Le développement socio-affectif selon la perspective psychanalytique Flashcards
Selon la théorie psychosexuelle de Freud, quels sont les deux éléments en conflits ?
- Pulsions biologiques innées
2. Réalité et exigences de la réalité
Quels sont les trois structures psychiques selon Freud ?
- Ça
- Moi
- Surmoi
Par quel principe est régit le ça ?
Principe de plaisir
Quelle est la fonction du ça ?
Assouvir/satisfaire les besoins/désirs sans attendre
Par quel principe est régit le moi ?
Principe de réalité
Quand est-ce que le moi apparaît ?
Dans la première année de vie de l’enfant
Quel est la fonction du moi ?
S’assurer que les besoins du ça soient satisfaits d’une manière qui est en accord avec les exigences de la réalité
Par quel principe est régit le surmoi ?
Principe de moralité
Vers quel âge le surmoi apparaît ?
Entre 3 et 6 ans
À quoi l’apparition du surmoi est relié ?
Au complexe d’Oedipe
Quels sont les stades du développement sexuel selon Freud ? Âges ?
- Stade oral (0-1 an)
- Stade anal (1-3 ans)
- Stade phallique (3-6 ans)
- Période de latence (6-12 ans)
- Stade génital (12 ans et +)
Qu’est-ce que le complexe d’Oedipe ?
Pulsions sexuelles de l’enfant sont dirigées vers le parent du sexe opposé et s’accompagne d’un désir inconscient de se débarrasser (d’évincer) le parent du même sexe, qui est vu comme un rival
Quelles sont les fonctions du surmoi ?
Protéger l’enfant des représailles en l’amenant à:
- Refouler le désir incestueux (culpabilité associée au désir d’évincer le parent de même sexe)
- L’identification du parent de même sexe
Quelles sont les trois conclusions de la théorie Freudienne ?
- Le développement de la personnalité selon Freud se fait par une succession de stades
- Accorde une grande importance aux pulsions et aux processus inconscients
- Met l’accent sur l’importance des relations parent-enfant sur le développement de la personnalité
Quelles sont les trois critiques de la théorie Freudienne ?
- Développe une théorie sur le développement durant l’enfance, mais Freud n’a pas étudié directement les enfants
- Trop grande importance accordée aux pulsions sexuelles
- Ne tient pas compte des différences culturelles
Quelles sont les quatre contributions de la théorie Freudienne ?
- A mis en évidence l’importance des processus inconscients
- A attiré l’attention sur le rôle des relations parent-enfant dans le développement
- Théorie très riche qui a influencé comment on voit la psychopathologie
- Théorie qui a inspiré de multiples recherches sur le développement socio-affectif
Quelles sont les trois différences principales entre la théorie psychosexuelle de Freud et la théorie psychosociale d’Erikson ?
- Erikson accorde moins d’importance à la sexualité et plus aux expériences psychosociales
- Importance de la culture (Freud -, Erikson +)
- Pour Freud, le développement de la personnalité s’arrête à l’adolescence. Pour Erikson, le développement de la personnalité couvre la vie entière.
Quels sont les 8 stades de développement psychosocial selon Erikson ? Âges ?
- Confiance vs Méfiance (0-1 an)
- Autonomie vs Honte/Doute (1-3 ans)
- Initiatives vs Culpabilité (3-6 ans)
- Compétence/Travail vs Infériorité (6-12 ans)
- Identité vs Confusion des rôles (12-18 ans)
Quelles sont les 5 conclusions de la théorie psychanalytique ?
- Ce sont des théories sur le développement de la personnalité
- Le développement de la personnalité se fait par une succession de stades
- À chaque stade, l’individu est confronté à un conflit ou une crise particulière
- La manière dont l’individu résout les conflits/crises à chaque stade détermine sa personnalité
- Les parents jouent un rôle important dans la façon dont l’enfant traverse les stades
Comment la perspective psychanalytique se positionne selon les trois questions fondamentales ?
- Discontinu
- Inné et acquis
- Actif (Erikson)
