LA SÍLABA – LA ACENTUACIÓN GENERAL Y ESPECIAL – LA TILDE DIACRÍTICA - GRAFÍAS Flashcards

1
Q
2. En el enunciado “el árbitro sancionó las  infracciones de los deportistas”, ¿cuántas  sílabas trabadas hay? 
A) 10 
B) 11 
C) 12 
D) 13 
E) 14
A

B

El - ár - san - los - in - frac - nes - los - por - tis - tas

*som aquellas que terminan en consonante.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q
  1. En el enunciado “los (monos) son (demasiado) (buenos) (para) que el (hombre) (pueda) (descender) de (ellos)”, se puede afirmar que en las palabras subrayadas
    A) Hay más sílabas trabadas tónicas.
    B) Todas poseen sílaba trabada átona.
    C) Hay más palabras agudas que graves.
    D) Todas las sílabas átonas son libres.
    E) Se presentan más sílabas libres.
A

E

A: solamente hay en descender

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q
4. En los enunciados “¡óigame bien! y “con  esa hierba antiinflamatoria disminuí la  hinchazón del brazo que ese roedor llamado  puercoespín me causó”, el número de hiatos y  diptongos es, respectivamente,  
A) dos y siete.  
B) cuatro y cinco.  
C) tres y siete. 
D) cinco y cuatro.  
E) seis y tres.
A

C

HIATO: antiinflamatorio - puercOEspín - rOEdor
DIPTONGO: óigame - bien - hierba - antiinflamatoria - disminuí - pUErcoespín - causó

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q
5. Marque la opción donde la palabra  presenta correcta segmentación silábica.  
A) A-hi-ja-do  
B) An-tiim-pe-ria-lis-mo  
C) Hi-pe-rrea-lis-mo  
D) Re- cons-tru-í  
E) Haz-me-rre-ír
A

E

Ahi - ja - do
Hi - Pe - rre - a - lis - mo
An-ti - Im - Pe - Ria - lis - mo
Re - cons - trui

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q
  1. En las siguientes oraciones:
    * El tiene fe en si mismo.
    * Tu no sabes aun si viajaras a Jaen.
    * Tu automovil es mas rapido que el mio.
    * Imaginate como habra crecido que no lo reconoci.
    ¿Cuántas tildes faltan, respectivamente?
    A) 3 – 3 – 3 – 3
    B) 3 – 4 – 4 – 3
    C) 1 – 4 – 3 – 3
    D) 2 – 4 – 3 – 3
    E) 2 – 4 – 4 – 4
A

E

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q
  1. Elija la alternativa en la cual las oraciones presentan correcta acentuación diacrítica.
    I. A mí mama y a mi no nos gusta él te verde.
    II. Sí aun no tienes fé, mejor no te presentes.
    III. Dime tú cuánto conoces de mi secreto.
    IV. Dé este libro a quien más lo necesita.
    V. Él sí ha de llegar dentro de 3 o 4 días.
    A) I, III, V
    B) II, III, V
    C) I, II, III
    D) II, III, IV
    E) III, IV, V
A

E

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q
  1. Marca la alternativa que contenga oración(es) incorrectamente tildada(s).
    I. Dale estos bolígrafos a Darío, pero daselo sin que se entere Roberto.
    II. Cómetelo todo y comprobarás como te repones de la operación.
    III. Ángel, cuida a los alumnos y diles que estudien Ortografía y Puntuación.
    IV. Se oía el ruído que hacían los alumnos del salón de Angela.
    A) II y III
    B) I, II y IV
    C) I y IV
    D) II y III
    E) I. II y III
A

C

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q
10. En el siguiente enunciado: 
"Es que acaso no sabes que el portahilos y el cortauñas eran de Monica. Vendra por ti y por  su mercancia mañana. ¡Entregasela toda!". Hacen falta \_\_\_\_\_\_\_ tilde(s). 
A) 5 
B) 6 
C) 7 
D) 8 
E) 9
A

B

Portahílos
Cortaúñas
Mónica
Vendrá
Mercancía
Entrégasela
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q
  1. ¿Cuántas de las palabras subrayadas están incorrectamente escritas?
Cualesquiera que (seáis) los que ahora me  (teneís) de la mano, sin una sola cosa todo  resultaría ocioso. Yo os prevengo lealmente  antes de que (intentéis) llevar más lejos vuestra  recriminación. El camino es receloso, el  resultado incierto, (quiza) nefasto, será preciso  que (renunciéis) a todo, yo sólo aspiro a ser  vuestro único y exclusivo modelo. Por consiguiente, (abandonadme )ahora, antes de  que (experimentéis)más adelante cualquier  pesar. (Dejád) caer vuestras manos y (seguíd) vuestro camino. 
A) Tres 
B) Cuatro 
C) Cinco 
D) Seis 
E) Siete
A

B

Tenéis
Quizá
Dejad
Seguid

*se - aís

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q
  1. Marque la alternativa donde se ha aplicado correctamente las reglas generales de acentuación escrita.
    A) Les regalaron dos robóts a los niños menores.
    B) Espero que ella tenga otras oportunidades.
    C) Darío es ítaloperuano y juega por la selección.
    D) El yóquey leía unos cómics bastante divertidos.
    E) Casi no oía, pero el fisico-quimico entendía todo.
A

D

A) robots
B) ahí, no hay reglas de acentuaciones
C) italoperuano, se junta cuenta como una. Ej: GANAPÁN
D) có - mics (se tilda porque la C antes de S)
En: ma - MEY (i)
PÓ - ney (i)
E) físico - químico

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q
  1. Marque la alternativa en la cual hay más palabras que presentan acentuación diacrítica.
    A) ¿De quién es el autobús que está afuera?
    B) No sé qué será de mí después de partir.
    C) Aún no le dé el té a él porque está frío.
    D) A mí sí me gustó el café y también el anís.
    E) Todavía había una bombonera frágil aquí.
A
A) quién 
B) sé - qué - mí
C) aún - dé - té - él 
D) mí - sí 
E)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q
  1. Marque la alternativa donde la palabra aun deba tildarse.
    A) Aun sus vecinos discutieron por la actividad realizada.
    B) Aun garuando, salimos a caminar.
    C) Aun no ha entregado los materiales, el señor carpintero.
    D) Siempre observa mal aun a todos sus amigos.
    E) Ni aun mis vecinos lograron llegar a tiempo al festival.
A

C

Cuando va al lado de un gerundio NICA se tilda.

=Todavía

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q
  1. Complete con c/s el siguiente enunciado:
    El dentista nicaragüen___e le extrajo a Toma__ito su diente__ito.
    A) c - s - c
    B) s - c - c
    C) c - c - c
    D) s - s - s
    E) s - s - c
A

E

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q
  1. Señale la alternativa donde el espacio subrayado se completa con la “S”.
    I. La barone___a reclamó la herencia.
    II. Sirvió el pescado con sal___ita verde.
    III. La profeti___a ayudó al rey.
    IV. Tuvo que atrave___ar e río con un tronco.
    V. Le extrajeron su diente___ito.
    A) I, II y III
    B) II, IV y V
    C) I, II, III y V
    D) II, III y IV
    E) I, II, III y IV.
A

E

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q
  1. Señale la alternativa en la que el espacio subrayado se completa con la “B”.
    I. El último deseo de un mori__undo fue ver a su madre.
    II. Tiene inmo___ilidad total en las piernas.
    III. Mi hermano es sonám___ulo.
    IV. Tiene que her___ir el agua.
    A) I, II y IV
    B) II y III
    C) I y III
    D) I, II y III
    E) I, III y IV
A

C

Nota: puede ser BIZnieto o BISnieto
BIZcocho o BIScocho

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q
  1. Marca la alternativa que presenta uso correcto de grafías.
    A) Vivía feliz con la vascuense.
    B) La poetisa entonó la hermosa cancioncita.
    C) Hay muchos herbíboros que se alimentan con huevos.
    D) El visabuelo estaba feliz en casa.
    E) El visconde protege a baroneza.
A

B

17
Q
19. El enunciado “Jona_ito, dice Carmen_ita  que vengas a lavar tus diente\_\_itos”, se  completa con  
A) c - s - c  
B) s - c - c 
C) c - c - c  
D) s - s - s  
E) s - s - c
A

B

18
Q
20. Señale la alternativa en la que el espacio  subrayado se completa con la “B”. 
I. Se oyó un ruido treme\_\_undo. 
II. Perdió la mo\_\_\_ilidad en el brazo. 
III. Tiene reci\_\_ir al viceministro hoy. 
IV. Tiene que vi\_\_\_ir como un rey. 
A) I, II y IV 
B) II y III 
C) I y III 
D) I, II y III 
E) I, III y IV
A

C

19
Q

Extra!
Los extranjerismos si están en letra cursiva se escriben tal cual sin adaptarse (o bien entre comillas) y sin tilde.

  1. Con champán se inauguró el baipás
  2. Aquel samurai fue invitado al mítin.
  3. El yóquey vestía un cómodo bluyín.
  4. Adquirió un “tícket” de ingreso al bulevar.

Las correctas son:

A

1 y 3

SA - MU - RÁI (aguda)
MÍ - TIN (grave)

La cuatro si está alterada no debería ir entre paréntesis

20
Q

Silabear:

  • clorhidrico
  • exhortar
  • anhelo
  • desnhibir
  • prohibir
A
CLO - RHÍ -DRI -CO
E - XHOR - TAR 
A -NHE - LO
DE - SI - NHI - BIR 
PROHI - BIR