LV2: Lessons 5, 8, 9 (days of the week, time, counters) Flashcards
일요일
Sunday
월요일
Monday
화요일
Tuesday
수요일
Wednesday
목요일
Thursday
금요일
Friday
토요일
Saturday
요일
day of the week
토요일에는 소풍을 갈 거예요.
I am going to go on a picnic on Saturday.
어제는 신나는 금요일이었어요.
Yesterday was an exciting Friday.
저는 월요일에 영화를 봤어요.
I watched a movie on Monday.
오늘 무슨 요일이에요?
What day is it today?
화요일이에요.
It’s Tuesday.
아 오늘 수요일 아니었어요?
Oh, wasn’t today Wednesday?
When you tell the time, use _____ numbers for hours and _____ numbers for minutes.
hours = native Korean
minutes = sino Korean
열하나
11
(native Korean)
열둘
12
(native Korean)
시
hour
한 시
1 o’clock
두 시
2 o’clock
세 시
3 o’clock
네 시
4 o’clock
분
minute
일 분
1 minute
오십오 분
55 minutes
한 시 오 분
1 hour 5 minutes, or
1:05
세 시 이십 분
3 hours 20 minutes, or
3:20
정각
on time, or “o’clock sharp”
세 시 정각
3 o’clock sharp
반
half
can be used instead of saying “30 minutes”
세 시 반
3:30
지금 몇 시예요?
What time is it now?
지금 몇 시 몇 분이에요?
What is the hour and what is the minute?
출근하다
to go to work
내일
tomorrow
수업
class
끝나다
to finish, to end, to complete
만나다
to meet
저는 매일 아침 9시까지 출근해요.
I get to work by 9 o’clock every morning.
(9 = 아홉 시)
내일 수업이 4시 반에 끝나요.
Tomorrow’s class ends at 4:30.
(4 = 네 시)
오늘 몇 시에 친구를 만나요?
What time do you meet your friend today?
오늘 몇 시에 출근했어요?
What time did you go to work today?
연필
pencil
자루
counter for pencils, pens, knives, bags containing grains
연필 한 자루
one pencil
개
counter for general “things”
대
counter for cars, vehicles
명
counter for people
For majority of cases, counters are used with _____ numbers.
counter = native Korean
사과 한 개
one apple
돌 두 개
two stones
공 다섯 개
five balls
몇 개?
How many (things)?
한 명
one person
학생 두 명
two students
친구 세 명
three friends
몇 명?
How many people?
