Les chutes Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que le syndrome post-chute?

A

La peur de tomber à nouveau, il limite les activités et la probabilité de rechuter triple

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2
Q

Nomme les manifestations du syndrome post-chute e phase aigu (4):

A
  1. Anxiété
  2. Perte d’initiative
  3. Refus de se mouvoir
  4. Tendance rétropulsive avec flexion des genoux lors du lever au fauteuil
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3
Q

Nomme les manifestations du syndrome post-chute e phase avancée (4):

A
  1. Régression psychomotrice et exprime sa peur de tomber
  2. Rétropulsion lors de la station debout (voudra pas tomber, va agripper tout)
  3. Pieds semblent «aimantés» au sol
  4. Les mains s’agrippent au mobilier ou au soignant
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4
Q

Quoi faire avec un patient qui souffre du syndrome post-chute? (4)

A
  1. Intervenir rapidement et énergiquement afin de redonner confiance à la personne
  2. La sécuriser
  3. Adapter son environnement
  4. Éliminer les facteurs responsables de la chute
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5
Q

Les effets du vieillissement augmentent le risque de chute, surtout sur 2 systèmes, lesquels? Et quel effets du vieillissement les touches?

A
  1. La démarche: Baisse de la rapidité des pas
    Réduction de la hauteur et de la longueur des pas
    Augmentation de la variabilité des pas
    Augmentation de la proportion du temps où les deux pieds sont en contact avec le sol
  2. Système ostéoarticulaire: Cyphose dorsale entraînant un déplacement du centre de la gravité vers l’avant
    Altération du cartilage, d’où réduction de la mobilité articulaire et perte de souplesse des articulations
    Porosité des os
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6
Q

Différents tests sont utilisés pour dépister les aînés à risque de chute, nomme en 3:

A
  1. Test du «Timed up and go»
  2. Test de la marche de type talon-orteil
  3. Test de la marche sur 6 mètres
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7
Q

En quoi consiste le test du «Timed up and go»?

A

Demander à la personne assise sur une chaise de se lever, de marcher sur une distance de 3 mètres, puis de retourner s’asseoir sur la chaise

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8
Q

En quoi consiste le test de la marche de type talon-orteil?

A

Demander à la personne de marcher en mettant un pied devant l’autre et en plaçant le talon du pied avant juste devant les orteils du pied sur lequel elle est en appui

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9
Q

En quoi consiste le test de la marche sur 6 mètres?

A

Demander à la personne de marcher à son allure habituelle sur une distance de 6 mètres dont le début et la fin sont marqués par des bouts de ruban ou de tissu et noter le temps que la personne prend à le réaliser

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10
Q

Nomme au moins 8 pratiques universelles concernant la prévention des chutes:

A
  1. Favoriser la marche 3-4 fois par jour
  2. S’assurer d’un éclairage adéquat (veilleuse la nuit)
  3. S’assurer du port de chaussures sécuritaires
  4. Placer en tout temps les accessoires de marche à sa portée
  5. Dégager les aires de circulation/ordre dans la chambre
  6. S’assurer que les objets utilisés par le patient sont à sa portée (lunette, appareil auditif)
  7. Familiariser le patient avec son nouvel environnement
  8. S’assurer que les équipements de soins sont le moins contraignants
  9. Laisse un fauteuil près du lit
  10. Cloche d’appel à sa portée
  11. Cédule urinaire Q2H
  12. S’assurer d’un bon éclairage la nuit
  13. S’asseoir quelques secondes au bord du lit avant de se lever pour prévenir une chute de tension artérielle
  14. Toujours garder le lit au plus bas
  15. Environnement libre d’embûches
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11
Q

Nous pouvons informer le patient concernant quelque chose lors du coucher pour éviter les chutes, de quoi s’agit-t-il?

A

Informer l’usager qu’il peut demander de l’aide la nuit pour se lever même s’il est autonome le jour

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