Lecture: The Empirical Base of PCC and the RNR Model of Assessment and Crime Prevention Trough Human Service

Question 1

Nommez et expliquez les deux principes fondamentaux du modèle RBR

Answer 1

1. Respect des personnes et du contexte normatif :
   - Les interventions doivent être éthiques, humaines et adaptées au contexte spécifiques (ex. : jeunes contrevenants, protection de l’enfance). (
   - Les besoins des populations spécifiques (femmes, jeunes) sont prioritaires (ex. : prise en compte des traumatismes).
2. Théorie psychologique :
   - Le modèle repose sur une approche basée sur la personnalité générale et l’apprentissage social cognitif.
   - L’accent est mis sur le comportement humain plutôt que sur la sanction punitive.

Question 2

Quels sont les 3 principes centraux du modèle RBR ?

Answer 2

1. Principe du risque : Adapter l’intensité des services selon le niveau de risque du délinquant.
2. Principe du besoin (criminogène) : Se concentrer sur les besoins criminogènes qui influencent directement la récidive (ex. : attitudes pro-criminelles). Les besoins criminogènes sont des facteurs de risque dynamiques qui, lorsque modifiés, sont associés à des changements dans les probabilités de récidive
3. Le principe de réceptivité
   - Générale : Utiliser des stratégies cognitivo-comportementales et d’apprentissage social pour influencer les comportements.
   - Spécifique : Adapter les interventions aux caractéristiques individuelles (âge, genre, culture, niveau de motivation).

Question 3

Quel est la différence entre besoin criminogène et non-criminogène ?

Answer 3

Différence entre besoins criminogènes (directement liés au crime - se retrouvent dans le Central eight) et non-criminogènes (ex. : anxiété - peuvent améliorer la motivation mais pas directement réduire la récidive).

Objectif : Transformer les besoins criminogènes en forces.

Question 4

Nommez 4 principes cliniques supplémentaire du modèle RBR

Answer 4

Principe 9 Breadth (ou Multiplicité) : Les interventions doivent cibler plusieurs besoins criminogènes pour maximiser l’impact, surtout chez les délinquants à haut risque.

Principe 10 Strength (Forces) : L’évaluation des forces permet d’améliorer la prédiction de la récidive et de renforcer la réceptivité spécifique.

Principe 11 *** revoir lorsque Rachelle aura fini

Principe 12 Discrétion professionnelle : Les intervenants peuvent dévier des recommandations standardisées, mais cela doit être documenté et justifié par des analyses fonctionnelles.

Question 5

Nommez deux principes organisationnels du modèle RBR

Answer 5

Services communautaires : Les services basés dans la communauté sont privilégiés pour favoriser la réinsertion.

Pratiques des intervenants :
L’efficacité dépend de la capacité des intervenants à établir des relations de qualité (respect, collaboration) et à structurer les interventions (modélisation prosociale, restructuration cognitive).

Question 6

Ajouter les résultats d’études sur l’efficacité du modèle RBR lorsque Rachelle aura compléter **