Les microbes dans l'environnement Flashcards

1
Q

Quel type d’organisme est caractérisé par des cellules sans noyau distinct, avec du matériel génétique libre dans la cellule ?
a) Eucaryotes
b) Procaryotes (eubactéries)
c) Archées
d) Protistes

A

b) Procaryotes (eubactéries)

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2
Q

Les eucaryotes sont des organismes dont les cellules possèdent quoi ?
a) Un noyau contenant leur matériel génétique
b) Des flagelles pour se déplacer
c) Un matériel génétique libre dans la cellule
d) Une paroi cellulaire rigide

A

a) Un noyau contenant leur matériel génétique

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3
Q

Les archaebactéries (ou archées) sont principalement distinguées des bactéries par :
a) Leur taille plus petite
b) Leur structure cellulaire et leur génétique
c) Leur capacité à effectuer la photosynthèse
d) Leur présence uniquement dans les sols

A

b) Leur structure cellulaire et leur génétique

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4
Q

Parmi les suivants, quels organismes sont inclus dans les eucaryotes ?
a) Les bactéries
b) Les champignons, les animaux, les plantes et les protistes
c) Les virus et les archaebactéries
d) Les champignons et les bactéries

A

b) Les champignons, les animaux, les plantes et les protistes

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5
Q

Où vivent principalement les archaebactéries ?
a) Dans les océans et les forêts
b) Dans des environnements extrêmes tels que des sources chaudes et des marais salants
c) À la surface de la Terre, dans des conditions modérées
d) Dans les intestins des animaux

A

b) Dans des environnements extrêmes tels que des sources chaudes et des marais salants

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6
Q

Quel est le principal matériel génétique des procaryotes ?
a) Chromosomes séparés dans le noyau
b) ADN libre dans la cellule
c) ADN dans des mitochondries spécifiques
d) ARN dans des chloroplastes

A

b) ADN libre dans la cellule

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7
Q

Les procaryotes comprennent principalement quel type d’organismes ?
a) Les plantes et les animaux
b) Les bactéries
c) Les archées
d) Les champignons et les protistes

A

b) Les bactéries

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8
Q

Quel type de plancton est caractérisé par une taille entre 200 et 2000 μm et comprend des crustacés et des algues coloniales ?
a) Picoplancton
b) Femtoplancton
c) Macroplancton
d) Nanoplancton

A

c) Macroplancton

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9
Q

Quel type de plancton est associé aux “colloïdes” et aux virus ?
a) Femtoplancton
b) Microplancton
c) Picoplancton
d) Nanoplancton

A

a) Femtoplancton

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10
Q

Dans la classification par taille, quel plancton inclut principalement des cyanobactéries et des “marine snow” ?
a) Femtoplancton
b) Nanoplancton
c) Microplancton
d) Macroplancton

A

b) Nanoplancton

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11
Q

Quelle est l’une des principales différences entre le matériel génétique viral et une cellule bactérienne en termes de taille ?
a) Le matériel génétique viral est beaucoup plus grand que celui des bactéries
b) Le matériel génétique viral est beaucoup plus petit que celui des bactéries
c) Les virus ne contiennent pas de matériel génétique
d) Les bactéries n’ont pas de matériel génétique

A

b) Le matériel génétique viral est beaucoup plus petit que celui des bactéries

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12
Q

Que suggère la différence de taille entre le matériel génétique viral et une cellule bactérienne ?
a) Il n’y a pas de relation entre la taille du matériel génétique et la cellule
b) Cela suggère des mécanismes importants de replis et de stabilisation pour le matériel génétique viral
c) Cela signifie que les virus peuvent se répliquer dans les bactéries
d) Cela montre que les bactéries sont plus complexes que les virus

A

b) Cela suggère des mécanismes importants de replis et de stabilisation pour le matériel génétique viral

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13
Q

Quelle caractéristique est généralement absente chez les virus en raison de leur petite taille ?
a) Ils possèdent de nombreuses organelles complexes
b) Ils ont un noyau bien développé
c) Ils ont peu ou pas d’organelles autres que leur matériel génétique
d) Ils ont une paroi cellulaire

A

c) Ils ont peu ou pas d’organelles autres que leur matériel génétique

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14
Q

Quel est le principal contenu des virus en comparaison avec les cellules bactériennes ?
a) Des organelles complexes et des mitochondries
b) Un noyau contenant de l’ADN
c) Du matériel génétique (ADN ou ARN) sans organelles autres
d) Une paroi cellulaire et des ribosomes

A

c) Du matériel génétique (ADN ou ARN) sans organelles autres

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15
Q

Pourquoi les virus ont-ils une structure beaucoup plus simple que les bactéries ?
a) Ils n’ont besoin d’organelles car ils ne se répliquent pas
b) Ils sont plus petits et n’ont pas la capacité de se reproduire seuls
c) Ils sont capables de se nourrir de manière autonome
d) Ils possèdent une cellule complexe comme les eucaryotes

A

b) Ils sont plus petits et n’ont pas la capacité de se reproduire seuls

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16
Q

Quels organismes sont classés comme phototrophes et utilisent l’énergie solaire ?
a) Cyanobactéries et bactéries vertes ou pourpres
b) Bactéries vertes uniquement
c) Bactéries et champignons
d) Cyanobactéries et plantes

A

a) Cyanobactéries et bactéries vertes ou pourpres

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17
Q

Que signifie le terme “lithotrophes” ?
a) Organismes qui utilisent des sources d’énergie organiques pour leur croissance
b) Organismes qui utilisent l’énergie solaire pour se nourrir
c) Organismes qui obtiennent leur énergie et leur carbone de sources inorganiques et de l’oxydation de composés inorganiques
d) Organismes qui se nourrissent exclusivement de matières animales

A

c) Organismes qui obtiennent leur énergie et leur carbone de sources inorganiques et de l’oxydation de composés inorganiques

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18
Q

Quels types d’organismes sont considérés comme organotrophes ?
a) Ceux qui utilisent des composés organiques dans le processus de décomposition
b) Ceux qui utilisent de l’énergie solaire
c) Ceux qui peuvent utiliser des composés inorganiques comme le fer
d) Ceux qui dépendent uniquement de CO2

A

a) Ceux qui utilisent des composés organiques dans le processus de décomposition

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19
Q

Les mixotrophes sont des organismes qui :
a) Ne peuvent utiliser que des sources d’énergie organiques
b) Dépendent uniquement de l’énergie solaire
c) Peuvent alterner entre autotrophie et hétérotrophie en fonction des conditions environnementales
d) Se nourrissent exclusivement de matières inorganiques

A

c) Peuvent alterner entre autotrophie et hétérotrophie en fonction des conditions environnementales

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20
Q

Quel type d’organisme est un autotrophe qui obtient son énergie de l’oxygénation ou de l’anoxygénation à partir de l’énergie solaire ?
a) Lithotrophes
b) Phototrophes
c) Organotrophes
d) Mixotrophes

A

b) Phototrophes

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21
Q

Les hétérotrophes obtiennent leur énergie principalement à partir de :
a) Composés inorganiques comme le fer
b) Sources de dioxyde de carbone
c) Substrats organiques simples
d) L’énergie solaire

A

c) Substrats organiques simples

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22
Q

Quel est le principal composant du génome viral ?
a) Des protéines et des lipides
b) De l’ADN ou de l’ARN
c) Des ribosomes et de l’ADN
d) Des acides aminés et des protéines

A

b) De l’ADN ou de l’ARN

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23
Q

Quel est le rôle de la capside dans la structure d’un virus ?
a) Elle protège le génome viral et permet l’entrée dans la cellule hôte
b) Elle sert à la réplication du virus dans l’hôte
c) Elle permet aux virus de se déplacer dans l’environnement
d) Elle synthétise les protéines virales

A

a) Elle protège le génome viral et permet l’entrée dans la cellule hôte

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24
Q

Les virus possèdent-ils des ribosomes ?
a) Oui, ils possèdent des ribosomes pour la synthèse des protéines
b) Non, les virus n’ont pas de ribosomes
c) Oui, mais uniquement dans leur enveloppe virale
d) Non, mais ils peuvent fabriquer des ribosomes dans l’hôte

A

b) Non, les virus n’ont pas de ribosomes

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25
Les virus peuvent-ils métaboliser des substances par eux-mêmes ? a) Oui, ils ont un métabolisme complexe b) Non, ils ne métabolisent pas de substances c) Oui, ils métabolisent uniquement des acides nucléiques d) Oui, mais seulement dans des cellules hôtes spécifiques
b) Non, ils ne métabolisent pas de substances
26
Les virus sont-ils sensibles aux antibiotiques ? a) Oui, les antibiotiques peuvent tuer les virus b) Non, les virus sont insensibles aux antibiotiques c) Oui, mais uniquement pour les virus à ARN d) Oui, mais seulement pour les virus à ADN
b) Non, les virus sont insensibles aux antibiotiques
27
Une enveloppe membranaire est-elle présente dans tous les virus ? a) Oui, tous les virus possèdent une enveloppe membranaire b) Non, une enveloppe membranaire est présente dans certains virus, mais pas tous c) Oui, l'enveloppe est présente dans les virus bactériens uniquement d) Non, les enveloppes membranaires sont absentes dans tous les virus
b) Non, une enveloppe membranaire est présente dans certains virus, mais pas tous
28
Quel type d'acide nucléique peut être contenu dans un virus ? a) ADN double brin uniquement b) ARN double brin uniquement c) ADN ou ARN, simple brin ou double brin d) Protéines et lipides
c) ADN ou ARN, simple brin ou double brin
29
Les virus ont-ils des mécanismes spécifiques pour la fabrication d'ARNm ? a) Oui, ils utilisent des mécanismes similaires à ceux des cellules eucaryotes b) Non, les virus ne fabriquent pas d'ARNm c) Oui, mais ils utilisent des mécanismes distincts adaptés à leur type d'acide nucléique d) Non, ils dépendent entièrement de l'ADN pour produire l'ARNm
c) Oui, mais ils utilisent des mécanismes distincts adaptés à leur type d'acide nucléique
30
Quel est le taux d'erreurs observé lors de la réplication de l'ADN ou de l'ARN viral ? a) Faible, il n'y a pratiquement pas d'erreurs de réplication b) Modéré, avec un taux de correction élevé c) Élevé, avec un taux élevé d'erreurs de réplication d) Inexistant, la réplication est parfaitement précise
c) Élevé, avec un taux élevé d'erreurs de réplication
31
Qu'est-ce qui compose principalement la capside virale ? a) Lipides et ARN b) Protéines c) Protéines et glucides d) Acides nucléiques et lipides
b) Protéines
32
Quel rôle la capside joue-t-elle en relation avec l'acide nucléique viral ? a) Elle dégrade l'acide nucléique b) Elle protège l'acide nucléique de la dégradation c) Elle permet la réplication de l'ADN viral d) Elle aide à la production de protéines virales
b) Elle protège l'acide nucléique de la dégradation
33
Que se passe-t-il si la capside est endommagée ? a) Le virus devient plus infectieux b) Le virus perd sa capacité à se reproduire c) Le virus devient non infectieux d) Le virus devient plus résistant aux traitements
c) Le virus devient non infectieux
34
Quels types de groupes fonctionnels sont présents dans la capside virale pour aider à la concentration du virus ? a) Groupes fonctionnels chargés et hydrophobes b) Groupes fonctionnels acides et basiques c) Groupes fonctionnels polaires uniquement d) Groupes fonctionnels neutres uniquement
a) Groupes fonctionnels chargés et hydrophobes
35
Les sites récepteurs présents sur la capside servent principalement à : a) La réplication de l'ADN viral b) L'attachement du virus à son hôte c) La synthèse des protéines virales d) La dégradation de l'acide nucléique
b) L'attachement du virus à son hôte
36
Quelle est la première étape du cycle viral ? a) Réplication b) Maturation c) Adsorption d) Libération
c) Adsorption
37
Lors de l'étape de pénétration, que se passe-t-il ? a) Le virus libère ses particules virales dans l'environnement b) Le virus s'attache à la cellule hôte c) Le matériel génétique du virus pénètre dans la cellule hôte d) Le virus se réplique dans le cytoplasme de la cellule
c) Le matériel génétique du virus pénètre dans la cellule hôte
38
À quelle étape du cycle viral le virus commence-t-il à se répliquer ? a) Adsorption b) Maturation c) Pénétration d) Réplication
d) Réplication
39
Que se passe-t-il pendant l'étape de maturation du cycle viral ? a) Le virus libère ses nouveaux virions b) Le génome viral se réplique c) Les composants viraux sont assemblés pour former de nouveaux virions d) Le virus pénètre dans une nouvelle cellule hôte
c) Les composants viraux sont assemblés pour former de nouveaux virions
40
Quelle étape suit la maturation dans le cycle viral ? a) Adsorption b) Réplication c) Libération d) Pénétration
c) Libération
41
Combien de temps peut prendre le cycle complet de croissance d'un virus ? a) Quelques heures seulement b) Quelques minutes ou quelques jours c) Quelques semaines d) Quelques mois
b) Quelques minutes ou quelques jours
42
Quel type d'infection est directement lié à la maladie et survient rapidement ? a) Chronique b) Latente c) Aiguë d) Lente
c) Aiguë
43
Quel type d'infection virale implique une réplication virale prolongée, permettant à la cellule hôte de survivre pendant une période prolongée ? a) Aiguë b) Chronique c) Latente d) Lente
b) Chronique
44
Quel type d'infection virale peut être intégré dans le chromosome de l'hôte, mais ne produit de progéniture que lorsqu'il est stimulé ? a) Lysogénie b) Lente c) Aiguë d) Latente
d) Latente
45
Lors de quelle infection virale le virus peut être intégré dans le génome de l'hôte sans produire immédiatement de nouveaux virions ? a) Lente b) Lysogénie c) Chronique d) Aiguë
b) Lysogénie
46
Quelle infection virale se caractérise par une augmentation progressive de l'effet virale jusqu'à la mort cellulaire ? a) Aiguë b) Lente c) Chronique d) Latente
b) Lente
47
Lequel des types d'infection décrit un virus qui survit en intégrant son matériel génétique dans l'ADN de la cellule hôte et peut être réactivé sous certaines conditions ? a) Chronique b) Aiguë c) Lysogénie d) Latente
d) Latente
48
Quel est l'impact des phages sur les populations de bactéries dans l'environnement ? a) Ils augmentent la taille des populations bactériennes b) Ils contrôlent les populations bactériennes c) Ils n'ont aucun impact sur les populations bactériennes d) Ils favorisent la croissance des bactéries pathogènes
b) Ils contrôlent les populations bactériennes
49
Quel rôle les phages jouent-ils dans les cycles biogéochimiques ? a) Ils augmentent la dégradation des déchets organiques b) Ils affectent les cycles biogéochimiques et le transfert d'énergie dans les réseaux trophiques c) Ils n'ont aucun rôle dans les cycles biogéochimiques d) Ils ralentissent le cycle de l'azote
b) Ils affectent les cycles biogéochimiques et le transfert d'énergie dans les réseaux trophiques
50
La majorité des virus dans l'environnement sont-ils pathogènes pour l'homme ? a) Oui, la majorité des virus sont pathogènes pour l'homme b) Non, la majorité des virus ne sont pas pathogènes pour l'homme c) Oui, mais seulement les virus de l'eau sont pathogènes pour l'homme d) Non, aucun virus dans l'environnement n'est pathogène pour l'homme
b) Non, la majorité des virus ne sont pas pathogènes pour l'homme
51
Comment certains virus peuvent-ils affecter l'homme dans l'environnement ? a) Par l'air b) Par le biais de l'eau c) Par les plantes d) Par les aliments
b) Par le biais de l'eau
52
Quel est l'un des effets des phages sur les réseaux trophiques ? a) Ils diminuent l'énergie disponible dans les réseaux trophiques b) Ils facilitent le transfert d'énergie dans les réseaux trophiques c) Ils arrêtent le transfert d'énergie entre les producteurs et consommateurs d) Ils ne jouent aucun rôle dans les réseaux trophiques
b) Ils facilitent le transfert d'énergie dans les réseaux trophiques
53
Les phages affectent-ils le transfert d'information génétique entre les populations bactériennes ? a) Oui, ils facilitent le transfert d'information génétique entre les populations de bactéries b) Non, les phages n'ont pas d'impact sur le transfert d'information génétique c) Oui, mais uniquement dans les environnements marins d) Non, les phages affectent seulement les populations animales
a) Oui, ils facilitent le transfert d'information génétique entre les populations de bactéries
54
Quel rôle les phages jouent-ils dans le contrôle des populations bactériennes ? a) Ils favorisent la croissance des populations bactériennes b) Ils contrôlent les populations bactériennes en les régulant c) Ils n'ont aucun effet sur les populations bactériennes d) Ils augmentent la diversité des populations bactériennes
b) Ils contrôlent les populations bactériennes en les régulant
55
Les phages ont-ils un rôle spécifique dans le contrôle de certains pathogènes ? a) Oui, ils contrôlent les pathogènes bactériens spécifiques b) Non, ils n'ont aucun effet sur les pathogènes c) Oui, mais uniquement pour les pathogènes fongiques d) Non, les phages n'ont aucun effet sur les pathogènes bactériens
a) Oui, ils contrôlent les pathogènes bactériens spécifiques
56
Quel type de microorganisme les phages peuvent-ils contrôler dans les environnements aquatiques ? a) Les champignons aquatiques b) Les cyanobactéries aquatiques c) Les protozoaires aquatiques d) Les virus aquatiques
b) Les cyanobactéries aquatiques
57
Comment les phages interagissent-ils avec les processus du réseau trophique ? a) Ils arrêtent le flux énergétique dans les réseaux trophiques b) Ils perturbent les relations entre les producteurs et les consommateurs c) Ils ont des interactions importantes avec les processus du réseau trophique, facilitant le transfert d'énergie d) Ils n'ont aucune interaction avec les processus du réseau trophique
c) Ils ont des interactions importantes avec les processus du réseau trophique, facilitant le transfert d'énergie
58
Quel rôle les phages jouent-ils dans les cycles biogéochimiques ? a) Ils perturbent les cycles biogéochimiques b) Ils n'ont aucune interaction avec les cycles biogéochimiques c) Ils affectent les cycles biogéochimiques en influençant les populations bactériennes d) Ils facilitent uniquement le cycle de l'azote
c) Ils affectent les cycles biogéochimiques en influençant les populations bactériennes
59
Les phages ont un impact sur la diversité procaryote par quel mécanisme ? a) Par transfert vertical de gènes b) Par mutation des gènes viraux c) Par transfert horizontal de gènes, améliorant la diversité d) Par élimination de certains gènes des populations bactériennes
c) Par transfert horizontal de gènes, améliorant la diversité
60
Quelle est la principale caractéristique des bactéries ? a) Organismes multicellulaires avec un noyau b) Organismes unicellulaires dépourvus de noyau véritable c) Organismes multicellulaires avec plusieurs noyaux d) Organismes unicellulaires avec un noyau
b) Organismes unicellulaires dépourvus de noyau véritable
61
Quels sont les rôles essentiels des bactéries dans l'environnement ? a) Décomposition et cycle des nutriments b) Réplication des virus c) Production de lumière dans les océans d) Photosynthèse uniquement
a) Décomposition et cycle des nutriments
62
Le glycocalyx (capsule) des bactéries peut avoir quel effet sur la cellule ? a) Il protège la cellule contre la déshydratation et la toxicité environnementale b) Il permet la reproduction des cellules c) Il permet à la cellule de se déplacer d) Il permet à la cellule de produire des ribosomes
a) Il protège la cellule contre la déshydratation et la toxicité environnementale
63
Parmi les types de parois cellulaires, lequel est associé aux bactéries gram positives ? a) Paroi mince avec peu de peptidoglycane b) Paroi épaisse et riche en peptidoglycane c) Pas de paroi d) Paroi sans couche de peptidoglycane
b) Paroi épaisse et riche en peptidoglycane
64
Les plasmides dans les bactéries sont : a) Des molécules d'ADN circulaire plus grandes que le chromosome b) Des molécules d'ADN circulaire plus petites, autonomes et transmissibles à d'autres bactéries c) Des molécules d'ADN linéaires intégrées dans le chromosome d) Des structures chargées de la division cellulaire
b) Des molécules d'ADN circulaire plus petites, autonomes et transmissibles à d'autres bactéries
65
Quel rôle jouent les fimbriae dans les bactéries ? a) Elles facilitent la locomotion de la cellule b) Elles permettent la fixation de la cellule aux surfaces c) Elles aident à la reproduction sexuelle des bactéries d) Elles sont responsables de la dégradation des nutriments
b) Elles permettent la fixation de la cellule aux surfaces
66
Les pili (pilus) sont impliqués dans quel processus chez les bactéries ? a) La photosynthèse b) La production de gaz c) L’accouplement ou la conjugaison entre bactéries d) La production d'ATP
c) L’accouplement ou la conjugaison entre bactéries
67
Quel est le rôle principal des flagelles dans les bactéries ? a) Protection contre les toxines b) Participation à la reproduction cellulaire c) Permettre le mouvement de la cellule en réponse à des stimuli chimiques (chimiotactisme) d) Synthèse des protéines
c) Permettre le mouvement de la cellule en réponse à des stimuli chimiques (chimiotactisme)
68
Quels types de bactéries possèdent des pili (pilus) ? a) Toutes les bactéries b) Uniquement les bactéries gram-positives c) Uniquement les bactéries gram-négatives d) Uniquement les archées
c) Uniquement les bactéries gram-négatives
69
Quel est le processus de conjugaison chez les bactéries ? a) L'intégration d'ADN libre par une cellule receveuse b) L'échange de matériel génétique en utilisant un pilus c) Le transfert d'ADN via un bactériophage d) La réplication de l'ADN bactérien
b) L'échange de matériel génétique en utilisant un pilus
70
Qu'est-ce que la transformation chez les bactéries ? a) Le transfert de gènes via un pilus b) L'intégration d'ADN libre par une cellule receveuse après la mort d'un donneur c) Le transfert d'ADN par un bactériophage d) L'échange de matériel génétique entre deux bactéries vivantes
b) L'intégration d'ADN libre par une cellule receveuse après la mort d'un donneur
71
Dans quel processus le transfert d'ADN se fait-il via un bactériophage ? a) Conjugaison b) Transformation c) Transduction d) Réplication
c) Transduction
72
Quel est le rôle du pilus dans le processus de conjugaison ? a) Il aide à l'intégration de l'ADN dans le chromosome de la cellule receveuse b) Il sert de moyen de locomotion pour la bactérie c) Il facilite l'échange de matériel génétique entre deux bactéries d) Il protège l'ADN contre la dégradation
c) Il facilite l'échange de matériel génétique entre deux bactéries
73
Quel type d'ADN est impliqué dans la transformation bactérienne ? a) ADN circulaire extrait d'un plasmide b) ADN libre relâché par une cellule morte c) ADN contenu dans un virus d) ADN provenant d'un plasmide transféré par un pilus
b) ADN libre relâché par une cellule morte
74
Dans la transduction, comment l'ADN est-il transféré d'une bactérie à une autre ? a) Par un pilus b) Par un plasmide c) Par un bactériophage qui agit comme un vecteur d) Par la division cellulaire
c) Par un bactériophage qui agit comme un vecteur
75
Quel processus permet à une bactérie d'obtenir de nouveaux gènes à partir de son environnement ? a) Conjugaison b) Transduction c) Transformation d) Mutation
c) Transformation
76
Les actinomycètes sont principalement : a) Des autotrophes b) Des hétérotrophes (aérobies) c) Des photosynthétiques d) Des parasites
b) Des hétérotrophes (aérobies)
77
Pourquoi les actinomycètes ont-ils parfois été présentés comme étant à cheval entre les bactéries et les champignons ? a) Parce qu'ils sont des bactéries avec des caractéristiques de champignons, comme la formation de filaments b) Parce qu'ils possèdent un noyau distinct c) Parce qu'ils sont capables de photosynthèse d) Parce qu'ils ont des organelles semblables à celles des champignons
a) Parce qu'ils sont des bactéries avec des caractéristiques de champignons, comme la formation de filaments
78
Quel rôle important les actinomycètes jouent-ils dans l'environnement ? a) Production de gaz à effet de serre b) Décomposition de la litière végétale, notamment de la cellulose et de la chitine c) Réduction des niveaux de CO2 dans l'atmosphère d) Transformation de l'azote atmosphérique en ammoniac
b) Décomposition de la litière végétale, notamment de la cellulose et de la chitine
79
Quelles sont les conditions que les actinomycètes peuvent tolérer ? a) Uniquement des environnements très humides b) La sécheresse et les pH alcalins c) Les températures extrêmement froides d) Les fortes pressions
b) La sécheresse et les pH alcalins
80
Les actinomycètes produisent des cystes résistantes pour : a) Se multiplier plus rapidement b) Survivre à des conditions environnementales difficiles c) Lancer une reproduction sexuée d) Produire de l'énergie par fermentation
b) Survivre à des conditions environnementales difficiles
81
Quels produits utiles en médecine sont produits par les actinomycètes ? a) Des vitamines et des minéraux b) Des enzymes et des antibiotiques c) Des antiviraux d) Des protéines thérapeutiques
b) Des enzymes et des antibiotiques
82
Certaines souches d'actinomycètes peuvent être : a) Photosynthétiques b) Pathogènes pour l'homme c) Symbiotiques avec les racines des plantes d) Capables de décomposer l'azote atmosphérique
b) Pathogènes pour l'homme
83
La géosmine produite par certaines actinomycètes est responsable de : a) La production d'odeurs sucrées b) L'odeur et le goût de terre dans le vin c) La formation de gaz méthane d) La couleur des plantes
b) L'odeur et le goût de terre dans le vin
84
Les champignons sont des organismes : a) Prokaryotes b) Eucaryotes c) Non vivants d) Multicellulaires uniquement
b) Eucaryotes
85
Qu'est-ce qui caractérise la structure des champignons ? a) Ils sont principalement unicellulaires sans structures filamenteuses b) Ils forment des réseaux filiformes appelés hyphes c) Ils n'ont pas de paroi cellulaire d) Ils produisent des spores uniquement lorsqu'ils sont blessés
b) Ils forment des réseaux filiformes appelés hyphes
86
Les champignons sont principalement : a) Anaérobies b) Aérobie, sauf les levures c) Anaérobies facultatifs d) Aérobies stricts seulement
b) Aérobie, sauf les levures
87
Quelle est la principale différence entre les cellules fongiques et les cellules procaryotes (bactériennes) ? a) Les cellules fongiques sont généralement plus petites b) Les cellules fongiques sont plus complexes et plus rigides c) Les cellules fongiques ne possèdent pas de paroi cellulaire d) Les cellules fongiques sont moins résistantes aux changements de température
b) Les cellules fongiques sont plus complexes et plus rigides
88
Quel est le rôle des champignons mycorhiziens dans la relation symbiotique avec les plantes ? a) Ils produisent des nutriments pour les plantes à partir de l'air b) Ils infectent les racines des plantes et augmentent l'absorption de P et d'oligo-éléments c) Ils détruisent les racines des plantes pour libérer des nutriments d) Ils filtrent l'eau et les toxines des racines des plantes
b) Ils infectent les racines des plantes et augmentent l'absorption de P et d'oligo-éléments
89
Dans la symbiose mycorhizienne, que fournit la plante aux champignons ? a) Des acides aminés b) Des sucres (substrat) c) De l'oxygène d) Des minéraux
b) Des sucres (substrat)
90
Les champignons mycorhiziens sont présents dans : a) Moins de 10% des familles de plantes étudiées b) Environ 50% des familles de plantes étudiées c) Environ 92% des familles de plantes étudiées d) 100% des familles de plantes étudiées
c) Environ 92% des familles de plantes étudiées
91
Les protozoaires sont des organismes : a) Pluricellulaires b) Unicellulaires c) Des bactéries d) Des plantes aquatiques
b) Unicellulaires
92
Exemples de protozoaires incluent : a) Algue verte et champignon b) Amibes et paramécies c) Cyanobactéries et levures d) Champignons mycorhiziens et bactéries
b) Amibes et paramécies
93
Certains protozoaires peuvent être des parasites humains, comme : a) Streptocoques et Staphylocoques b) Cryptosporidium et Giardia c) Leptospira et Salmonella d) Bacillus et Clostridium
b) Cryptosporidium et Giardia
94
Les protozoaires se nourrissent de : a) Plantes et champignons b) Résidus organiques dans les sols et l’eau, ainsi que d'autres microbes (bactéries) c) D'autres protozoaires uniquement d) Glucides et protéines uniquement
b) Résidus organiques dans les sols et l’eau, ainsi que d'autres microbes (bactéries)
95
Quel rôle les protozoaires jouent-ils dans l'écosystème ? a) Production d'énergie pour les plantes b) Contrôle de la taille et de la composition de la population bactérienne c) Fixation de l'azote atmosphérique d) Stockage de minéraux dans le sol
b) Contrôle de la taille et de la composition de la population bactérienne
96
Les protozoaires jouent un rôle important dans le cycle des nutriments, particulièrement dans : a) L'air b) L'eau c) La rhizosphère (zone racinaire des plantes) d) Le noyau cellulaire
c) La rhizosphère (zone racinaire des plantes)
97
Les algues et les cyanobactéries sont des micro-organismes : a) Unicellulaires et aérobiques, photosynthétiques b) Multicellulaires, anaérobies c) Non photosynthétiques et anaérobies d) Uniquement marins et anaérobies
a) Unicellulaires et aérobiques, photosynthétiques
98
Quel est le rôle des cyanobactéries en matière de cycle de l'azote ? a) Elles fixent le carbone uniquement b) Elles fixent l'azote c) Elles n'interagissent pas avec le cycle de l'azote d) Elles décomposent l'azote dans l'eau
b) Elles fixent l'azote
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Les diatomées sont caractérisées par : a) Une paroi cellulaire de silice (Si) b) Une paroi cellulaire de cellulose c) Une paroi cellulaire de chitin d) Une absence de paroi cellulaire
a) Une paroi cellulaire de silice (Si)
100
Les diatomées sont utilisées pour : a) Étudier la structure génétique des plantes b) Reconstruire les conditions environnementales du passé c) La production de nourriture pour les animaux d) Éliminer les toxines dans l'eau
b) Reconstruire les conditions environnementales du passé
101
Les algues vertes : a) N'ont aucune utilité pour les invertébrés b) Sont rares dans les cours d’eau enrichis c) Sont une source de nourriture pour de nombreux invertébrés d) Produisent des toxines marines
c) Sont une source de nourriture pour de nombreux invertébrés
102
Les chrysophytes sont typiques des : a) Lacs riches en nutriments b) Lacs oligotrophes ou colorés c) Zones côtières maritimes d) Lacs pollués par des produits chimiques
b) Lacs oligotrophes ou colorés
103
Les cryptophytes se caractérisent par : a) Des pigments similaires à ceux des algues rouges et cyanobactéries b) L'absence de flagelles c) Leur capacité à se reproduire uniquement en eau salée d) Leur présence exclusive dans les océans
a) Des pigments similaires à ceux des algues rouges et cyanobactéries
104
Les dinoflagellés peuvent causer : a) Des marées rouges en zone côtière b) Des marées vertes dans les lacs c) Des pollutions de l’air d) Aucun impact environnemental majeur
a) Des marées rouges en zone côtière
105
Les cyanobactéries : a) Sont des algues b) Produisent toujours des toxines c) Peuvent former des « efflorescences » nuisibles dans les étangs d) Sont utilisées pour améliorer la qualité de l'eau potable
c) Peuvent former des « efflorescences » nuisibles dans les étangs
106
Quel est un problème majeur concernant la taxonomie des espèces microbiennes ? a) La majorité des espèces ont été isolées et cultivées en laboratoire b) Les espèces microbiennes sont très faciles à identifier c) La majorité des espèces n'ont jamais été isolées et cultivées en laboratoire d) Toutes les espèces microbiennes sont cultivables
c) La majorité des espèces n'ont jamais été isolées et cultivées en laboratoire
107
Pourquoi certaines bactéries sont-elles considérées "incultivables" ? a) Parce qu'elles vivent uniquement dans des environnements extrêmes b) Parce qu'elles ne peuvent pas se reproduire c) Parce elles ne peuvent pas être cultivées en laboratoire avec des techniques conventionnelles d) Parce qu'elles sont trop grandes pour être observées
c) Parce elles ne peuvent pas être cultivées en laboratoire avec des techniques conventionnelles
108
La notion d'“espèce” en microbiologie est : a) Très clairement définie et facilement applicable b) Très mal définie et sujette à débat c) Complètement inutile d) Toujours basée sur les caractéristiques morphologiques
b) Très mal définie et sujette à débat
109
Comment les outils moléculaires "omics" (comme la génomique) aident-ils à résoudre les problèmes de taxonomie ? a) En permettant d'identifier les espèces sur la base de leurs caractéristiques morphologiques b) En facilitant l'isolement des bactéries pour les cultiver en laboratoire c) En améliorant l'identification des espèces sans avoir besoin de cultures en laboratoire d) En remplaçant complètement la taxonomie traditionnelle des espèces
c) En améliorant l'identification des espèces sans avoir besoin de cultures en laboratoire
110
Le problème de la taxonomie des micro-organismes est particulièrement difficile à résoudre en raison de : a) Leur taille très grande b) Le manque de caractéristique morphologique distincte et leur incapacité à être cultivées c) Leur incapacité à se multiplier d) Leur tendance à évoluer trop rapidement
b) Le manque de caractéristique morphologique distincte et leur incapacité à être cultivées