Medeltiden 500-1400

Question 1

Vem var augustinus?

Answer 1

• En av de mest betydande kyrkofädrarna som spred den kristna läran
• Tonade ner människans frihet och förnuft: Gud hade förutbestämt det mesta
• Viktig att uppfostra barn till ödmjukhet, underkastelse o gudsförtröstan
• Sökte gudsbevis genom rationell reflektion

Question 2

Utveckling under medeltidens början

Answer 2

• Folkvandringstid
• Den gamla ordningen bryts sönder (städer, handel, organisation)
• Social & politisk oro
• Tydliga roller: de som arbetar, de som ber, de som krigar

Question 3

Medeltidens pedagogik

Answer 3

• Pedagogik & utbildning är kopplat till religion, klostren och katedralskolor. Mål: underbygga den kristna tron
• Svårt att uppnå högre utbildning.
• Latin språk för utbildning
• Predestinationslära: viktigt att tro och lyda
• Ambivalent syn på barn: Oskyldiga jesubarnet / begynnande sexualitet -> viktigt med kontroll (aga)
• Universiteten skapas (1000-tal)

Question 4

Hur skedde undervisningen? Vad var målet?

Answer 4

Läraren höglänte för eleverna, kunskapen skulle läras in utantill. Detta pga brist på böcker.

Universiteten bildas i anslutning till katedraler och kloster.

Behov av bättre utbildade präster - universitet en lösning