realizuje priraďovanie čísel, a prostredníctvom ktorého možno premieňať vlastnosti javov na konkrétne čísla
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Thurstonova škála a Guttmanov škálogram

A
  • Odpovede sú dichotomické (áno/nie) ale vytvorí sa veľký počet položiek so stúpajúcou intenzitou
  • jedna sa o vyjadrenie miery súhlasu a nesúhlasu s položkami ktoré zvyšujú svoju intenzitu a ktoré odrážajú všetky stupne skúmaného objektu
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Aké formáty položiek poznáme?

A
  1. Doplňovacia položka
  2. Položka s viacnásobnou voľbou
  3. Dichotomická položka
  4. Položka s voľbou viacerých možností
  5. Položka so spájaním odpovedi
  6. Položky s usporiadanými kategóriami
  7. Položka s nútenou voľbou
  8. Položka s usporiadavanim
  9. Položka s neusporiadanými kategóriami
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly