Langage et cognition Flashcards
Comment peut-on définir le langage?
Système de communication qui nous permet de coder et d’exprimer nos pensées, idées et expériences, composé de symboles arbitraires et structurés de façon régulière
En quoi les processus cognitifs sont interdépendants dans le langage?
Perception des sons/lettres pour entendre/lire, puis mémoire à court terme (rôle de boucle phonologique), puis mémoire à long terme et possiblement récupération. Réseau sémantique complexe
Quels sont les traits spécifiques du langage en tant que forme de communication?
Apprentissage
Déplacement
Créativité ou récursivité
Quelle est l’histoire de l’étude du langage?
«Verbal Behavior» de Skinner en 1957
«Syntactic Structures» de Chomsky en 1957
«The Language Instinct» de Pinker en 1994
Est-ce que l’habilité à produire et comprendre le langage dépend de processus spécifiques ou de processus cognitifs plus généreux selon Chomsky?
La récursivité est attribuable à des processus spécifiques, le reste non. Non spécifité du langage
Est-ce que l’habilité à produire et comprendre le langage dépend de processus spécifiques ou de processus cognitifs plus généreux selon Pinker?
Le langage est habilité unique avec fonction spécifique. Spécifité du langage
Qu’est-ce qu’un phonème?
Unité du langage oral (les sons)
Qu’est-ce qu’un graphème?
Unité du langage écrit (les lettres)
Quelles sont les deux hypothèses en ce qui concerne la compréhension du langage écrit?
Accès direct: Graphèmes associés directement à signification du mot
Médiation phonologique: Graphèmes traduits en phonèmes avant d’être associés à signification du mot
Qu’ont observé Bradshaw et Nettleton dans l’étude sur l’hypothèse d’un accès direct qui consistait à présenter des paires de mots neutres ou hétérophones?
Dans la condition où il fallait lire les 2 mots des paires à voix haute, les participants commençait à lire le 2e mot des paires plus tard pour les paires hétérophones que neutres