Lecturas Jigsaw Flashcards

1
Q

Cuáles son las diferencias entre la educación científica y la educación técnica

A

La educación científica es más teórica y busca una comprensión profunda de los principios científicos e incentiva investigación
mientras que la educación técnica se centra en la aplicación práctica de habilidades y conocimientos técnicos habilidades prácticas y conocimientos específicos para realizar tareas técnicas

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2
Q

Cuáles son las distintas fuentes a través de las cuales se pueden obtener datos sobre la personalidad

A

Cuestionario de personalidad observación directa entrevistas auto reportes evaluaciones de terceros

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3
Q

Que son los datos S

A

Información que las personas proporcionan de sí mismas

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4
Q

Que son los datos I

A

Juicio realizado por personas que conocen al individuo y los atributos generales de su personalidad

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5
Q

que son los L data

A

Se pueden encontrar en diferentes archivos o Fuentes es poco ético se puede encontrar en redes sociales

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6
Q

Que son los b data

A

Proviene de la directa observación y registro de lo que paciente hace o hizo

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7
Q

Que es la validez

A

Da el resultado que se espera que de

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8
Q

Que es confiabilidad

A

Da el resultado varias veces

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9
Q

Que es la generalizabilidad

A

Integran los conceptos de validez y confiabilidad para que un experimento pueda ser repetido y generalizado

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10
Q

Que son los test proyectivos

A

Test abstractos por lo que la persona sólo responde como una proyección, todos producen b data ya que se observa la respuesta a un estímulo particular

Ej. roeschach

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11
Q

En que consisten las pruebas objetivas

A

No tienen interpretación. Respuestas concisas como V y F.

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12
Q

Cuáles son temas éticos en los test de personalidad

A

El control de la gente por encasillamiento. Al evaluar ciertos rasgos no importan hasta que se testean por lo tanto de alguna forma construyenla identidad

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13
Q

Qué es la personalidad

A

Es tanto física, psicológica incluye tanto comportamiento como pensamientos no sólo algo sino que también hace algo.

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14
Q

Que es la motivación consciente

A

Motivación concreta, tomar una decisión

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15
Q

Qué actitudes debe tener una personalidad sana

A

1- amplicion del sentido del yo
2- relación afectuosa consigo mismo y con los demás
3- estabilidad emocional sana y autoaceptación
4- percepción realista del entorno
5- perspicacia y humor
6- filosofía unificadora de la vida

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16
Q

Que son los rasgos fundamentales

A

Características extraordinarias o una pasión destacada que domina las vidas

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17
Q

Qué son los rasgos principales

A

Las personas tienen varios rasgos principales que incluyen las características más destacadas en las que se centra en la vida de la persona

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18
Q

Que son los rasgos secundarios

A

Sonrojo menos destacados pero son mucho mayor es el número a que los rasgos principales no son fundamentales en la personalidad aparecen con cierta regularidad

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19
Q

Qué es la autonomía funcional

A

Es que algunos humanos son funcionalmente independientes del motivo original que genero la conducta.

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20
Q

Cuáles son las cualidades de la autonomía funcional

A

Qué todo motivación debe ser relevante en el presente los motivos de la persona adulta son fundamentalmente diferente a lo de los niños hay una singularidad de los motivos en los que simplemente se quieren hacer ciertas cosas porque si.
En resumen: ciertas cosas tienen un motivo independiente del anterior

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21
Q

Qué es la autonomía funcional perseverante

A

Es la tendencia de qué una impresión influya en experiencias posteriores está presente en animales y humanos se basa en principio neurológicos simples
Motivos externos y neurologicos

Ej. alcoholicos siguen bebiendo aunq su motivo actual es independiente del original

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22
Q

Qué es la autonomía funcional propia

A

Son los motivos autónomos relacionado más cercanos a la personalidad por ejemplo hacer algo porque sentimos una gran pasión sobre ello
Motivos interiores propios de la persona

23
Q

Qué procesos no son funcionalmente autónomos

A

Procesos biológicos como comer o respirar la satisfacción de instintos básicos los reflejos conductas que requieren refuerzos primarios etc

24
Q

Cuáles son los cinco factores de la personalidad y McRae

A

Neuroticismo amabilidad apertura la experiencia extraversión y responsabilidad

25
Qué son las tendencias básicas
Están compuesta por diferentes elementos además de los cinco rasgos estables y que no cambian en función del momento la situación su influencia causal son las bases biológicas Estables y duraderas
26
Qué son las adaptaciones características
Estructuras de la personalidad adquiridas que se desarrollan cuando las personas se adaptan a su entorno. Ej. Tu extroversion es distinta a la mia
27
Cuáles son los componentes centrales de la personalidad
Las tendencias básicas, las adaptaciones características y el concepto de uno mismo
28
Cuáles son los componentes periféricos de la personalidad
Las bases biológicas, la biografía objetiva y las influencias externas
29
Cuál es la principal crítica a la teoría de los rasgos y factores
Que ofrecen taxonomía que permite organizar la personalidad de forma coherente pero por sí solas no permiten explicar o predecir la conducta
30
Cómo se organiza jerárquicamente la conducta para Eysenck
De abajo hacia arriba - actos o cogniciones específicos. Ej. leer esto - actos o cogniciones habituales ej. trabajar en una tarea hasta acabarla - rasgo ej. hacer una tarea y la termina siempre, perseverancia - tipos o supra factores: formado por varios rasgos interrelacionados. Ej. perseverancia relacionado con inferioridad, timidez en introversion
31
Cuál es la diferencia biológica entre extrovertidos e introvertidos de acuerdo a Eysenck
Se diferencian por sus niveles de activación cortical los extrovertidos poseen un nivel de activación cortical inferior y sus umbrales sensoriales son superiores A diferencia de los introvertidos
32
Qué es el temperamento según Eysenck
Es la tendencia o predisposición basada en lo biológico a comportarse de cierta forma desde temprana edad
33
Qué es el neuroticismo según Eysenck
Es un factor bipolar de la personalidad que presenta importantes componentes hereditarios Altos niveles de neuroticismo significan reacciones extremas
34
Qué es el psicotismo de eysenck
También es un factor bipolar de la personalidad alto nivel significa una marcada predisposición a sufrir de estrés y dolencias psicóticas
35
Qué es el error situacional fundamental
Es asumir que el entorno puede producir un comportamiento
36
Qué es el error fundamental atribución
Es ignorar factores situacional es y ambientales es decir centrarse sólo factores disposicionales
37
Qué son los mecanismos psicológicos
Son mecanismos internos que ayudan a resolver problemas relacionados a la supervivencia y la reproducción se asocian a consecuencias conductuales tácticas y acciones
38
Cuáles son los cinco rasgo de personalidad del modelo de BUSS
Surgencia, amabilidad, estabilidad emocional, responsabilidad y apertura
39
Cuáles son las fuentes de buss para las diferencias individuales
Las fuentes ambientales las fuentes heredable fuentes no adaptativas y fuentes adaptativas
40
Qué diferencia al RDoC del sistema nosológico categorial?
El marco RDoC estudia la variación de salud-enfermedad de forma continua y dimensional mientras que el marco categorial estudia la dicotomía salud-enfermedad como opuestos
41
¿Qué afirmación es correcta respecto al modelo HITOP?
Es una clasificación taxonómica que considera la psicopatología como un espectro en el que los diferentes problemas psicológicos comparten características similares
42
¿En qué consisten las dimensiones del modelo HITOP?
Las dimensiones son utilizadas para categorizar los diferentes síntomas y alteraciones propias de las personas que padecen una psicopatología
43
¿Cuál es una de las problemáticas de los sistemas de diagnostico tradicionales, que intenta abordar el HITOP y el RdoC?
La alta comorbilidad entre las entidades diagnósticas
44
Que es el modelo de organización evaluativa
El modelo de organización evaluativa es de índole cognitiva, pero hace hincapié en el rol fundamental y determinante de la afectividad del self y la autoestima.
45
De acuerdo a Maslow, cuáles son las cinco necesidades de las personas?
necesidades fisiológicas, seguridad, amor y pertenencia, estima y autorrealización
46
Segun maslow cuales son las características de una persona autorrealizada
Se aceptan a sí mismos, a los demás y a la naturaleza, tal como son Pueden distanciarse de los demás sin sentir soledad, como también se encuentran bien con la presencia de otros Son poco convencionales, respetan la moral a pesar de poder parecer inmorales o inconformistas
47
Según Rogers, cuáles son las condiciones necesarias y suficientes para que se produzca crecimiento terapéutico
congruencia del terapeuta, valoración positiva incondicional, empatía
48
¿Qué se concluye a partir de los estudios de Rogers?
Después de la terapia, las personas muestran menos discrepancia entre el sí mismo y el sí mismo ideal
49
Cuales son las fases de desarrollo de freud
Oral Anal Falica Latencia Genital
50
Según la teoría de las Relaciones Objetales de Melanie Klein la posicion depresiva sse caracteriza por
La posición depresiva se caracteriza por los sentimientos de ansiedad ante la idea de perder un objeto amado, unidos a los sentimientos culposos por desear destruir ese objeto.
51
Desde melanie klein el yo:
El yo tendría una capacidad dual, que permitiría sobrellevar aspectos buenos y malos de los objetos externos.
52
Caracteristicas del sistema Rdoc
Uno de sus objetivos es determinar la gama de variación entre los componentes fundamentales para mejorar la comprensión de lo que es típico frente a lo patológico Sistematiza la evidencia sobre la enfermedad mental para mejorar los resultados de tratamiento Integra componentes genéticos, conductuales, neurológicos, ambientales y experimentales que componen los trastornos mentales
53
Qué es el complejo de Jonás?
Podría definirse como el miedo a nuestra propia grandeza, intentos de escapar de nuestro destino, miedo al éxito y un sentido de asombro ante la belleza y la perfección
54
Que es el si mismo, si mismo organismico y si mismo ideal
Concepto del sí mismo: incluye todos los aspectos de la existencia y las experiencias propias que el individuo percibe en su conciencia, una vez establecido es dificil cambiar pero no imposible. • Sí mismo organico: incluye aspectos fuera de la conciencia, pe: el estomago, si no nos procupa no lo incluimos en el concepto de si mismo. • Sí mismo ideal: se define como la noción que un individuo tiene de sí mismo tal y como desearia ser. si el si mismo y el si mismo ideal son muy diferentes existe una incongruencia.