Le formalisme Flashcards

1
Q

Qui?

A

-Cercle Linguistique de Moscou et L’Opoïaz

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2
Q

C’est quoi le formalisme?

A
  • influencer par les idées de Saussure sur les lois et les structures profondes organisant les textes littéraire et analyses certains éléments de la phénoménologie de Husserl et la recherche sémiotique de Peirce
  • la littérature est un phénomène de langage
  • approche scientifique suppose l’existence d’une méthode d’analyse des textes littéraires qui donne des résultats cohérents, vérifiables et prévisibles
  • le langage littéraire est autoréférentiel (attire l’attention sur sa propre forme) et qu’il menace la relation unissant le signe linguistique à son référent
  • ce qui concerne les formalistes, ce n’est plus l’intention ou le pouvoir créatif de l’auteur, mais plutôt la forme de son oeuvre
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3
Q

L’Opoïaz

A
  • composée d’historiens de la littérature
  • étudiaient ses propriétés dans le but de découvrir ce qui la distingue des autres pratiques discursive
  • démontrer que l’oeuvre littéraire n’est pas que le simple reflet de la réalité ou l’effet d’une volonté de communication
  • la spontanéité, la créativité sont mises de côté au profit de notions plus aisément observables et mesurables, comme la forme.
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4
Q

Roman Jakobson

A
  • formaliste

- dirigea le Cercle Linguistique de Moscou

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5
Q

Quand?

A

Cercle Linguistique de Moscou: 1915
L’Opoïaz: 1916
-les formalistes furent durement attaqués par les bolcheviques au pouvoir qui leur reprochaient de ne pas se conformer à l’idéologie marxiste revolutionnaire; pour qui l’art doit refléter les événements historiques et sociaux de son époque

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6
Q

Où?

A

Russie

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7
Q

Les six facteurs ou composantes de la communication verbale: destinateur

A
  • émotive

- permet d’exprimer des sentiments, des émotions et des idées

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8
Q

Les six facteurs ou composantes de la communication verbale: contact

A
  • phatique

- établir, à maintenir ou à interrompre

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9
Q

Les six facteurs ou composantes de la communication verbale: code

A
  • métalinguistique

- bonne compréhension du code de communication et se manifeste sous la forme de définitions

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10
Q

Les six facteurs ou composantes de la communication verbale: message

A
  • poétique
  • se rapporte à la manière dont le message est mis en forme
  • considérée comme littéraire tout texte où la fonction poétique est la fonction dominante
  • assure la littérarité de la littérature qui la rend différente du langage quotidien
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11
Q

Les six facteurs ou composantes de la communication verbale: contexte

A
  • référentielle

- la transmission d’informations

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12
Q

Les six facteurs ou composantes de la communication verbale: destinataire

A
  • conative
  • ses marques sont l’impératif, l’apostrophe, et tout autre moyen par lequel le destinateur suggère et appelle la présence d’un destinataire
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13
Q

L’étrangeté

A

-rend la réalité qu’on connait étrange par le bouleversement de ses normes (temporalités perdent leur succession normale)

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14
Q

Langage quotidien vs. Langage littéraire

A
  • Quotidien: simple et claire utiliser pour la communication
  • Menace la relation unissant le signe linguistique a son propre référent.
  • Littéraire: symbolique, crée sa propre réalité (autoréférentielle), le texte génère sa propre sens
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15
Q

L’importance du formalisme?

A
  • la littérarité d’un texte ne réside pas tant dans son contenu que dans l’intégration de cette manière en une forme particulière
  • c’est de cette organisation du contenu en une certaine forme que découle le plaisir que ressent le lecteur, ou l’effet esthétique
  • il nous apprend à suspendre nos habitudes de communication normales pour apprécier celles qui sont mises à l’oeuvre à l’intérieur du texte
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16
Q

Fabula

A

-compose des événements présents dans le texte

l’histoire

17
Q

Siuzhet

A

-correspond à la manière dont ces événements seront organisés
récit

18
Q

Rôle du lecteur

A

-décoder/interpréter les procédés narratifs de cette organisation (description, résumé. interruption de la narration, les condensations, l’organisation chronologique)

19
Q

Quelles sont les limites de l’approche formaliste?

A
  • Ignore le contexte social de la production et de la lecture
  • Une lecture de la littérature ne peut jamais être scientifique
  • Les formalistes insistent sur la différence entre le langage poétique et le langage prosaique, mais insiste à étudier les poèmes classiques qui respectent certaines normes et codes
  • Rend impossible toute comparaison entre textes
  • Ne laisse qu’un rôle limité au lecteur
  • Elimine la jouissance de la littérature; la spontanéité
20
Q

Critique du formalisme

A
  • ne représente pas les événements réels dans leur littérature
  • abordait la littérature comme si elle était séparer de la société
21
Q

Postulat du formalisme?

A
  • la littérature est un phénomène de langage;
  • L’objectif est de développer une approche ‘scientifique’ au texte littéraire qui peut toujours mener à des résultats vérifiables.
22
Q

L’importance pour Jakobson

A

la fonction poétique est la plus imporante car elle met l’accent sur la forme du message sans aucune référence à son contexte. C’est cette fonction qui assure la littérarité de la littérature; qui la rend differénte du langage quotidien