Las 5 disciplinas Flashcards

1
Q

¿Cuáles son las 5 disciplinas?

A
  1. dominio personal
  2. modelos mentales
  3. visión compartida
  4. aprendizaje en equipo
  5. pensamiento sistémico
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2
Q

¿en qué se basa el pensamiento sistémico?

A

en la retroalimentación

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3
Q

Define mindfulness

A

cuando las personas
están completamente presentes y
fluyendo en el momento presente.

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4
Q

si un equipo está alineado entonces…

A

tiene una visión compartida y aprovecha la energía.

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5
Q

La discusión es :

A

el flujo de palabras de forma REACTIVA donde se TOMAN DECISIONES.

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6
Q

el diálogo es:

A

el intercambio de palabras donde se muestran DIFERENTES PUNTOS DE VISTA PARA LLEGAR A UNO SOLO, de forma PROACTIVA

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7
Q

es la expresión empleada para referirse a la disciplina del crecimiento y el
aprendizaje personal: la potencialización personal.

A

dominio personal

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8
Q
existe la exploración libre
y creativa de asuntos complejos y
sutiles, donde se "escucha" a los
demás y se suspenden las
perspectivas propias.
A

diálogo

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9
Q
se presentan y
defienden diferentes perspectivas
y se busca la mejor perspectiva
para respaldar las decisiones que
se deben tomar.
A

discusión

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10
Q

las condiciones básicas para una sesión de diálogo

A
  1. se deben reunir todos los miembros del “equipo” (los que se necesitan mutuamente
    para actuar);
  2. se deben explicar las reglas básicas del diálogo;
  3. se deben “imponer” esas reglas: si alguien resulta incapaz de “suspender” sus
    supuestos, el equipo reconocerá que está “discutiendo” y no “dialogando”;
  4. se debe alentar a los miembros a plantear problemas dificultosos, sutiles y
    conflictivos que sean esenciales para la labor del equipo.
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11
Q

Dimensiones del aprendizaje en equipo

A
  1. pensar sagazmente sobre problemas complejos
  2. acción innovadora coordinada
  3. papel de los miembros del equipo en otros equipos
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12
Q

el conflicto y las rutinas defensivas en el aprendizaje en equipo…

A

-protegen del sentimiento que surge de la expansión del pensamiento
-producen soluciones sintomaticas
*“solución sintomática”: las rutinas defensivas que eliminan la brecha de aprendizaje al reducir
la necesidad percibida de aprendizaje

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13
Q

qué es el conflicto estructural?

A

resorte entre la creencia de impotencia o realidad, la realidad actual y nuestra visión.

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14
Q

tipos de resistencia al dominio personal

A

es blando porque no es cuantificable
el cinismo porque los ideales para las personas son demasiado altos
es una amenaza al orden establecido

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15
Q

los componentes del dominio personal

A
  1. autogestión
  2. autodirección
  3. autocontrol
  4. usando el subconsciente
  5. conflicto estructural
  6. compromiso con la verdad
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16
Q

la relación del dominio personal y la 5ta disciplina

A
  1. interacción con la razón y la intuición
  2. conexión con el mundo
  3. compasión
  4. compromiso con la totalidad
17
Q

que es el compromiso con la verdad

A

fuerza generadora de conocer las estructuras de hoy

18
Q

que es la autogestión

A

determinar si es importante o urgente (cuadro).

19
Q

define autodirección

A

prioridades personales, misión, saber lo que es importante.

20
Q

define autocontrol

A

misión (propósito y valores) y visión (objetivos).

21
Q

define usando el subconsciente

A

para apoderarse de la complejidad, mantener la iniciativa y la responsabilidad.

22
Q

que son los modelos mentales

A

son una representación de cómo creemos que son las

cosas.

23
Q

¿cómo los construimos?

A
  1. generalizando (UN estadounidense que conocí es alto por lo tanto TODOS los estadounidenses deben ser altos) particular a general.
  2. Simplificando (Siempre que presento un examen me va mal, no me fijo en que no estudio y por eso me va mal) se elimina lo que “sobra”.
  3. construcción (ver figuras en las nubes. en realidad no existen pero nosotros las construimos) agregar cosas o relaciones de más.
  4. distorsión (los celos) cambiamos la experiencia aumentando o disminuyendo partes.
24
Q

si los comparáramos con un árbol, los modelos mentales serían

A

las raíces y las hojas nuestra actitud.

25
herramientas para eliminar los modelos mentales
1. reconocer los saltos de abstracción 2. mod declados vs utilizados 3. equilibrio indagación y persuasión 4. exponer la columna izquierda (monólogos privados vs conversaciones públicas)
26
cuando tú y yo tenemos una imagen similar | y nos interesa que sea mutua, y no sólo que la tenga cada uno de nosotros.
visión compartida
27
niveles de compromiso la visión compartida
1. apatía 2. desobediencia 3. acatamiento a regañadientes 4. acatamiento genuino vs acatamiento formal 5. compromiso vs alistamiento
28
cuál de las 5 disciplinas ve por la totalidad y ve el mundo a través de las interrelaciones
pensamiento sistémico
29
características del pensamiento sistémico
retroalimentación, interdependencia, demoras.
30
metanoia
cambio de enfoque
31
son los anteojos a través de los cuales vemos el mundo y lo interpretamos
modelos mentales
32
presenta una imagen mental clara y positiva del futuro, crea orgullo energía y compromiso.
visión compartida
33
La persona es capaz de alcanzar los resultados que importan
dominio personal
34
El proceso de desarrollo de la capacidad de un equipo para crear los resultados que sus miembros desean.
aprendizaje organizacional
35
permite identificar patrones y sucesos y así tomar decisiones e influir en los sistemas de forma activa. Su base es la retroalimentación.
pensamiento sistémico