Labo : BMM Flashcards

1
Q

Quelles sont les méthodes pour évaluer la force musculaire ?

A
  • Dynamométrie isocinétique
  • Bilan musculaire
  • Dynamométrie manuelle
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Q

Qu’est-ce que le bilan musculaire ?

A

Il s’agit d’un examen permettant de mesurer la force musculaire volontaire d’un muscle ou d’un ensemble de muscles

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Q

Les mesures obtenues lors du bilan musculaire sont-elles qualitatives ou quantitatives ?

A

Elles sont qualitative quantifiée :

  • Quantitatif → cote
  • Qualitatif → force du pht lors de l’opposition
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4
Q

Quelles sont les deux types d’évaluation lors du bilan musculaire ?

A
  • Analytique
  • Globale
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5
Q

Qu’est-ce qu’une évaluation analytique ?

A
  • Évaluation d’un muscle isolé (biceps brachial vs brachial)
  • Plus sélectif
  • Demande une position plus spécifique
  • Méthode de choix dans les lésions nerveuses périphérique
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6
Q

Qu’est-ce qu’une évaluation globale ?

A
  • Évaluation d’un groupe musculaire (fléchisseurs de l’épaule)
  • Évaluation d’un mouvement (flexion de l’épaule)
  • Applicabilité plus élevée (plus rapide) lorsque la personne a beaucoup de groupes faibles
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7
Q

Quels sont les buts du bilan musculaire ?

A
  • Estimer la diminution de force, évaluer la force relative de certains groupes musculaires et évaluer la progression de la force dans le temps.
  • Préciser un diagnostic (lésion médullaire, lésion nerveuse périphérique).
  • Déterminer un programme de réadaptation bien adapté au bénéficiaire et d’en établir les objectifs immédiats.
  • Sélectionner les activités physiques possibles.
  • Déterminer la nécessité de recourir à l’usage d’orthèses
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8
Q

Explique brièvement la cotation du BMM.

A
  • Échelle de cotation ordinale (présence de gradation*) allant de 0 à 5
  • Divisé en deux épreuves : facile et difficile
  • Les + et les - peuvent être ajouté entre les cotes pour augmenter la sensibilité

* La gradation n’est pas égale entres les différents sauts

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9
Q

Qu’est-ce que l’épreuve difficile ?

A
  • Le muscle travaille contre la gravité qui fournit une résistance essentielle à la cotation.

** Exception: la gravité influence peu les muscles des doigts et des orteils.

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10
Q

Qu’est-ce que l’épreuve facile ?

A
  • Le muscle travail dans un plan où les effet de la gravité sont diminués et atténués.
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11
Q

Qu’est-ce que l’opposition ?

A

Force manuelle graduelle (2-3 secondes) en direction opposée au mouvement appliquée par l’évaluateur en fin d’amplitude d’évaluation à l’extrémité distale du segment où s’attache le muscle évalué.

* Attention l’amplitude d’évaluation n’est pas toujours = à l’amplitude articulaire (ex.: abduction de l’épaule)

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12
Q

Quel est le but de l’opposition ?

A

Il s’agit du Break tets, soit le fait de vouloir céder et briser le mouvement avec notre force maximale.

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13
Q

Dans quelle épreuve appliquons-nous l’opposition ?

A

Dans l’épreuve difficile

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14
Q

Qu’est-ce que la palpation ?

A
  • Palpation (toucher) et observation des muscles et/ou tendons responsables du mouvements.
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15
Q

Dans quelles conditions sont effectuées les palpations ?

A
  • Directement sur la peau (exception: fessiers)
  • Aucune opposition
  • Stabilisation car généralement beaucoup de compensations
  • S’effectue dans un plan où la gravité est atténuée
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16
Q

Quel est le but de la palpation ?

A

Détecter la présence de contraction musculaire lors d’un mouvement assisté.

17
Q

Dans quelle épreuve appliquons-nous la palpation ?

A

Dans l’épreuve facile

18
Q

Explique la marche à suivre pour déterminer les cotations selon les résultats de l’évaluation.

A
19
Q

Quel est le positionnement adéquat de la personne évaluée ?

A
  • En fonction du muscle évalué
  • Variation → autre muscle évalué (ici, le point est de toujours garder la même position, car dans un cas contraire on pourrait aller soliciter la participation de d’autres musucles adjacents)
  • Standardisation pour éviter les compensations
  • Positionnement de l’évaluateur
  • Pour stabiliser et appliquer l’opposition
  • Biomécanique corporelle optimale
20
Q

Qu’est-ce qu’une compensation ?

A

Il s’agit de l’action d’un muscle ou d’un groupe de muscles qui tente de se substituer à un muscle déficitaire ou paralysé.

Souvent signe d’une opposition trop grande

21
Q

Quels sont les signes d’un compensation ?

A
  • Déplacement du corps
  • Utilisation de muscles agonistes
  • Utilisation de muscles antagonistes (effert tédonèse pour la flexion du poignet)
22
Q

Qu’est-ce que la stabilisation ?

A

Manoeuvre qui vise à éviter les compensations lors d’un bilan rigoureux

  • Distale ou proximale
  • Nécessite une surface d’évaluation ferme
23
Q

Quels sont les points importants concernant les consignes verbales et les démonstrations ?

A
  • Langage physiothérapeute vs langage patient
    • Physio = Terme anatomique spécifique pour bien décrire l’action
    • Patient = Dire la même chose mais avec des termes de la vie de tous les jours
  • Démonstration et consignes verbales (avant l’évaluation et avec la participation du patient)
    • Mettre de l’expression dans les consignes et encouragements
  • Opposition (2-3 secondes):
24
Q

Quels sont les effets d’une expression importante et graduelle lors des encouragements durant l’opposition ?

A
  • Permet d’avoir une opposition suffisament longue
  • On essaie d’appliquer une force graduelle qui permet à la personne d’être prêt et évite de briser le mouvement trop rapidement, permet aussi de bien effectuer le mouvement par le patient
  • Permet de faire comprendre qu’on veut un mouvement max
  • Encouragement (bilan affectée par la motivation du patient)
25
Q

Quelles sont les indications au BMM?

A
  • Évaluer la force suite à une atteinte:
    • Musculosquelettique:
      • muscle, os, tendon, articulation
    • Neurologique:
      • Système nerveux central et périphérique
      • Lésions nerveuses périphériques*
      • Moelle épinière*

* Permet surtout d’évaluer le niveau d’une lésion nerveuse d’après l’association des dermatome à une fonction spécifique

26
Q

Quels sont les avantages du BMM ?

A
  • Applicabilité → ce qui concerne les aspects pratiques de la mesure:
    • Exhaustivité: tous les groupes musculaires peuvent être évalués
    • Peu d’équipement et d’espace nécessaire
    • Non dispendieux
    • Rapidité d’exécution
    • Interprétation facile des résultats
    • Universalité
27
Q

Quels sont les précautions de la BMM ?

A
  • Faiblesse d’origine centrale du SNC (validité)
    • Pt ayant eu un AVC (+ difficile et - utile)
  • Douleur
  • Fatigue = impact sur la cote
  • Fragilité osseuse, ligamentaire, cutanée
  • Motivation et collaboration = impact sur la cote
28
Q

Quels sont les contre-indications de la BMM ?

A
  • Inflammation
  • Fracture
  • Problèmes cardio-vasculaires (peut apporter des problèmes en lien avec l’augmentation de la pression)
  • Chirurgie abdominale, disque intervertébral, œil
  • Conditions où la fatigue causée par l’évaluation pourrait détériorer cette condition (ex : sclérose en plaque)
29
Q

Quels sont les facteurs influençant la force au niveau :

  • Musculaire (5)
  • Physique (6)
  • Psychologique (3)
A
30
Q

Quelles sont les limites du BMM ?

A
  • Fidélité
  • Subjectivité
  • Sensibilité au changement
  • Effet plafond/plancher
31
Q

Qu’est-ce que la fidélité ?

A

Il s’agit de la reproductibilité des résultats obtenus en l’absence d’un véritable changement.

  • Fidelité intra-évaluateur (avec nous-même)
  • Fidelité inter-évaluateur (avec nos collègues)
32
Q

En quoi la subjectivité est-elle un problème dans la BMM ?

A

Les cote qui necessite une opposition, soit de 3+ en montant varie énormément en fonction de :

  • Reliée à l’évaluateur (force, expérience,…)
  • Reliée à la technique (position, stabilisation)
  • Reliée à la personne évaluée (fatigue, motivation,…)
33
Q

Que peut-on faire pour limiter la subjectivité dans les cotes necessitant une oppositions ?

A

On doit miser sur la standardisation des techniques et l’entraînement (répétitions et correction des erreurs) de chacun pour améliorer la fidélité.

34
Q

Qu’est-ce que la sensibilité au changement ?

A

C’est la capacité d’un instrument (ici, l’évaluateur) à détecter des changements cliniquement importants.

35
Q

Démontre les impacts du manque de sensibiliét au changement dans le système de cotation de la BMM.

A

De la cote 0 à 5 :

  • Les changement sont non-linéaires d’une cote à l’autre, c’est donc dire que le changement entre 1-2 n’est pas équivalent à celui entre 3-4.
  • Présence de chevauchement entre les cotes, c’est donc dire que pour un même niveau de force, deux cotes sont possibles.

À la cote 5 :

  • Distinction limités entre les niveaux de forces différents (bcp de variabilité)
  • Effet plafond (représente bcp de niveau de force qui peuvent être très différents les uns par rapport aux autres )
36
Q

Qu’est-ce que l’effet plafond/plancher ?

A

Il s’agit de la limite supérieure/inférieure à un test au-delà de laquelle une différence (de force) ne peut être discriminé.