Lesson learn from Living Animal Flashcards

1
Q
  1. Ular ini beracun memiliki pola warna yang mencolok
  2. Ular ini tidak beracun, juga memiliki pola warna yang mencolok
A
  1. Coral snake
  2. King snake
    King snake mimikri seperti coral snake
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Yellow jacket
1. Harmful
2. Harmless

A
  1. Tawon Vespula
  2. Cuckoo bee
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

PackH2O – Water Backpack

A

Andrea Martinson dkk (USA)

Solusi ….
➢ Membuat wadah air yang dibawa di punggung
(pengganti wadah air yang ditaruh di atas
kepala)
➢ Membantu masyarakat di daerah yang kesulitan
air

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

penulis buku
Biomimicry: Innovation Inspired by Nature

A

Janine Benyus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Shinkansen terinspirasi dari apa

A

Eiji NAKATSU, Kepala perekayasa kereta & PENGAMAT BURUNG

Bagian ujung depan shinkansen – inspirasi: paruh burung kingfisher/cekakak/raja
udang saat menukik ke air utk memangsa, menimbulkan percikan air sangat sedikit
- Memecahkan masalah kebisingan, hemat energi 15%, bahkan saat melaju lebih
cepat 10%

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Inspirasi – ekolokasi kelelewar
UltraCane
1) Menggunakan transmiter &
sensor - mengirim & menerima
sinyal ultrasonik
2) Tombol 1 di bagian pegangan - …
tombol 2 – …
3) Pengguna aman berjalan &
terhindar dari rintangan

A

bergetar saat sensor mendeteksi
objek yang dekat – semakin dekat
objek, getaran semakin kuat;

memberi info posisi
objek

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Arsitektur: Green Building

A

Belajar dari rayap (termite mounds)
Passive Cooling - the Eastport Building, Harare Zimbabwe
* Tidak perlu pemanas konvensional atau pendingin udara
* Desain bangunan menggunakan prinsip-prinsip yang ditemukan di
gundukan rayap Afrika
- untuk mengatur suhu interiornya (di dalam sarang)
- mengurangi konsumsi energi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Mound-building termites-
kelompok spesies rayap hidup dalam
gundukan (Afrika,…)
Diameter … - Pendinginan sarang– menjaga
suhu di dalam sarang optimum … C berbeda … C siang & malam;
- rentang suhu di luar 40 C siang hari sampai 1.7 C malam hari
- Dalam gundukan
– ada … sumber pakan (suhu harus terjaga – 30.6 C)
- Rayap …–mengatur suhu ruangan

A

Macrotermes sp., 30 m, 30.6, 1, jamur, menggali dan menutup ventilasi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

jarum suntik ideal microneedle

A

Perekayasa di laboratorium biomimikri, Ohio State University USA
- mencari tahu mekanisme yang digunakan nyamuk untuk menusuk korban
tanpa rasa sakit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Nyamuk
- menyuntikkan … sebelum menembus otot
untuk mencapai pembuluh darah (getaran frekuensi … )
- Setelah menemukan pembuluh darah, nyamuk melakukan gerakan serupa getaran dengan frekuensi rendah … untuk menembus pembuluh darah

A

zat mati rasa (numbing agent), 15 Hz, 5 Hz

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Kepala Burung Pelatuk Menginspirasi Sistem
Penahan Guncangan (…)
Burung pelatuk memukulkan paruh ke pohon
dengan kecepatan luar biasa – …

A

shock-absorbing system, 20 kali per detik

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Sang-Hee Yoon dan Sungmin Park - University of
California-Berkeley
Secara anatomi, 4 cara melindungi otak

A

1) Paruh keras tapi elastis
2) Tulang tengkorak berongga (spongy)
3) Sedikit ruang untuk cairan di antara tengkorak
dan otak - mengurangi getaran
4) Mempunyai struktur khusus disebut hyoid
apparatus, lidah pelatuk yang panjang dapat
mengurangi getaran/guncangan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Feses adalah limbah saluran pencernaan:

A
  • material yang tidak tercerna atau tidak diserap
  • limbah metabolisme yang disekresikan melalui saluran pencernaan
  • Sel-sel darah dan epitel saluran pencernaan
  • sekresi metabolit ke saluran pencernaan atau yang berdekatan dengan
    saluran pencernaan
  • Mikrobiota yang hidup dalam saluran pencernaan
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Limbah padat:

A
  • Batu bata material
    bangunan
  • Kompos/pupuk
  • Arang Briket
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Pemanfaatan Feses: Material Tak Tercerna
Kopi luwak, unggul:
1. Luwak memakan buah kopi relatif seragam yang matang/tua

  1. Proses pencernaan parsial
A
  1. Luwak memakan buah kopi relatif seragam yang matang/tua
    * mudah masuk ke fase pertunasan → mengalami malting
    * rasa pahit berkurang: menghindari adanya biji kopi gosong duluan ketika
    disangrai
  2. Proses pencernaan parsial
    * Daging buah kopi (perikarp dan mesokarp), tercerna dengan baik
    * Endokarp tidak tercerna dengan baik – pencernaan parsial protein pada biji
    menjadi oligopeptida
    → oligopeptida bereaksi dengan gula-gula sederhana
    → Dalam proses penyangraian biji kopi, muncul aroma yang enak
    (mengikuti reaksi Mailard, mirip dengan proses pencoklatan ketika roti, kue
    atau marshmallows dibakar/dipanggang).
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Pemanfaatan Feses: Material Tak Tercerna

A
  1. Kopi luak
  2. Teh panda
  3. Kertas feses hewan herbifora
  4. Parfum
  5. Obat tradisional
  6. Stool transplant - mikroba simbion
17
Q

Stool transplant
o Proses memindahkan mikrobiota feses dari antar individu
o Tujuan: …
o syarat donor: sehat, biasanya bayi

A
  • memperbaiki komposisi mikrobiota saluran pencernaan
  • Mengobati Clostridioides difficile infection (CDI)
  • mood booster, dan
  • beberapa kelainan saluran pencernaan dan sistem urogenital akibat disbiosis.
18
Q

Teknik Stool transplant:

A
  • Feses dikering-bekukan (freeze-dried)
  • Aplikasi dibungkus kapsul: mulut
  • Aplikasi melalui anus: infusi koloniskopis atau enema/clyster
    (semacam botol pemompa)
19
Q

Hubungan Pencernaan dan Syaraf
1. Ide MGB muncul Tahun 2004 setelah mencit bebas kuman (GF, Germ Free Mice)
ditemukan mudah mengalami … dibanding yang normal
2. Fungsi dan perkembangan sistem pencernaan diatur oleh otak, a.l.

  1. Ide berkembang menjadi Gut - Brain - Axis, yang melibatkan:
A
  1. stress
  2. a. Kontrol ingesti, penelanan & gerak peristalsis
    b. Konser sekresi enzim mulai dari rongga mulut sampai ke usus halus
    c. Perkembangan ontogenik system pencernaan
    d. Pertaliannya dengan pembuluh darah dan pembuluh lacteal
  3. a. Sistem syaraf pusat, syaraf otonom & indera
    b. Sistem hormon
    c. Sistem imun/kekebalan tubuh
    d. Sumbu Hipotalamus - hipofisa - adrenal
20
Q

Microbiota - Gut - Brain (MGB) Axis
1. Bayi lahir: steril, yi belum ada microbiota dalam pencernaannya
2. Bayi 1 ~ 2 tahun: komposisi microbiotanya sama dg dewasa

  1. Komposisi mikrobiota dinamis
  2. Mikrobiota usus besar, menyumbang:
A
    • Mikrobiota co-development dg epitel dan mukosa pencernaan
    • mengikuti waktu
      * perubahan jenis dan gaya diet
      * Kesehatan keseluruhan, termasuk perasaan tenang (mood)
    • Vit B dan K,
      * VFA Sistem syaraf pusat, syaraf otonom & indera
      * Sterol dan xenobiotic
      * Beragam jenis molekul sinyal & hormon
21
Q

Sistem Pencernaan
Fungsi Utama:

Mekanisme dasar:

A

Fungsi Utama:
1. memperoleh material organik penyusun tubuh
2. sumber energi
Mekanisme dasar:
1. hidrolisis - reaksi menambahkan air sehingga makromolekul terurai menjadi monomer
2. Aktifitas pendukung untuk efisiensi reaksi hidrolisis
3. Pencernaan mikroba simbion/fermentasi

22
Q

Proses pencernaan

A
  1. Ingesti
  2. Digesti
  3. Absorbsi
  4. Eliminasi
23
Q

PROSES PENCERNAAN: tanpa saluran pencernaan

Kantong …
- Tidak ada kompartementasi
ruang pencernaan
→ tidak efisien, berlanjut ke
… partikel makanan dan
pencernaan …

A

Gastrovaskular, fagositosis, intraselular

24
Q

PROSES PENCERNAAN: ragam saluran pencernaan

Pada Earthworm

Makanan – esofagus – crop (…); gizzard otot (muscular gizzard) digesti mekanik-menghancurkan makanan dengan bantuan potongan-potongan kecil ….
Digesti dan absorpsi terjadi di …

A

makanan disimpan & menjadi basah, pasir dan kerikil, intestin

25
Q

PROSES PENCERNAAN: ragam saluran pencernaan

Pada Burung

A

crop (tembolok) menyimpan makanan; lambung & gizzard (ampela) – digesti mekanik; digesti kimiawi & absorpsi nutrien di usus

26
Q

PROSES PENCERNAAN: ragam saluran pencernaan

Pada Grasshopper

Makanan dibasahi dan disimpan dalam …;
sebagian besar pencernaan terjadi di …
Kantong cecae lambung (tunggal, ceca) memanjang dari …, berfungsi dalam …

A

crop (tembolok), usus tengah, awal usus tengah, pencernaan dan penyerapan

27
Q

Saluran pencernaan relatif pendek

A

Karnivora

28
Q
  • di sekum (panjang) dan
    bagian atas kolon, bakteri
    mendegradasi potongan
    daun
  • nutrien diabsorbsi
A

Herbivora

29
Q

PROSES PENCERNAAN: simbiosis mikroflora
Lambung ruminansi, 4 ruang: rumen,
retikulum, omasum, and abomasum

A

1) Makanan - rumen & retikulum
(mikrob menghidrolisis selulosa)
2) Regurgitasi (makanan kembali ke
mulut) and dikunyah –memecah
serat
3) Makanan masuk ke omasum,
4) Dari omasum ke abomasum
(digesti dengan bantuan enzim)