Études Sociales Flashcards
1
Q
Chapitre 1
Quelles sont les 3 groupes Autochtones?
A
Les Mi’kmaq, les Anishinabes et les Haudenosaunees.
2
Q
Chapitre 1
Les Mi’kmaq vivaient où?
A
Dans les forêts et le long du littoral.
3
Q
Chapitre 1
Les Mi’kmaq ont utiliser quelle type de gouvernement?
A
Le prise de consensus.
4
Q
Chapitre 1
Les Mi’kmaq faisaient quoi pour avoir de la nourriture?
A
Ils faisaient de la chasse, de la cueillette et de la pêche.
5
Q
Géographie
Nomme toutes les provinces et leurs capitales
A
Ontario (Toronto)
Québec (Québec)
Nouvelle-Écosse (Halifax)
Nouveau-Brunswick (Fredericton)
Manitoba (Winnipeg)
Colombie-Britannique (Victoria)
Île-du-Prince-Édouard (Charlottetown)
Saskatchewan (Regina)
Alberta (Edmonton)
Terre-Neuve-et-Labrador (Saint-Jean)
6
Q
Chapitre 1
Quelle langue est-ce que les Haudenosaunees parlaient?
A
Ils parlaient l’Algonquin.
7
Q
Géographie
Nomme tout les territoires et leurs capitales
A
Yukon (Whitehorse)
Territoires du Nord-Ouest (Yellowknife)
Nunavut (Iqaluit)
8
Q
Chapitre 1
Les Haudenosaunees sont matriarcale ou patriarcale?
A
Matriarcale!
9
Q
Chapitre 1
Quelle sont les trois soeurs?
A
Les courges, l’haricot et le mais.
10
Q
Chapitre 1
Où est-ce que les Anishinabes vivaient?
A
Dans les forêts du nord et du centre de l’Ontario et dans le sud de Manitoba. 🌲
11
Q
Chapitre 1
Les Anishinabes faisaient quoi pour avoir de la nourriture?
A
La chasse et la cueillette.
12
Q
Chapitre 1
C’est quoi un autre mot pour «riz sauvage»?
A
Le mamomin!
13
Q
Chapitre 1
Qu’est-ce que les femmes faisaient?
A
Les femmes faisaient toutes les mêmes choses!
- Elles cultivaients et
- enseignaient/élever les enfants. 👶
14
Q
Chapitre 2
Définition de colonie?
A
Territoire contrôlé par un autre pays.
15
Q
Chapitre 2
Définition de l’impérialisme?
A
Quand un pays étend son contrôle sur d’autres pays par des moyens économiques ou militaires.
16
Q
Chapitre 2
Définition de l’empire?
A
Réseau de colonies contrôlé par un seul pays.
17
Q
Chapitre 2
Définition de métropole?
A
Quand un seul pays contrôle plusieurs colonies, il s’agit d’un empire.
18
Q
Chapitre 2
Quelles sont les 4 raisons d’expansion de terre?
A
L’économie 💵, la concurence🥤, la religion et la curiosité. 🤔
19
Q
Chapitre 2
Ce sont quoi les coureurs de bois?
A
Ils étaient des marchands français qui voyageaint en canot pour faire le commerce des fourrures avec les Premières Nations.
20
Q
Chapitre 2
C’est quoi l’importance des coureurs de bois?
A
Si ce n’était pas pour eux, il n’y aurait pas de troc. Ils ont exploré et ils ont aprit plusieurs choses de plusieurs communautés en les partageants.
21
Q
Chapitre 2
Quelle est l’importance à Jacques Cartier?
A
- Il a rencontré les Autochtones
- Il a découvert le fleuve Saint-Laurent
- Il a planté une croix dans la nouvelle terre au nom du roi de la France
- Le premier Français au Canada
22
Q
Chapitre 2
Où et quelle année l’Acadie a-t-elle “débutée”?
A
En 1604, à Port-Royal
23
Q
Chapitre 2
Qui habite à Port-Royal (en 1604)?
A
Les Mi’kmaq
24
Q
Chapitre 2
Quelle est l’importance de Samuel de Champlain?
A
- Il est le père de la Nouvelle-France
- Il a fondé le Québec en 1608
25
# Chapitre 2
Quel est le nom du gouvernement de la Nouvelle-France?
Le Conseil Souverain
26
# Chapitre 2
Nomme les parties du Conseil Souverain
Le gouverneur - Il représentait le roi
L’intendant - Il est responsable de la bonne marche quotidienne de la colonie
L’évêque - Il est le chef de l’Église dans la colonie
27
# Chapitre 2
Qui étaient les Filles du roi?
Les Filles du roi étaient des jeunes filles envoyées par le roi de la France pour commencer des familles avec les colons en Nouvelle-France.(peupler la N-F)
28
# Chapitre 2
Explique le système seigneurial
Le seigneur a une grosse partie de terre donnée par le roi de la France, le seigneur divise la terre en petites terres longues pour donner aux colons. Les colons doivent payer un loyer et défricher la terre.
29
L'économie en Nouvelle-France est basée sur quoi?
Le commerce des fourrures
30
# Chapitre 2
Quelle était la réligion majoritaire au début de la Nouvelle-France?
Ils étaient majoritairement catholiques
31
# Chapitre 2
Quelle était la perspective des autochtones sur l'arrivée des Européens?
Quand Jacques Cartier est arrivé en Nouvelle-France pour la première fois, il a rencontré les Mi’kmaq et ils ont commencé à faire des échanges.
32
# Chapitre 3
Défini mercantilisme
Système économique qui permet à une métropole de s’enrichir en vendant ses ressources provenant de ses colonies.
33
# Chapitre 3
Défini monopole
Situation dans laquelle une entreprise ou un groupe détient l’exclusivité de vendre ou d'échanger un produit dans une région donnée.
34
# Chapitre 3
Quels sont les 4 raisons **d'exploration?**
**Économie: **
Les superpuissances ont gagné beaucoup d’argent avec leurs colonies. La Grande-Bretagne voulait la même chose.
**Concurrence: **
La Grande-Bretagne voulait empêcher les autres superpuissances de devenir trop puissantes.
**Qualité de vie: **
Les villes étaient surpeuplées et il restait peu de terres agricoles. De nouvelles colonies changeraient cela.
**Liberté religieuse: **
Il y a beaucoup de discrimination en raison des croyances religieuses. Les gens cherchaient un endroit où pratiquer librement leur religion.
35
# Chapitre 3
Nomme les 13 colonies
- Massachusetts
- New Hampshire
- New York
- Rhode Island
- Connecticut
- Pennsylvanie
- New Jersey
- Delaware
- Maryland
- Virginie
- Caroline du Nord
- Caroline du Sud
- Georgie
36
# Chapitre 3
La différence entre la Nouvelle-France et les 13 colonies
**Nouvelle-France:**
- La France ne voulait pas dépenser de l’argent pour sa colonie.
- Le climat était dur
- L'économie était basée sur le commerce des fourrures
- Seulement les catholiques français s'installaient en Nouvelle-France
- La Nouvelle-France pouvait commercer seulement avec la France
**13 colonies**
- La Grande-Bretagne a investi beaucoup d'argent dans sa colonie
- Le climat était doux
- L'économie était principalement l'agriculture, la pêche et l'exploitation forestière
- Des gens d'autres pays pouvaient s'y installer
- Les 13 colonies peuvent faire du commerce avec d'autres pays, pas seulement la Grande-Bretagne.
37
# Chapitre 3
Qui est Jean Cabot?
- Il est un explorateur qui a exploré pour l'Angleterre
- Il est arrivé en Amérique du Nord en 1497
- Le climat était trop rude et le sol impropre à l'agriculture quand il est arrivé en Amérique du Nord
- Puisque le poisson était très populaire dans ce temps, c'étais la seule chose qu'ils recherchaient et l'Amérique du Nord en avait beaucoup.
38
# Chapitre 3
Explique la création d'Halifax
Les Britanniques voulaient construire une ville et un fort en Nouvelle-Écosse. Ils voulaient en faire une base pour les troupes et les navires britanniques. Ils l’ont appelé la colonie d’Halifax. Autour d’une colline au bord de l’eau, les hommes ont bâti la ville et au sommet, ils ont construit le fort militaire.
39
# Chapitre 3
Quelle est la perspective Mi'kmaq sur l'arrivée des Britanniques?
Les Britanniques ont construit le fort d’Halifax sur un des campements des Mi’kmaq. Les Français ont encouragé au Mi’kmaq de nuire aux Anglais (concurrence). En réaction à cela, le gouverneur a ordonné de “nuire au peuple Mi’kmaq” en les éliminant à chaque occasion qui se présente.
40
# Chapitre 3
La Compagnie de la Baie d'Hudson apartenait une terre, quel est le nom de cette terre?
La Terre de Rupert
41
# Chapitre 3
Pourquoi la Compagnie de la Baie d'Hudson était fondée?
Car tout le monde voulait avoir les fourrures de l'Amérique du Nord alors cette compagnie a été fondée pour faire du troc avec les Premières-Nations
42
# Chapitre 3
Qui est Anthony Henday?
Il est un explorateur britannique qui est allé plus à l'Ouest. Il travaillait pour la Compagnie de la Baie d'Hudson. Il a rencontré les Siksikas mais quand il leur a demandé de faire du commerce ils ont refusé.
43
# Chapitre 3
Qui est Samuel Hearne?
Il était le premier Européen à atteindre l'océan Arctique en ayant comme but de trouver l'or.
44
# Chapitre 4
Défini ethnocentrisme
Quand un groupe ethnique se pense meilleur que les autres groupes ethniques
45
# Chapitre 4
Qu'est ce que troc veut dire?
Une échange de biens
46
# Chapitre 4
Explique le système de troc entre les Premières-Nations et les Européens
Les Premières-Nations échangeaient du maïs, du tabac, des fourrures, et du cuivre avec les colons euopéens en échange pour des biens qu'ils n'avaient pas comme des fusils et des couteaux de bonne qualité.
47
# Chapitre 4
Qui sont les joueurs clés dans le système de troc?
**Premières-Nations:**
Les hommes chassaient la viande. Les femmes préparaient les fourrures. Ensuite, ils les apportaient jusqu’aux postes de traites.
**Marchands: **
Les marchands finançaient et organisaient le commerce des fourrures.
**Coureurs des bois/voyageurs: **
Ils étaient des marchands français qui voyageaient en canot pour faire le commerce des fourrures avec les Premières-Nations.
48
# Chapitre 4
Quel est le rôle des femmes dans le système de troc?
- Préparation de fourrures
- Le travail dans les forts
- Le travail "sur la route"
- Les compétences en langue et en géographie
49
# Chapitre 4
Qui a fondé la Compagnie du Nord-Ouest?
Les Nor'Westers
50
# Chapitre 4
Quel était le but de la Compagnie du Nord-Ouest?
Ils voulaient avoir de l'argent, pas établir une colonie comme la Compagnie de la Baie d'Hudson.
51
# Chapitre 5
Défini une superpuissance
Un pays qui est plus puissant que la plupart des autres pays et qui contrôle plusieurs colonies et territoires.
52
# Chapitre 5
Quelles sont les superpuissances en 1700?
- Grande-Bretagne
- France :)
- Portugal
- Espagne
53
# Chapitre 5
Combien et où étaient situées les forteresses des Français?
Ils avaient deux forteresses, une à Louisbourg et une à Québec.
54
# Chapitre 5
Quelle forteresse les Français ont-ils perdu en premier?
La forteresse Louisbourg en 1758.
55
# Chapitre 5
Pourquoi il y a-t-il eu la Bataille des Plaines d'Abraham?
Les Anglais essayaient de prendre la forteresse des Français à Québec, mais les Français résistaient. Les Anglais avaient une dernière tentative, de les attaquer dans leur point faible, en arrière de la forteresse dans les Plaines d'Abraham. Les Anglais ont décidé de les surprendre à minuit.
56
# Chapitre 5
Qui étaient les chefs Français et Anglais dans la Bataille des Plaines d'Abraham?
Montcalm = Français
Wolfe = Anglais
57
# Chapitre 5
Qu'est ce qui est arrivé quand les Français ont perdu la Bataille des Plaines d'Abraham?
Ils ont perdu leur forteresse à Québec et ont perdu la Nouvelle-France. Elle est maintenant sous le contrôle Britannique.
58
# Chapitre 5
Pourquoi les Acadiens ont étés déportés en 1755?
Les Acadiens voualient rester neutres alors ils n'étaient pas sur le côté des Anglais ou des Français. Les Anglais se sont sentis menacés par cela alors les Acadiens ont été déportés.
59
# Chapitre 5
Explique la Proclamation Royale de 1763
Ceci est une loi qui donne le droit au Britanniques qu'ils peuvent assimiler les Canadiens.
60
# Chapitre 6
Qui sont les Patriotes et qui est leur chef?
- Ils n'aimaient pas que c'étais seulement des anglophones qui faisaient les décisions au gouvernement.
- Les Patriotes faisaient partie du Bas-Canada
- Leur chef était Louis Joseph Papineau.
61
# Chapitre 6
Qui sont les loyalistes?
Les loyalistes étaient des personnes qui étaient loyales au roi. Les Loyalistes ne voulaient pas de violence ou de guerre.
62
# Chapitre 6
Qui sont les réformistes et qui est leur chef?
- Les réformistes étaient les personnes qui n'aimaient pas que c'étais seulement les conseils et les gouverneurs qui prenaient les choix.
- Leur chef est William Lyon Mackenzie.
- Ils étaient le Haut-Canada.
63
# Chapitre 6
La guerre de 1812 était entre qui?
Entre la Grande-Bretagne et les États-Unis
64
# Chapitre 6
Pourquoi la guerre de 1812 a commencée?
La guerre de 1812 a commencé parce que les États-Unis étaient en colère contre la Grande-Bretagne. Les Britanniques capturaient les marins américains pour les forcer à rejoindre leur marine, bloquaient les ports américains pour arrêter le commerce avec la France, soutenaient les Amérindiens contre l'expansion américaine vers l'Ouest, et il y avait des conflits avec les terres. Les États-Unis ont donc déclarer la guerre à la Grande-Bretagne le 18 juin 1812.
65
# Chapitre 6
Pendant la Grande Migration, il y a eu des immigrants d'où?
l'Angleterre, l'Écosse et l'Irlande
66
# Chapitre 6
Pourquoi il y a eu beaucoup d'immigrants qui ont quitté la Grande-Bretagne?
- Peu d'emplois
- Certaines personnes étaient forcées de quitter
- Beaucoup de pauvreté et de faim en Europe
- Le voyage de mer était plus sécuritaire
- Les colonies offraient des terres gratuites
67
# Chapitre 6
Qui est Lord Durham?
Il était un riche politicien qui a été envoyé au Canada pour régler les conflits entre le Bas-Canada et le Haut-Canada.
68
# Chapitre 6
Pourquoi Lord Durham a été envoyé au Canada?
Il a été envoyé au Canada pour résoudre la rébellion du Bas-Canada et du Haut-Canada.
69
# Chapitre 6
Quelles étaient les deux options à Lord Durham pour résoudre la rébellion du Bas-Canada et du Haut-Canada?
1. Unir le Haut-Canada et le Bas-Canada pour faire une seule colonie
2. Accorder aux colonies le gouvernement responsable
70
# Chapitre 7
Quelles sont les conditions menant à la Confédération?
1. L'impasse politique dans la province du Canada
2. L'évolution des relations commerciales
3. La défense de l'Amérique du Nord britannique
71
# Chapitre 7
Quelles provinces ont dit "oui" à la Confédération?
- Ontario
- Québec
- Nouvelle-Écosse
- Nouveau-Brunswick
72
# Chapitre 7
Quelles provinces ont dit "non" à la Confédération **au début**?
- Île-du-Prince-Édouard
- Terre-Neuve
73
# Chapitre 7
Est ce que les Premières Nations ont étés inclus dans la Confédération?
Non... ✨🎶SuRpRiSe sUrPriSe🎶✨
74
# Chapitre 10
La Colombie-Britannique est la ??? ème province
Sixième (20 juillet 1871)
75
# Chapitre 10
Qu'est ce qu'il y avait dans la Colombie-Britannique qui était important?
La ruée vers l'or
76
# Chapitre 10
Quelles étaient les demandes au gouvernement de la Colombie-Britannique?
- Payer les dettes de la province
- Construire une route qui connecte la Colombie-Britannique avec le reste du Canada
- Donner de l'argent chaque année
77
# Chapitre 10
L'Île-du-Prince-Édouard était la ??? ème province
Septième (1er juillet 1873)
78
# Chapitre 10
Quelles étaient les demandes au gouvernement de l'Île-du-Prince-Édouard?
- Payer les dettes de la province
- Doneer de l'argent chaque année
- Payer pour construire un chemin de fer
- Acheter les terres britanniques
- Fournir un service de bateau entre l'île et le continent
79
# Chapitre 10
L'Alberta **et** la Saskatchewan étaient les ??? èmes provinces
Huitième et neuvième (même temps le 1er septembre 1905)
80
# Chapitre 10
Pourquoi l'Alberta et la Saskatchewan ont étés créés?
Les Territoires du Nord-Ouest étaient trop grands alors ils ont créé deux autres provinces, l'Alberta et la Saskatchewan.
81
# Chapitre 10
Terre-Neuve est la ??? ème province
Dixième (dernière, le 31 mars 1949)
82
# Chapitre 10
Pourquoi Terre-Neuve est devenue une province?
À cause de la grande Dépression, des milliers de personnes à Terre-Neuve ont perdu leurs emplois et n'ont pas d'argent pour les ressources naturelles. Ils ont ensuite voté pour voir si les citoyens voulaient entrer dans la Confédération.
83
# Chapitre 11 & 12
Qu'est ce que le premier ministre Wilfrid Laurier a fait pour avoir plus d'immigrants au Canada?
- Il a fait une campagne pour attirer les gens
- Il a envoyé des publicités dans différentes régions
- Il a envoyé des milliers d'affiches dans différentes langues
- Il a invité des journalistes étrangers à venir voir le Canada
- Il a envoyé des gens pour parler du "Magnifique Ouest du Canada"
84
# Chapitre 11 & 12
Pourquoi venir au Canada?
- Terres moins chers
- Plus d'argent
- Liberté religieuse
85
# Chapitre 11 & 12
Pourquoi les immigrants quittent-ils leurs pays?
- Manque de ressources
- Trop de personnes
- Persécution religieuse
86
# Chapitre 11 & 12
Défini une société pluraliste
Société constituée de plusieurs groupes qui se distinguent par leur identité, leur culture, leurs idées et leur vision du monde.
87
# Chapitre 11 & 12
Quels sont les accomplissements des francophones dans l'Ouest?
- Ils ont réussi à créer des écoles francophones dans l'Ouest
- Ils ont aidé dans le développement d'un pays bilingue
- Ils ont contribué au développement de l'économie et de l'agriculture
88
# Chapitre 13 & 14
Quelles étaient les nouvelles technologies?
Radio, voitures, puissance mécanique
89
# Chapitre 13 & 14
Défini industrialisation
Évolution vers une économie fondée sur de grandes industries
90
# Chapitre 13 & 14
Défini la révolution industrielle
Passage d’une fabrication artisanale à une production en usine.
91
# Chapitre 13 & 14
Explique en détails l'émancipation des femmes - 1918
Les femmes travaillent dans les usines pendant la Première Guerre Mondiale puisque toutes les hommes étaient en guerre. Quand les hommes sont revenus, elles ont du retourner à leur vie "normale". Les femmes ont ensuite réalisé qu'elles voulaient les mêmes droits et travaux que les hommes. Elles se sont bataillés pour les mêmes droits. Elles ont ensuite réclamé le droit de suffrage, éventuellement, elles ont eu tous les mêmes droits et travails que les hommes.
92
# Chapitre 13 & 14
Défini le multiculturalisme
Politique gouvernementale visant à coexister avec plusieurs cultures.
93
# Chapitre 13 & 14
Qu'est ce qui est le bilinguisme?
C'est une loi sur les langues officielles, le Français et l'Anglais
94
# Chapitre 13 & 14
Quelles sont les droits personnels dans la Charte Canadienne des Droits et Libertés?
1- le droit de voter aux élections.
2- Le droit d’appartenir à n’importe quelle association, comme un parti politique.
3- Le droit à un procès équitable pour une personne accusée d’un crime;
4- Le droit de pratiquer n’importe quelle religion
5- Le droit d’être candidat à des élections;
6- Le droit de se déplacer librement à l’intérieur du Canada.
95
# Chapitre 8
Qui sont les Métis?
Les Métis sont des enfants de parents européens et autochtones.
96
# Chapitre 8
Pourquoi il y a-t-il eu un conflit à Rivière Rouge?
Lord Selkirk a acheté un grand terrain de la Compagnie de la Baie d’Hudson et il voulait construire une colonie sur Rivière Rouge. Mais il y avait des autochtones qui vivaient déjà là, et ils n’étaient pas contents qu’il y avait des arpenteurs qui viennent sur leurs terres.
97
# Chapitre 8
Comment la résistance à Rivière Rouge a commencée?
La résistance à commencée à cause que les Autochtones et les Métis ne voulaient pas que les colons viennent s'installer sur leurs terres.
98
# Chapitre 8
Qui est Louis Riel?
Louis Riel était le président d'un gouvernement provisoire de Fort Garry pour défendre les droits de son peuple. Le premier ministre envoyé 1200 soldats à Rivière Rouge et de nombreux d'entre eux croyaient quils devaient punir les Métis et capturer Louis. Face au danger, il s'est réfugié aux États-Unis.
99
# Chapitre 8
Défini assimilation
Processus par lequel une culture ou une personne est absorbée dans une culture dominante.
100
# Chapitre 8
Comment le Manitoba a été créé?
Le premier ministre cherchait une solution à la crise de Rivière Rouge qui plairait à tout le monde. Après, le gouvernement a voté l'acte du Manitoba qui a créé la cinquième province du Canada.
101
# Chapitre 8
L'acte de Manitoba a dit que chaque famille recevrait quoi?
Des terres, mais beaucoup de Métis n'ont pas reçu leurs terres.
102
# Chapitre 8
Quand les Métis ont créé leur propre gouvernement pendant le Second Soulèvement des Métis, quel était l'opinion des colons?
Les colons pensaient que les Métis s'opposaient au gouvernement Canadien
103
# Chapitre 9
Quand le gouvernement achète la Terre de Rupert de la Baie d'Hudson, ce territoire devient quoi?
Les Territoires du Nord-Ouest
104
# Chapitre 9
Pourquo la Police à cheval du Nord-Ouest a été créé?
La Police à Cheval du Nord-Ouest est une force de police qui a été créé par le gouvernement pour **garder la paix** et **protéger les terres.**
105
# Chapitre 9
Quels étaient les buts de la Police à Cheval du Nord-Ouest?
- Montrer aux États-Unis que le Canada contrôlait le territoire
- Protéger les Autochtones contre les hors-la-loi américains
- Aider la nouvelle population à s'adapter à la vie en régions éloignées
- Maintenir la paix entre les Autochtones et les colons
106
# Chapitre 9
Qu'est ce qui est la politique nationale de John A. Macdonald?
- Politique de transport (chemin de fer)
- Politique d’immigration (encourager les colons d’aller dans l’Ouest)
- Politique économique (industries, tarif pour ressources hors pays)
