Le système de la conjugaison Flashcards

1
Q

De quoi est composé le verbe?

A

1) d’un radical (première partie du verbe) et
2) d’une terminaison (seconde partie du verbe)

Example: marcher, nous marcherons
march est le radical
er et erons sont les terminaisons

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2
Q

Le radival peut-il varier?

A

1) Bien que la plupart des verbes gardent le même radical au cour de la conjugaisons (presque tous les verbes en -er), certains changent de radical au cours de la conjugaison.

example: Je peux, nous pouvons, ils peuvent, je pus, je pourrai, que je puisse.

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3
Q

quels sont les facteurs qui affecte la conjugaison de la terminaison?

A

1) le mode
2) le temps
3) le genre
4) le nombre

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4
Q

Quels sont les temps possible du verbe?

A

1) Passé
2) Présent
3) Futur

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5
Q

Le temps d’un verbe donne une indication sur l’accomplissement du fait. Qu’est-ce que l’aspect accompli non accompli nous indique sur le temps du verbe?

A

1) Si le fait est entrain de s’accomplir, le verbe est conjugué à un temps simple (sauf au passé simple). example: imparfait, présent, futur simple.
2) Si le fait est achevé, le verbe est conjugué à un temps composé (ou au passé simple). Example: Plus-que-parfait, passé composé, futur antérieur.

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6
Q

quel est la différence entre les temps simples et les temps composés?

A
  • Le verbe conjugué à un temps simple est formé du seul verbe: je marche, je marchais, je marcherai
  • Le verbe conjugué à un temps composé est formé d’un auxiliaire de conjugaison (avoir ou être) et du participe passé du verbe:
    vous avez marché, vous êtes revenus
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7
Q

Chaque temps simple a un temps composé qui lui correspond: l’auxiliaire du verbe à un temps composé est conjugué au temps simple correspondant. Donne des examples:

A
  • présent: tu marches, passé composé: tu as marché
  • imparfait: tu marchais, plus-que-parfait: tu avais marché
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8
Q

qu’indique les auxiliaires de conjugaison avoir et être?

A

Ils indiquent le mode, le temps, la personne et le nombre des verbes aux temps composés.

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9
Q

Quels sont les trois mode personnel?

A

1) l’indicatif: J’ecris, tu écrivais, elle écrira
2) Subjonctif: que tu écrives, qu’elle écrive, qu’ils écrivent.
3) impératif: écris, écrivons, écrivez.

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10
Q

quels sont les deux mode impersonnel et quel est leur caractéristique?

A

1) infinitif: écrire, avoir écrit
2) Participe (présent ou passé): écrivant, écrit

Le verbe à un mode impersonnel ne varie pas selon la personne grammatical.

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11
Q

Dans une phrase, le verbe à un mode personnel est le… du GV prédicat

A

Il est le noyau du GV.

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12
Q

Qu’est-ce que les modes personnels indiquent?

A

1) L’indicatif indique que le fait est réel ou probable: Lydia lit un article.
2) Le subjonctif indique que le fait est envisagé dans la pensée. Il peut se réaliser ou non: Je souhaite que Lydia écrive son article.
3) L’impératif exprime un ordre, une demande ou un conseil: Lydia, écris ton articles. (ici on donne un ordre a Lydia.)

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13
Q

Dans une phrase, le verbe à un mode impersonnel est le noyau d’un groupe qui a souvent une fonction de….

A

Une fonction de complément.

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14
Q

Qu’est-ce que les verbes réguliers ont en commun?

A

Ils fonctionnent de la même façon dans la conjugaison. Ce sont les verbes en -er et les verbes en -ir qui font -issant au participe présent.

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15
Q

Que sont les verbes irréguliers et généralement ils se terminent comment?

A

1) Ces verbes ne suivent pas les mêmes règles dans la conjugaisons: Ils peuvent avoir plusieurs radicaux ou des terminaisons particulières. Ce sont:

  • Les verbes en -ir qui ne font pas -issant au participe présent;
  • Les verbes en -oir;
  • les verbes en -re;
  • Les verbes aller et envoyer (renvoyer)
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