Lezione 004- Flashcards
Per validità di costrutto si intende
* la misura in cui le variabili indipendenti e dipendenti usate nella ricerca corrispondono ai costrutti teorici indagati
* la misura in cui il ricercatore è competente
* nessuna delle affermazioni è vera
* la misura in cui le variabili indipendenti corrispondono ai costrutti teorici indagati
la misura in cui le variabili indipendenti e dipendenti usate nella ricerca corrispondono ai costrutti teorici indagati
Le misure d’archivio sono misure ottenute
* dall’osservazione
* da qualche processo fisiologico
* dall’esame delle tracce di comportamenti passati
* dalla competenza dello sperimentatore
dall’esame delle tracce di comportamenti passati
La meta-analisi è
* una tecnica che permette di individuare gli studi rilevanti e riassumerne i risultati avvalendosi di metodi differenti
* nessuna delle affermazioni è vera
* una tecnica che permette di individuare gli studi svolti correttamente
* una tecnica che permette di riassumere i risultati di altre ricerche
una tecnica che permette di individuare gli studi rilevanti e riassumerne i risultati avvalendosi di metodi differenti
Il laboratorio rappresenta per la ricerca
* nessuna delle affermazioni è vera
* un ambiente controllabile
* una metodologia corretta
* l’unica metodologia possibile
un ambiente controllabile
Le differenze culturali possono rapprensentare una minaccia alla
* validità esterna
* validità di costrutto
* nessuna delle affermazioni è vera
* validità interna
validità esterna
quando i risultati di una ricerca si potranno applicare anche al altri tipi di soggetti, ad altri tempi o ad altri luoghi rilevanti ai fini della teoria
Per garantire la validità interna alcune variabili di una ricerca:
* non sempre possono essere manipolate per ragioni economiche
* possono sempre essere manipolate
* non sempre possono essere manipolate per ragioni etiche
* nessuna delle affermazioni è vera
non sempre possono essere manipolate per ragioni etiche
Il protocollo di ricerca dello studio specifica
* nessuna delle affermazioni è vera
* come i diversi gruppi di soggetti devono essere selezionati, trattati e misurati
* come i diversi soggetti devono essere retribuiti per la ricerca
* come i diversi gruppi di soggetti devono essere scelti
come i diversi gruppi di soggetti devono essere selezionati, trattati e misurati
Utilizzare manipolazioni e misure multiple significa
* non affidarsi a un’unica teoria
* non affidarsi a un unico elemento di rilevazione
* affidarsi a un unico elemento di rilevazione
* affidarsi a una teoria molto conosciuta
non affidarsi a un unico elemento di rilevazione
Per metodo “doppio cieco” si intende che
* nessuna delle affermazioni è vera
* lo sperimentatore stesso che incontra il soggetto non è a conoscenza degli scopi della ricerca e delle risposte attese
* lo sperimentatore stesso che incontra il soggetto è a conoscenza degli scopi della ricerca e delle risposte attese
* lo sperimentatore stesso che incontra il soggetto per spiegargli gli scopi della ricerca
lo sperimentatore stesso che incontra il soggetto non è a conoscenza degli scopi della ricerca e delle risposte attese
Per metodo “cieco” si intende che
* il soggetto che partecipa non conosce il vero scopo della ricerca
* il soggetto che partecipa conosce il vero scopo della ricerca
* il soggetto che partecipa è coinvolto nella ricerca
* nessuna delle affermazioni è vera
il soggetto che partecipa non conosce il vero scopo della ricerca
Per manipolazione in una ricerca si intende
* la variazione prevedibile della variabile dipendente
* la variazione intenzionale della variabile indipendente
* nessuna delle affermazioni è vera
* la variazione casuale della variabile indipendente
la variazione intenzionale della variabile indipendente
Una strategia d’intervento è possibile se
* una validazione teorica delle mie ricerche
* ho una validazione empirica delle teorie
* ho un esperimento innovativo
* il ricercatore ha molta esperienza
ho una validazione empirica delle teorie
I costrutti sono
* concetti astratti e generali
* sono direttamente osservabili
* comportamenti riscontrabili in ogni ricerca
* pregiudizi del ricercatore
concetti astratti e generali
Una teoria è scientifica quando
* Concerne i costrutti, è innovativa, è di portata generale
* Concerne i costrutti, descrive rapporti causali, è di portata generale
* Concerne i costrutti, descrive le variabili analizzate
* E’ vera, descrive rapporti causali, è di portata generale
Concerne i costrutti, descrive rapporti causali, è di portata generale