Les origines de la TCC Flashcards
Quel est le principe de base de la TCC?
Tout comportement, adapté ou inadapté, est issu de l’apprentissage.
Quelle est la différence entre efficacité et efficience?
L’efficacité représente le fait de faire quelque chose le plus rapidement possible, alors que l’efficience représente le fait de quelque chose le mieux possible et ce, le plus rapidement possible (à moindre coût).
À quoi s’oppose le béhaviorisme et pourquoi?
Au psychodynamisme… Le béhaviorisme considère que le psychodynamisme manque d’appui scientifique et d’objectivité. De plus, les résultats sont semblables à la rémission spontanée ou encore manifestés à très long terme.
En quoi Pavlov a contribué à l’émergence du conditionnement classique?
Il a découvert par hasard qu’en associant le son d’une cloche à la présentation de nourriture, la cloche pourrait éventuellement faire saliver le chien à elle seule.
Expliquez le fonctionnement de base du conditionnement classique…
Un stimulus inconditionnel amène une réponse inconditionnelle. En pairant ce stimulus inconditionnel avec un nouveau stimulus neutre, la réponse inconditionnelle sera manifestée. Ultérieurement, la présentation du stimulus conditionnel amènera la réponse maintenant devenue conditionnelle.
Qu’est-ce que l’extinction?
Le fait de présenter de façon répétée le stimulus conditionnel, mais sans la stimulus d’origine.
Quelle est l’idée de base de l’empirisme, à la base du béhaviorisme?
Les mots et les concepts prennent un sens uniquement quand on les lie à une expérience directe.
Qui est le pionnier du béhaviorisme?
Watson
Quelles-sont les contributions de Watson au béhaviorisme?
- La psychologie doit être une science objective qui étudie les relations entre les stimuli de l’environnement et les réponses de l’organisme.
- On peut contrôler et prédire le comportement humain dans une certaine mesure.
- Le comportement humain se construit à travers divers apprentissages successifs (associations stimulus-réponse à l’enfance).
- L’observation vs. l’introspection.
On étudie théoriquement la psychologie de l’apprentissage jusqu’en 1950 puis…
Émerge la modification des comportements ou thérapie béhaviorale.
Quels-sont les trois courants initiaux du béhaviorisme?
- l’école sud-africaine de Wolpe
- l’école anglaise de Eysenck
- l’école américaine de Skinner
Quels étaient les travaux initiaux de Wolpe?
Il s’intéressait aux soldats souffrant d’un ESPT. Il était déçu des résultats rencontrés suite aux thérapies psychodynamiques suivis par ceux-ci. Il s’est alors intéressé à la littérature liée à la névrose expérimentale (1940). Il a par la suite fait des études sur l’élaboration et l’élimination d’une réaction névrotique d’anxiété chez les chats.
Qu’est-ce que la théorie de l’inhibition réciproque de Wolpe?
Si une réponse inhibitrice de l’anxiété peut être émise en présence de stimuli évoquant l’anxiété, elle affaiblira le lien entre ces stimuli et l’anxiété.
Suite à l’émergence du principe de l’inhibition réciproque, qu’elle application clinique a été développée?
La désensibilisation systématique.
Qu’est-ce qui distingue Eysenck de Wolpe?
Eysenck a développé sa théorie à partir de cas cliniques individuels.
En quoi consiste la thérapie de Eysenck?
À briser ou à créer des liens conditionnels en utilisant les principes d’apprentissage de la psychologie expérimentale. (ex. le précurseur du biofeedback avec l’exemple de la danseuse)
