Lestijdenpakket

Question 1

Wie betaalt de leerkrachten?

Answer 1

De overheid

Question 2

Hoe werd de omkadering van de basisschool de afgelopen eeuwen bepaald?

Answer 2

Vanaf 1884: splitsingsnormen voor klassen. #leerlingen bepaalt #klassen. + onderwijs dat niet door de overheid werd ingericht kon onder voorwaarden gesubsideerd worden
1984: introductie lestijdenpakket: elke ingeschreven leerling is goed voor een aantal lestijden.

Question 3

Wat waren de oorzaken van het lestijdenpakket?

Answer 3

Overheid wou scholen meet autonomie geven

Discussie tussen Vlaanderen Wallonië: Vlaanderen overbevolkte scholen en Wallonië omgekeerd

Question 4

Wat heeft deeltijds werken te maken met het lestijdenpakket?

Answer 4

School krijgt aantal uren en beslist zelf hoe ze gebruikt worden. Duobanen en deeltijds werken kunnen dus ook.
Voor lestijdenpakket: 1 leraar per klas en sowieso voltijds.

Question 5

Hoe werd het lestijdenpakket toegepast voor 2012?

Answer 5

• Telling op 1/2 voor volgend jaar
• Kleuter en lager steeds apart geteld
• Telling wordt omgezet in lestijden. Dat aantal lestijden delen door 24 = aantal voltijdse ambten
• Extra uren voor beweging, godsdienst, GOKuren …
• Omrekeningsprecentage bij kleuter voordat ze delen door 24. Correctie mechanisme voor onregelmatige schoolgangers en instromers
• Aanwendingspercentage: gebaseerd op theoretisch berekende lestijden. Berekende middelen krijg je dus niet 100%

Question 6

Wat is een puntensysteem?

Answer 6

2003: iedereen krijgt een puntenenveloppe om nieuwe personeelsleden aan te werven (administratief, ICT en zorg).
Aantal punten dat je krijgt is afhankelijk van ingeschreven leerlingen.
Aantal punten dat een personeelslid kost is afhankelijk van hun opleiding

Question 7

Wat veranderde in 2012 met het nieuwe integrale omkaderingssysteem?

Answer 7

• Zelfde lestijdenschaal voor kleuter en lager
• Geen omrekenings- of aanwendingspercentage meer. Wel SES-percentage van 97%
• LO nu in basisomkadering
• Sommige leerlingen wegen zwaarder door:
  
  • Leerlingen in dunbevolkte gebieden: 1,05.
  • Leerlingen in Brussel: 1,11.
  • Geplaatste leerlingen: 1,5
    > kan gecombineerd worden!
• Aparte telling kleuter en lager blijft
• Aparte telling vestigingsplaatsen indien de afstand >1,5 km

Question 8

Hoe kan men toch extra lestijden krijgen met het nieuwe integrale omkaderingssysteem?

Answer 8

• Mama heeft geen getuigschrift secundair (+ 0,26 lestijd)
• Schooltoelage
• Andere thuistaal (+ 0,29 lestijd)

Question 9

Wat doet de SES-coëfficiënt nu eigenlijk?

Answer 9

Neemt in eerste plaats terug van de berekende omkadering om een eerlijke herverdeling te doen. Scholen met extra noden krijgen zo meer lestijden omwille van het aantal leerlingen met een SES-indicator

Question 10

Wat is de besteding in het basisonderwijs?

Answer 10

Kleuter:

• KO
• Leerkracht LO

Lager:

• Leerkracht
• Leerkracht LO
• Leerkracht levensbeschouwing

Question 11

Hoe werkt de directieambt?

Answer 11

Voltijds behalve in kleine scholen, daar zijn bijkomende lestijden voor de directeur.

Question 12

Welke speciale omkaderingsregels zijn er nog in het nieuwe integrale omkaderingssysteem?

Answer 12

Kinderverzorgers, meerdere levensbeschouwingen, anderstalige nieuwkomers