Memoire/intelligence + Flashcards
Qu’est-ce que la mémoire sensorielle?
La vue, l’ouïe, le goûter le toucher et la senteur
Quand les sensations sont devenues des perceptions significatives, elle est transmise à la mémoire de
Mémoire de travail ou court terme
Quel est l’utilité de la mémoire à long terme
Un magazine pour quelques minutes heures mois ou année
Qu’est-ce que les stratégies mnésique
Le stockage est un processus crucial pour la mémoire à long terme
C’est les progrès cognitifs les plus remarquables de l’âge scolaire
Plusieurs stratégique pour le stockage de l’information et sa récupération
Répétition
Jeux de mots avec la matière
Regrouper organisation, réorganisation, mentale, mémorisation
Quels sont les trois facteurs de la vitesse et la capacité de traitement
Maturation neurologique
Attention sélective
Expérience,
Qu’est-ce que l’attention sélective?
Tri des messages sensoriel
Joue un rôle important dans le raisonnement de problèmes et la résolution de problèmes
Qu’est-ce que l’attention sélective?
Tri des messages sensoriel
Joue un rôle important dans le raisonnement de problèmes et la résolution de problèmes
Qu’est-ce que l’automatisation?
L’utilisation répétée des habileté intellectuel qui permet de transformer en automatisme des tâches qui exigeait au début un grand travail mental
Augmente la vitesse, vitesse et la capacité de de traitement
Libère la mémoire de travail
Permet de mémoriser, plus d’informations et accélère la commission sur tous les plans
Prends plusieurs années à l’acquérir
L’automatisme = sur assimiler
Qu’est-ce que la latéralité?
Le corps humain est caractérisé par la présence de parties anatomique, pair et globalement symétrique
Qu’est-ce que lasymétrie fonctionnelle?
Main, oreille, œil, jambes
Qu’est-ce que la tâche un manuelle avec habilité élevée?
Écriture, sport de racket, peinture, bricolage
Qu’est-ce que l’activité bi manuelle?
Un intervention simultanée et coordonner des deux bras
Manipulation d’objets, exemple ballet, bâton hockey
Qu’est-ce que l’organisation du schéma corporel?
Représente la conscience totale ces parties dans l’espace en mouvement, dynamique et au repos, géométrie du corps
Qu’est-ce que l’organisation spatiale?
Capacité d’un sujet à se situer dans l’espace en déterminant la position qui l’occupe par rapport à des repères dépend de la nature même de notre corps
Qu’est-ce que l’organisation temporelle?
L’organisme humain n’a pas de récepteur spécifique du temps
Pas maîtriser à l’adolescence
On peut remarquer par le soleil ou les saisons
Définit le présent passé du futur
L’intelligence, un comportement adaptive orienté vers un but qui repose sur trois activités essentielles
Bien juger
Bien comprendre
Bien raisonner
La notion de Q.I. n’égale pas l’intelligence cela représente
Un indice standardisé qui peut aider La capacité d’apprentissage en général et le rendement scolaire
Un. Qi élevé est égal à
Bon prédicteur du rendement scolaire
Un. Q I. faible représente
Veux pas dire qu’il n’est pas intelligent, facteur externe, biaisé les résultats. Exemple motivation et maladie.
Qu’est-ce que le double processus d’assimilation?
Captage et appropriation des informations venant du milieu extérieur pour les intégrer à celle déjà maîtrisées, et dans recommandation, ajustement de l’organisme au milieu par la formation de nouveaux schéma
Qu’est-ce que le développement du langage
Processus complexe qui nécessite l’interaction de plusieurs zones du cerveau
Les deux principales zones impliquées dans le langage sont
L’aire de Broca= met en place des schémas corporel du langage
L’aire de Wernick = joue un rôle important dans la compréhension du langage
Quelles sont les bonnes habilités, langagières qui permettent la maîtrise de composantes suivant
Phonologie= son
Morphologie = grammaire des phrases
Syntax = construction des phrases
Sémantique= sens
Pragmatique = discours, et utilisation adéquat du langage à différentes finitions
Qu’est-ce que les fonctions exécutives?
Ensemble de processus cognitif, qui permettent à l’individu régulier, intentionnellement sa pensée et ses actions dans l’atteinte d’un but précis
Les fonctions exécutives sont associées aux aires préfrontales du cerveau cerveau 3
Gestion du comportement sociaux et adaptation
Contrôle
Modulation des émotions
Les fonctions exécutives jouent un rôle central dans
Les habilités sociales et cognitive et dans les apprentissages scolaires
