Maths Flashcards
Unité 3-La mesure
Comment calculer le Rayon?
Diamètre ÷ 2
Unité 3-La mesure
Comment calculer le Diamètre?
Rayon x 2
OU
Circonférence ÷ Pi
Unité 3-La mesure
Comment calculer l’Aire du Cercle?
Rayon x Rayon x Pi
Unité 3-La mesure
Comment calculer la Circonférence?
Pi x Diamètre
Unité 3-La mesure
Combien de degrées est le cercle en total?
360 degrées
Unité 3-La mesure
Comment calculer l’aire du triangle?
Base x Hauteur ÷ 2
Unité 3-La mesure
Comment calculer l’aire du parallélogramme?
Base x Hauteur
Unité 3-La mesure
C’est quoi la médiatrice?
Perpendiculaire au centre d’une ligne.
Unité 3-La mesure
C’est quoi la bissectrice?
Segment au coin qui coupe l’angle en deux.
Unité 3-La mesure
Nommes les types de transformation!
1- Translation
2- Rotation
3- Réflexion
4- Agrandissement
Unité 3-La mesure
C’est quoi la Translation?
Bouger\Glisser
Ex: translation 2 horizontalement à la gauche
Unité 3-La mesure
C’est quoi la rotation?
Rotation horlogique ou anti-horlogique.
Unité 3-La mesure
C’est quoi la réflexion?
Miroir
Ex: Réflexion Y
Réflexion X
Unité 3-La mesure
C’est quoi l’agrandissement?
Multiplie et grandisse
Ex: agrandissement 2, alors il se multiplie par 2 son grandeur
Unité 4-Statistiques et Probabilités
C’est les mesures de la tendance centrale?
La moyenne, la mode et le médiane!
Unité 4-Statistiques et Probabilités
Comment trouver la moyenne?
Additionne tous les chiffres ensemble puis divise le nombre total par le nombre de chiffres additionnés.
Ex. 6+8+8+4+6+2+8 = 42 | 42/7 = 6
Unité 4-Statistiques et Probabilités
Comment trouver le médiane?
Mettre les nombres en ordre croissant et ensuite trouver le milieu. Ici, le milieu est 6.
| 2 | 4 | 6 | 6 | 8 | 8 | 8 |
Unité 4-Statistiques et Probabilités
C’est quoi la mode?
Le nombre qui se répète le plus souvent.
Unité 4-Statistiques et Probabilités
C’est quoi la valeur aberrante?
Un nombre qui est très, très grand ou très, très petit comparé aux autres nombres.
Exemple: 5, 7, 9, 8, 7, 55
55=Valeur aberrante
Unité 4-Statistiques et Probabilités
Comment changer des probablités sous forme de fraction en pourcentages?
Exemple:
5
—-
10
D’abord, 5/10x100=50%
Unité 4- Statistiques et Probabilités
Nomme un type de diagramme pour les probablilités!
1- Diagramme a arbre
2- Tableau
3- Diagramme a venn
4- Diagramme circulaire
5- Diagramme à bandes
6- Diagramme en statistiques
(Tu dois pas savoir tout)
Unité 4-Statistiques et Probabilités
C’est quoi l’espace échantillonnal?
Toutes les possibilités
Unité 2-Algèbre
C’est quoi une relation linéaire?
C’est une variable qui ne peut pas être divisé.
Unité 2-Algèbre
C’est quoi la différence entre une expression et une équation?
Une expression n’a pas de signe “égal”
Une équation a un signe “égal”
Unité 2-Algèbre
C’est quoi l’acronyme PEDMAS?
P = Parenthèse ( )
E = Exposant
D = Divise ➗
M = Multiplie ✖
A= Addition ➕
S = Soustraction ➖
Unité 2-Algèbre
C’est quoi SAMDEP
C’est le frère à Johnny Depp! 😂
ET
L’opposé de PEDMAS (backwards)
Unité 1 - Les nombres
Règle de divisibilité de chaque numéro
2 = Nombre pair (0, 2, 4, 6, 8).
3 = Additionne les chiffres du nombre. Cette somme est un multiple de 3
4 = Si le nombre est divisible par 2 deux fois.
5 = Dernier chiffre est 5 ou 0.
6 = Si le nombre est divisible par 2 et 3.
8 = Si le nombre est divisible par 2 et 4.
9 = Additionne les chiffres du nombre. Cette somme est un multiple de 9.
10 = Dernier chiffre est 0.
Unité 1-Les numéros
C’est quoi un nombre entier?
Qui n’est pas décimal!
Il n’est pas 1.3 il est 1!
Unité 1-Les nombres
C’est quoi une nombre entier positive?
Il est une nombre au dessus le nombre 0 et qui n’est pas décimal!
Unité 1-Les nombres
C’est quoi un nombre entier négatif?
Il est un nombre en dessus le nombre 0 et qui n’est pas décimal!
Unité 1-Les nombres
Comment faire les multiplications des nombres positifs?
C’est exactement le même chose à faire les multiplications de 6ième année. Il va toujours résulter en nombre positif.
Unité 1-Les nombres
Comment faire des multiplications des nombres positifs et négatifs (positif x négatif)?
Ex: (5) x (-2) = -10
Il devient une réponse négatif parce qu’il devient toujours négatif s’il est
positif x négatif ou négatif x positive.
Unité 1-Les nombres
Comment faire des multiplication des nombres négatif (négatif x négatif)?
Ex: (-5) x (-2) = 10
Il devient une réponse positif parce qu’il doit devenir positif si tu fais une négatif x une négatif.
Unité 1-Les nombres
C’est quoi une nombre entier nul?
C’est le numéro 0 parce qu’il n’est pas positif ni négatif.
Unité 1-Les nombres
Comment faire une nombre négatif moins une positif?
Ex: (-5) - (2) = -7
La réponse est -7 parce que la moins deviens une + et le 2 devient négatif.
Alors, il devient (-5) + (-2) = -7
Unité 1-Les nombres
Comment faire une négatif moins une négatif?
Ex: (-5) - (-3) = -2
Tu fais l’opposé mathématiques!
Alors, il change comme (-5) + (3) = -2
Fractions
Comment additioner une fraction avec les dénominateurs différents et les numérateurs différents?
Ex: 3\4 + 2\6 (4 et 6 sont les dénominateurs)
Premièrement, tu dois trouver les multiples des numéros 4 et 6 (les multiples doient être les mêmes)
4, 8, 12
6, 12
Donc, les fractions sont maintenant 9\12 et 4\12.
Il est en fin temps de faire les additions!
9 + 4 = 13 alors la réponse est 13\12
C’est quoi un nombre premier?
Il est un nombre qui peut seulement diviser par une numéro.
Ex: 3
