Les relations et les connecteurs logiques Flashcards

1
Q

Les marqueurs de relation

A
  • Créer des liens logiques entre les groupes de mots, les phrases et le différentes parties d’un textes
  • Essentiel à la cohérence du texte
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2
Q

Conjonctions de coordination et de subordination

A
  • Relie des phrases et exprime des relations logiques comme l’opposition, la cause ou le temps
  • Conjonctions de coordination: mais, car, or
  • Subordination: parce que, quand
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3
Q

Adverbes coordonnants

A
  • Servent à enchaîner les idées et les actions, souvent dans un ordre chronologique
  • Ex: puis, ensuite
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4
Q

Adverbes organisateurs de texte

A
  • Structurent le discours en marquant les étapes d’une argumentation ou d’un récit
  • Ex: D’abord, finalement
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5
Q

Groupes prépositionnels

A
  • Introduisent des parties de texte et orientent le lecteur sur la progression des idée
  • Ex: au début de, à la fine de
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6
Q

Locutions ou phrases de transition

A
  • Des expressions fixes qui introduisent des nuances ou des transitions
  • Ex: Quoi qu’il en soit, cela étant dit, passons au point suivant
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7
Q

Marqueurs de relation polysemiques

A
  • Marquers qui ont plusieurs significations
  • Concession, condition, conséquence etc.
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8
Q

Marquer d’addition

A
  • Unis des idées qui s’ajoutent les une aux autres ou d’ajouter un nouvel élément
  • Ex: Ainsi que, et, en outre, de même que, de plus
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9
Q

Marqueur de but

A
  • Permet d’introduire le but d’une action, d’une parole ou d’une idée
  • Afin de, afin que, dans le but de, etc.
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10
Q

Marqueur de comparaison

A
  • Permet de constrater deux éléments ou plus
  • Ex: Aussi, autant, comme, de même, moins, plus que, etc.
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11
Q

Marqueur de condition

A
  • Permet d’exprimer un fait dont dépend l’événement, l’action, pour se concrétiser
  • Ex: à condition de, pourvu que, si, sinon, etc.
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12
Q

Marquer de conséquence, conclusion, synthèse

A
  • Indique les résultats, les effets d’un événement, d’une action
  • Ex: Alors, ainsi, de sorte que, donc, par conséquent, etc.
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13
Q

Marqueur de cause et justification

A
  • Permet d’introduire une explication, un effet qui est produit à la suite d’un événement ou d’une action
  • Ex: parce que, car, en effet, puisque, à cause de, vu que, en raison de, étant donné, etc.
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14
Q

Marquers d’opposition/concession

A
  • Permet d’introduire une idée contraire ou de formuler une réserve, d’admettre un point de vue différent ou de nuancer une idée
  • Ex: Ou bien, ou encore, soit … soit, sauf, sauf que, sinon, excepté, etc.
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15
Q

Marquers de choix et restriction

A
  • Permet d’apporter une idée qui restreint ou nuance l’idée précédente
  • Ex: Certes, mais, par contre, cependant, malgré, en revanche, tandis que, alors que, toutefois, etc.
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16
Q

Marqueurs d’ordre et succession

A
  • Permet d’énumérer des éléments, d’assurer la continuité ou la progression des idées
  • Ex: d’abord, ensuite, puis, après, enfin, etc.
17
Q

Marqueurs de temps

A
  • Permet de situer dans le temps, d’assurer la chronologie des évènements, d’indiquer la durée de l’action
  • Ex: après, quand, alors, pendant que, lorsque, au moment où, dès que, etc.
18
Q

Marqueur d’illustration

A
  • Permet d’attirer l’attention sur un exemple ou un fait précis
  • Ex: notamment, en particulier, quant à, à propos de, au sujet de, en ce qui concerne, entre autres, par exemple, etc.
19
Q

Marquers de syntèse ou récapitulation

A
  • Permet de résumer des faits, des idées, une décision
  • Ex: En résumé, au fond, dans l’ensemble, somme toute, en d’autres termes, bref, en bref, en définitive, quoi qu’il en soit, etc.
20
Q

Marqueurs de conclusion

A
  • Permet de conclure un raisonnement, une description
  • Ex: Ainsi, finalement, en dernier lieu, ne fin de compte, en conclusion, au terme de notre réflexion, etc.