Le langage

Question 1

approche cognitive:
composants sont communs à plusieurs tâches
lexicales

Answer 1

• mémoire tampon phonologique
• le système sémanIque dans la compréhnsion (orale ou écrite)
• système de descripIons structurales

Question 2

avantage approche cognitive

Answer 2

permet une démarche interprétative

Question 3

qu’est ce qui oriente le diagnostic fonctionnel

Answer 3

Le type de tâches perturbées et la caractérisaIon des erreurs (nombre, nature, temps de réponse) on identifie alors les composantes préservés et les composantes atteintes.
On distingue entre les troubles périphériques et centraux.
On distingue entre les troubles touchant l’organisaIon des représentaIons dans les différents systèmes et l’atteinte des processus permettant d’y accéder (trouble d’accès/dégradaIon des représentaIons).

Question 4

Qu’est ce que l’aphasie à permis?

Answer 4

d’idenIfier certains systèmes et composantes. Il a contribué à l’élaboraIon de modèles du fonctionnement normal des acIvités de langage (= modèles de référence).
• Modèle présenté ne rend toutefois compte que de la producIon et reconnaissance de mots isolés et ne permet pas d’inférence sur des aspects plus élaborés (discursifs, pragmatique)

Question 5

Evolution de la conception du langage

Answer 5

• rôle de l’hémisphère droit dans les acIvités langagières
• prise en compte des niveaux prosodiques, discursifs et pragmatiques dans l’étude du langage
• meilleure prise en compte des aspects verbaux et des processus émotionnels