Le Système Nerveux Flashcards

1
Q

Décrire les 3 caractéristiques du sytème nerveux

A
  1. centre de régulation et de communication de l’organisme
  2. les cellules communiquent entre au moyen de signaux électriques
  3. responsable de nos pensées, de nos actions et de nos émotions
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Q

Quelles sont les 3 fonctions du système nerveux

A
  1. informations sensorielles: le SN reçoit de l’information sur les changements à l’intérieur et à l’extérieur de l’organisme
  2. intégration : le SN traite l’information sensorielle et détermine l’action à prendre
  3. réponse motrice: le SN active des effecteurs (muscles et glandes) qui provoquent une réponse motrice (commande)
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3
Q

Décrire l’organisation du système nerveux

A

1.Système nerveux centrale
Comprend: encéphale de moelle épinière
Rôle: centre de régulation et d’intégration
2.système nerveux périphérique
Comprend: partie du système nerveux situé à l’extérieur du SNC, nerfs crâniens et nerfs rachidiens
Rôle: ligne de communication qui relie l’organisme entier au SNC
2a. Voie afférente sensitive
Comprend: neurofibres (axones) qui transportent les influx vers SNC
*somatiques (soma=corps) provenant de (peau, organes des sens, muscles squelettiques et articulation
*viscérales: conduire les influx provenant des viscères
2b. Voie efférentes motrices: composé d’atones qui transportent les influx du SNC vers les organes effecteurs (muscles/contraction musculaire et glandes-sécrétion d’hormones)
2ba. Système nerveux somatique (volontaire)
Conscient. Achemine les influx du SNC vers muscles squelettiques
2bb.système nerveux autonome (involontaire)
Inconscient. Achemine les influx nerveux du SNC aux muscles lisses, muscles cardiaques et glandes (viscères)
2bba. Système nerveux sympathique: stress urgence stimule
2bbb. Système nerveux parasympathique: inhibe. conservation de l’enegie. Accomplissement des fonctions habituelles

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4
Q

Le tissu nerveux est composé de deux types de cellules lesquelles

A

1.névroglies, cellules gliales ou glyocytes
Cellules de soutient, entourent et protègent les neurones
2.neurones
Cellules nerveuses excitables, conduisent et transmettent les signaux électriques

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5
Q

Nommer les nevroglies du SNC

A
  • plus petit que les neurones
  • 10 fois plus nombreux que les neurones
  • la moitié de la masse de l’encéphale
  • grande capacité de division cellulaire (cancer cerveau)
    1. astrocytes
    2. microglies
    3. épendymocytes
    4. oligodendrocytes
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6
Q

Décrire les astrocytes (snc)

A

-abondantes et polyvalents

  • en forme d’étoile de mer avec prolongements (pieds astrocytaires)
  • soutiennent et raffermissent les neurones
  • participent aux échangent entre les neurones et les capillaires (barrière hemato encéphalique)
  • aident à la formation des synapses et migration de jeunes neurones
  • récupèrent les ions k+ et recyclent et recyclent les neurotransmetteurs
  • participe à la transmission synaptique
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7
Q

Décrire les microglies (snc)

A
  • cellules ovoïdes avec de longs prolongements épineux
  • surveillent l’intégrité des neurones (si elles sont endommagées/fonctionnent pas ou anomalies)
  • phagocytent (destruction) les microorganismes et débris de neurones morts
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8
Q

Décrire les ependymocytes (snc)

A
  • cellules de revêtements (épithélial) 1 seule couche mince
  • cubique ou prismatique ; ciliés (mouvement des liquides)
  • tapissent les cavités centrales de l’encéphale (ventricules) et de la moelle épinière
  • barrière perméable entre le liquide cérébro-spinale/ céphalo-rachidien qui remplit les cavités et le liquide interstitiel dans lequel baignent les cellules du SNC
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9
Q

Décrire les oligodendrocytes (snc)

A
  • moins ramifiés que les astrocytes
  • leurs prolongements cytoplasmiques s’enroulent (a différentes portion de l’axone) autour des axones du snc
  • constituent la gaine de myéline
  • gliocytes les plus abondants de la substance blanche
  • empeche les fuîtes de charge car isolant pour la transmission de l’influx nerveux
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10
Q

Décrire les gliocytes ganglionnaires (snp)

A
  • cellules satellites
  • entourent les corps cellulaires des neurones dans les ganglions(amas de corps cellulaires)du snp
  • soutiennent et rafermissent les neurones
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11
Q

Décrire les neurolemmocytes (cellules de schawnn) SNP

A
  • constitiuent la gaine de myéline en périphérie
  • s’enroulent autour d’un seul type d’adobe/pas de prolongements pour aller ailleurs
  • jouent un rôle dans la régénération des axones périphériques endommagés
  • empeche les fuîtes de charge car isole l’axone pour la transmission d’influx
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12
Q

Décrire les 6 caractéristiques des neurones

A
  1. sont les unités structurales et fonctionnelles du SN
  2. centaine de milliards de neurones chez un humain
  3. communiquent entre eux par propagation de l’influx nerveux
  4. ont une longévité extrême (durant toute la vie)
  5. sont amitotique (pas remplacés, pas division ou réplication )
  6. activité métabolique élevé (car toujours en action)
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13
Q

Décrire les 5 caractéristiques du corps cellulaire du neurone

A
  1. composé d’un cytoplasme entourant un noyau sphérique
  2. appelé péricarion ou soma
  3. centre de la biosynthèse/ fabrication (protéines et autres substances) du neurone
  4. sont situés à l’intérieur du SNC et protégés par le crâne et la colonne vertébrale
  5. les regroupements de corps cellulaires dans le SNC= noyaux et dans le SNP=ganglions (sensitifs, sympathiques ou viscéraux )
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14
Q

Décrire le prolongement neuronal dendrites

A
  • prolongements courts et effiliés
  • forment la principale structure réceptrice
  • épines dendritiques =point de contact étroit avec d’autres neurones *principalement axone
  • transmettent les signaux électriques (potentiels gradués) vers les corps cellulaire
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15
Q

Decrire le prolongement neuronal axone

A
  • un axone unique issu du cône d’implantation ou d’émergence ou zone gâchette
  • longueur variable
  • elle est appelé neurofibre ou fibre nerveuse
  • collatérales (ramifications) permettent de prendre contact avec les autres neurones
  • l’extrémité se divise en de nombreuses ramifications (telodendrons). Son extrémité est appelé boutons terminaux
  • structure conductrice
  • produit l’influx nerveux (potentiel d’action) au niveau du cône d’implantation/zone gâchette
  • entraine la libération de neurotransmetteurs (messagers chimiques emmagasinés dans les vésicules des boutons terminaux)
  • le neurotransmetteur excite ou inhibe les neurones avec lesquels l’axone est en contact
  • conversation simultanée avec de nombreux neurones
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16
Q

Décrire les gaine de myéline

A

Enveloppe de lipide qui sert d’isolant et permet une conduction saltatoire très rapide. Composé de la succession de couche membrane entourant l’axone
-permet de conduire l’influx nerveux 150x plus rapidement
snp: neurolemmocytes 50 a 300 couches
SNC: oligodendrocytes

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17
Q

Décrire la classification des neurones

A

1.structurale
-multipolaires (plusieurs dendrites et un axone- le plus courant) SNC
-bipolaire (1dendrite et 1 axone-rare-rétine ) Rare
-unipolaire (1 prolongement qui se divise en forme de T) SNP
Dans les ganglions de la racine dorsale de la moelle et dans les ganglions sensitifs des nerfs crâniens
2.classification fonction:selon le sens de propagation de l’influx par rapport au SNC
-neurones sensitifs (unipolaires et bipolaires)
-neurones moteurs (multipolaires)

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18
Q

Decrire les 3 parties fonctionnelles du neurone

A

1.structure réceptrice (reçoit le stimulus)
Dendrite et corps cellulaire
Unipolaire: dendrites
Canaux ioniques ligands dépendant
2.structure conductrice (produit et propage le potentiel d’action )
Axone
Unipolaire: axone et corps cellulaire
Canaux na et k voltage dépendant
3.structure sécrétrice
Corpuscules nerveux terminaux qui libèrent neurotransmetteurs
Canaux ça voltage dépendant

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19
Q

Décrire: Voltage

A

Mesure de l’énergie potentiel produite par la séparation de charges (volts ou milivolt)
*c’est la perméabilité de la membrane qui permet cette différence de charge de part et d’autre

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20
Q

Décrire différence de potentiel ou potentiel

A

Mesurée entre deux points de charges contraires. Plus la différence de charge est grande plus le voltage est élevé

21
Q

Décrire courant ou influx

A

Déplacement des charges d’un point à un autre

22
Q

Décrire la résistance

A

C’est l’opposition aux déplacements des charges exercés par les substances (membrane, myéline) que le courant doit traverser

23
Q

Décrire la loi d’Ohm

A

Courant (i)= voltage (v)/résistance (r)

24
Q

Décrire les 2 rôles de canaux ioniques membranaires et les 3 types

A

Dans l’organisme, les courants électriques révèlent de la circulation des ions positifs et négatifs (charges) à travers la membrane plasmique
De part et d’autre de la membrane, il existe une légère différence d’ions (charge + et -), ce qui produit une différence de potentiel ou un voltage
1.ligand dépendant: s’ouvre quand ligand (ex.neurotransmetteur) approprié se lie au récepteur ex.zone gâchette
2.voltage dépendant s,ouvre en présence d’un voltage ex.axone
3.mécanorécepteur s,ouvre en présence d’un facteur mécanique ex. Pression

25
Q

Quel est le potentiel de repos de la membrane et quels sont les deux facteurs qui l’engendre

A

-70mv (mesure avec voltmètre)
1.différences dans la composition ionique
Les ions k sont à l’intérieur
Les ions na a l’extérieur (extérieur est plus positif car plus d’ions na) (pompe 3na 2k)
2.différence de la perméabilité de la membrane na et k
Cannaux a fonctions passives sont ouverts

26
Q

Définir dépolarisation et hyper polarisation

A

Dépolarisation: augmentation du potentiel de membrane (s’approche de 0 et du seuil de déclenchement de l’influx à -55)
-70 a -60
Hyperpolarisation: diminution du potentiel de membrane (s’éloigne de 0)
-70 a -90

27
Q

Décrire les potentiels gradués

A

-modifications locales et de courte durée du potentiel de membrane
-directement proportionnel à la force du stimulus
-se déplacent sur une courte distance
-décroissement du potentiel avec la distance
Potentiels post synaptique
PPSE
PPSI

28
Q

Décrire le potentiel d’action

A

1.état de repos: tous les canaux na et k voltage dépendant sont fermés. Canaux a fonctions passives (responsable d’une potentiel de repos à -70)sont ouvert
2.dépolarisation: lorsqu’un potentiel gradue est assez fort pour se rendre jusqu’à la zone gâchette et atteindre le seuil d’excitation. Seuil d’excitation = -55 a -50mv
Les canaux voltage dépendant na s’ouvrent
3.repolarisation: a +30 les les canaux na se ferment et les k s’ouvrent
4.hyperpolarisation: perte excessive de k car les canaux prennnent plus de temps a se refermer

29
Q

Qu’est ce qui permet d’augmenter l’intensite du stimulus

A

L’augmentation de la fréquence du potentiel d’action

*pas l’amplitude

30
Q

Qu’est-ce qui augmente la vitesse de propagation de l’influx

A
  1. le diamètre de l’axone (plus il est grand plus il achemine les influx rapidement )
  2. gaine de myéline (empêche les fuîtes de charge)
31
Q

Décrire les différences d’u. Potentiel d’action des axones myélinisés et non myélinisée

A
  1. axone non myélinisé: les canaux à sodium et potassium voltage dépendant régénèrent le potentiel d’action à tous les points le long de l’axone car ils sont repartis uniformément.C’est pourquoi le voltage de décroît pas. La propagation est lente
  2. axone myélinisée: la myéline garde le courant des axones. Les potentiels d’actions sont générés seulement dans les noeuds de la neurofibres et semblent sauter rapidement d’un noeud a l’autre.
32
Q

Décrire les 2 types de synapses

A
  1. synapse électrique: moins abondantes, sont des jonctions ouvertes entre la membrane plasmique de deux neurones
  2. synapse chimique: circulation d’ions entre les neurones. Libération de neurotransmetteurs
33
Q

Quels sont les 3 types de contact synaptiques

A

Synapse axosomatique (sur corps cellulaire)
Synapse axodendritiques
Synapse axoaxonale

34
Q

Décrire les 6 étapes dans une synapse

A
  1. le potentiel d’action atteint le corpuscule nerveux terminal
  2. les canaux à calcium voltage dépendant s’ouvrent et le calcium entre dans le corpuscule nerveux terminal
  3. l’entrée de calcium déclenche l’exocytose des vésicules synaptiques contenant le neurotransmetteur
  4. le neurotransmetteur diffusé à travers la fente synaptique et se lie aux récepteurs spécifiques de la membrane post synaptique
  5. la liaison du neurotransmetteur provoque l’ouverture des canaux ioniques, ce qui produit des potentiels gradués
  6. l’effet du neurotransmetteur prend fin: il est soit recyclé, dégrade un balayé de la fente synaptique
35
Q

Décrire ppse et ppsi

A

PPSE: potentiel post synaptique excitateur. Consiste à la dépolarisation locale (potentiel gradué) de la membrane post synaptique qui rapproche le neurone du seuil d’excitation. Le neurotransmetteur se lie aux canaux ioniques ligands dépendant, ce qui entraine la diffusion simultanée de na et k.
PPSI: potentiel post synaptique inhibiteur. Consiste en un hyperpolarisation locale de la membrane post synaptique et éloigne le neurone du seuil d’excitation. La liaison du neurotransmetteur ouvre les canaux k et cl -

Sommation spaciale (deux stimulus provenant de sources multiples se produisent simultanément)
Sommation temporelle (d’eux stimulus e1 et e1 rapprochés dans le temps) augmentation de la fréquence des stimulus 
Sommation infraliminaire (pas de sommation, deux stimulus sont séparés dans le temps e1 et e1)
36
Q

Décrire les 6 neurotransmetteurs les plus importants

A

1.acetylcholine
-agit sur récepteurs nicotinique sur mes muscles squelettiques SNP
-très répandu dans le cortex
-action excitatrice directe (associé à un canal)
AMINES:
2.noradrenaline
-action excitatrice ou inhibitrice
-action indirecte par l’entremise d’un second messager
-procure une sensation de bien être
3.dopamine
-action excitatrice ou inhibitrice
-action indirecte par l’entremise d’une second messager
-production insuffisante de dopamine dans la maladie de Parkinson et accrue chez les schizophrènes
4.sérotonine
-action excitatrice ou inhibitrice
-action indirecte par l’entremise d’un second messager
-intervient dans le sommeil, l’appétit, l’humeur et la dépression
ACIDES AMINEs
5.gaba
-action inhibitrice
-action directe et indirecte par l’entremise d’un second messager
-répandu dans le cortex cérébral
-le principal neurotransmetteur inhibiteur du SNC
6.glutamate
-action excitatrice
-action directe (canaux ioniques)
-abondant dans le moelle et l’encéphale
-important dans l’apprentissage et la mémoire

37
Q

Décrire la synapse chimique métabotropique

A
  1. le neurotransmetteur (premier messager) se lie au récepteur et l’active
  2. le récepteur active la protéine G
  3. la protéine G active l’adenylate cyclase
  4. l’adenylate cyclase convertit ATP en APM cyclique (second messager)
  5. a l’AMP cyclique modifie la perméabilité de la membrane en ouvrant et en fermant les canaux ioniques
  6. b L’AMP cyclique active des enzymes
  7. c l’AMP cyclique active des gènes spécifiques
38
Q

Décrire le vieillissement des neurones

A
  • le nombre de synapses diminue chez l’individu vieillissant
  • des habitudes saines et une stimulation intellectuelle permet de ralentir le déclin
  • l’exercice favorise la production de facteurs de croissance et une meilleure oxygénation
  • la méditation entraine une diminution de production de cortisol qui s’attaque aux neurones
39
Q

Comment se nomment les cellules nerveuses qui activent les fibres musculaires
De quelle partie du système nerveux elles font parties
Ou est ce qu’il sont situés
Chacune de leur axone se divise en plusieurs ramifications terminales (telodendron). Comment se nomme la terminaison neuro musculaire

A

Moto neurone ou neurones moteurs
Système nerveux somatique volontaire
Situés dans la moelle épinière ou l’encéphale
Jonction neuro musculaire

40
Q

Qu’est-ce que l’unité motrice

A

Ensemble forme par un neurone moteur et toutes les fibres musculaires qu’il dessert

  • lorsqu’un neurone moteur déclenche un potentiel d’action, toutes les fibres musculaires qu’il innerve se contractent
  • le nombre de fibres musculaires par unité motrice peut varier de 4 à plusieurs centaines
41
Q

Quelles sont les 7 étapes menant a la contraction d’une fibre musculaire

A
  1. un potentiel d’action parvient à un telodendron de la jonction neuro musculaire
  2. les canaux calcium voltage dépendant s’ouvrent et le calcium entre dans le corpuscule nerveux terminal
  3. l’entre des ions ça provoque la libération d’acetylcholine (neurotransmetteur) par exocytose
  4. l’acetylcholine libérée se lie aux récepteurs du sarcolemme (membrane de la fibre musculaire)
  5. La perméabilité ionique du sarcolemme change
  6. il se produit un changement local du voltage de la membrane (dépolarisation) ouverture des canaux ioniques 3na entre et 2k sort créant le potentiel de plaque
  7. la dépolarisation locale (potentiel de repos) déclenche un potentiel d’action dans le sarcolemme
  8. dégradation enzymatique de l’acetylcholone par l’acetycholinesterase dans la fente synaptique
42
Q

Qu’est-ce que le potentiel de plaque

A

L’acetylcholine provoque l’ouverture des canaux ioniques et 3 na entre pour 2 k qui sortent

43
Q

Quel est le potentiel de repos dans la fibre neuro musculaire

A

-95 contrairement à -70 entre deux neurones

44
Q

Quelles sont les molécules impliquées dans la contraction musculaire

A

Fibre musculaire est fait de sarcomère composé de :Myosine Et Actine (pont d’union entre les deux)
ATP fournit énergie pour que la tête de myosine bouge sur l’actine

45
Q

Décrire le réflexe inconditionné ou inné

A

Une réponse motrice rapide et prévisible à un stimulus
Non apppris, ni prémédité ni volontaire
Ex. Réflexe de retrait

46
Q

Décrire le réflexe conditionné ou appris

A

Réponse motrice qui résulte de l’exercice ou de la répétition
Ex. Chien et cloche pour manger

47
Q

Décrire l’arc réflexe

A

Les réflexes proviennent d’une information afférentes sensitive. Elle est intégrée dans la moelle et il y a une réponse effective motrice

  1. récepteur
  2. neurone sensitif
  3. centre d’intégration
  4. neurone moteur
  5. effecteur
48
Q

Quels sont les 3 niveaux de la régulation motrice

A

> Niveau segmentaire
-constitué de réseaux segmentaires de la moelle épinière
-CGP, activité rythmique (générateur des patron central de la locomotion)
Niveau de la projection
-commande motrice
-régis les différents segments de la moelle épinière
-neurones moteur du cortex cérébral et tronc cérébral
Niveau de la précommande
-cervelet et ganglion de la base
-coordonne les mouvements
-déclenchement et arrêt

49
Q

Décrire les réflexes spinaux

A
  • Réflexes somatiques dont les centres spinaux sont situés dans la moelle épinière
  • l’es centres encéphaliques n’interviennent pas, mais ils peuvent faciliter, inhiber ou modifier la réponse motrice
  • en clinique, l’exagération, la perturbation ou l’absence de réflexes dénotent un trouble du système nerveux