Memória Semântica

Question 1

Exemplos de Memória Semântica

Answer 1

Conhecimento geral do mundo (conceitos, formas de utilização, etc…)

Question 2

Características do conhecimento da Memória Semântica

Answer 2

é estável ao longo do tempo;
permanente quanto à sua recordação;
de uma maneira geral, é partilhável com outros;

Question 3

Caracteriza o Priming

Answer 3

Com o processamento de uma informação dá-se a ativação de conceitos relacionados com o conceito que estamos num determinado momento a processar - porque os conceitos não são compreendidos de forma isolada, mas pela forma como se relacionam uns com os outros
Um “conceito” pode ser um estado emocional relacionados são ativados”
Conceitos similares são “guardados/armazenados” juntos
Quando um conceito é ativado essa ativação espalha-se pelos conteúdos relacionados
Os conceitos primados serão mais recordados e mais rapidamente respondidos

Question 4

Qual o efeito da Interconectividade semântica

Answer 4

Quanto mais associações tem um conceito (+ pistas) mais rápida é a sua recuperação - a ativação é sumativa

Question 5

Qual o efeito da inibição na Memória Semântica

Answer 5

Conceitos recentemente usados ou aprendidos, podem inibir a recordação de um conceito relacionado que num determinado momento queremos recordar

Question 6

Define noção de agrupamento

Answer 6

Isto é, categorização é um trabalho importante da MS, com base na similaridade da info.

Question 7

Categorização é útil porque…

Answer 7

… permite-nos fazer predições sobre o mundo e gastar menos tempo/esforço a pensar/processar info.

Question 8

Define conceitos e categorias

Answer 8

Conceitos - Contêm informação associada a uma ideia
Categorias - Classes de conceitos que respondem a alguma característica comum

Question 9

Quais as 3 divisões das categorias

Answer 9

Sobreordenadas - info. geral que abrange muito info. básica
Básico - info. definida por características que fornecem detalhes suficientes, mas apenas os necessários
Subordenado - info. detalhada, especificidades

Question 10

Porque preferimos o nível básico

Answer 10

São a porta de entrada concreta para a construção das categorias
São mais frequente e rapidamente recordados
Têm algum nível de especificidade, mas não mais do que a necessária

Question 11

Quais as medidas da categorização

Answer 11

Tendência Central – exemplar médio ou prototípico– é o melhor protótipo
Gradiente de categoria – mais ou menor representatividade dos exemplares relativamente à categoria – é a proximidade ao protótipo
Semelhança familiar – têm algumas características em comum mas não todas, contudo conseguimos na mesma descriminar o que faz parte ou não da categoria

Question 12

Tipos de Categorias

Answer 12

Naturais - a aparência é indicadora do que é
Artefactos - a forma como interagimos é indicador do que é

Question 13

Define a Visão Clássica da Construção de Categorias e os seus problemas

Answer 13

Baseada em métodos de categorização biológica
A ideia de que categorias são definidas por características necessárias e suficientes
Desde que essas características estejam presentes, faz parte da categoria
Membros das categorias partilham algumas características com os exemplares desviantes, a serem vistos como não essenciais, para a definição dessas mesmas categorias

Problemas: Não consegue explicar tendência central, gradiente de categoria e semelhança familiar
Nem todas as categorias têm caraterísticas claramente definidas
Há uma gradação de pertença à categoria

Question 14

Define a Visão Prototípica da construção de categorias

Answer 14

As categorias resultam da compreensão probabilística da concorrência de características, atributos ou propriedades
Uma categoria será determinada pela média de todos os seus exemplares - protótipo
O protótipo é um objeto idealizado, ou seja, pode não corresponder a um objeto concreto

Question 15

Define a Visão baseada na experiência com exemplares

Answer 15

Todos os exemplares da categoria são armazenados na memória e todos os exemplares ajudam na decisão de inclusão ou exclusão categorial
Mais contacto com a categoria, mais fácil categorização

Question 16

Define a Visão baseada na explicação

Answer 16

As pessoas criam uma justificação/explicação para que um exemplar pertença a uma categoria
Muito comum na aplicação a categorias sociais
Formação de categorias ad-hoc, não são nem naturais nem artefatos

Question 17

Explica o efeito da Distância Semântica

Answer 17

Respondemos mais rápida /precisamente quando dois itens surgem distanciados numa dimensão de um contínuo - mais longe, melhor discriminação

Question 18

Explica o efeito da Congruência Semântica

Answer 18

As respostas são mais rápidas quando um dos conceitos em comparação é congruente com o extremo da dimensão que estabelece a comparação

Question 19

Explica o efeito da Posição Serial

Answer 19

Respondemos mais rápida e precisamente à comparação de itens que se aproximam os 2 dos extremos do contínuo relativamente à posição central

Question 20

Explica o efeito SNARC

Answer 20

quanto mais próximo um objeto estiver de uma pessoa, em termos de espaço, tempo ou relações sociais, mais efetivamente ele é processado

Question 21

Define Esquema

Answer 21

É um conhecimento genérico e organizado para domínios ou temas que nos são familiares

Question 22

Quais as 5 operações dos esquemas

Answer 22

Codificação:
(1) Seleção
(2) Abstração
(3) Interpretação
(4) Integração
Recuperação:
(5) Reconstrução

Question 23

Define Guiões

Answer 23

São esquemas que obedecem a uma organização sequencial temporal – influencia como a informação é recuperada e utilizada

Question 24

Quais os limites no uso de esquemas

Answer 24

É pouco provável que se usem esquemas para previsões sobre o futuro
Histórias Ambíguas

Question 25

Problemas da Memória Semântica

Answer 25

A memória semântica lida com leis, propriedades, conceitos e regularidades na previsão e partilha de conhecimento – são acessadas de forma imprecisa e podem levar a erro:
Ilusões Semânticas
Naïve Physics (Física Ingénua)