La sexualité humaine Flashcards
Quelles sont les quatre composantes de l’intelligence sexuelle?
- La connaissance de sa propre sexualité.
- L’aptitude à établir des rapports interpersonnels sur le plan sexuel.
- La connaissance scientifique de la sexualité et la compréhension du contexte culturel dans lequel elle s’inscrit.
Quels sont les trois facteurs considérés dans l’approche biopsychosociale?
Les facteurs biologiques, psychologiques et sociaux.
Vrai ou Faux: Les valeurs d’une personne impactent ses comportements sexuels.
Vrai.
Pourquoi est-ce qu’il est important de considérer la culture et la religion d’une personne lorsqu’on parle de sexualité?
- A un impact sur la sexualité de la personne.
- Importance de connaître un minium les différences culturelles lorsqu’on parle des pratiques sexuelles.
- Important d’en tenir compte en gros.
À quel ‘‘ère’’ fait-on référence? ‘‘Rigorisme et austérité, regain du dualisme dans la sexualité des femmes, prostitution connait un grand essor.’’
L’ère victorienne.
En quelle année la sexologie a-t-elle été intégrée au système professionnel au Québec?
En 2013.
La sexologie est un champ d’étude qui couvre principalement deux phénomènes qui s’articulent autour de quatre axes de développement. Nommez ces phénomènes et ces axes.
Phénomènes: La différenciation sexuelle et la fonction érotique.
Axes: bio-sexologique, psychosexologique, sociosexologique et sexologie appliquée.
Quel est ‘‘le’’ but de la sexologie?
Comprendre et prédire les faits relatifs à l’objet d’étude et proposer des moyens d’intervention.
Qu’est-ce que vise la TCC?
Traiter les tr. sexuels en agissant sur les comportements et les idées néfastes à l’expression d’une sexualité saine.
Vrai ou Faux: Les pensées et comportements inadéquats, appris par la personne, sont considérés comme étant la source du problème sexuel.
Vrai.
Dans l’optique d’une TCC, est-ce que le trouble sexuel est vu comme le problème à traiter ou comme le sx. d’une autre difficulté?
Le trouble sexuel est vu comme le problème à traiter.
Combien de temps dure généralement une TCC?
De quelques mois à un an.
Que sont les schémas selon le Dr. Jeffrey?
Ce sont des motifs de pensées, comportements, attitudes verbales et non verbales, que nous adoptons inconsciemment en réponse à des situations données.
Vrai ou Faux: Ces schémas/patterns se construisent dès l’enfance et sont grandement influencés par la relation avec les parents. Ils sont la plupart du temps une réponse à un besoin psycho. non comblé et façonnent nos croyances sur nous-même et sur autrui.
Vrai.
Nommez trois paires de besoins en lien avec la thérapie des schémas.
- Amour et acceptation (séparation, rejet).
- Autonomie et confiance (perte d’autonomie et perte d’initiative).
- Cadre et discipline (limites déficitaires).
- Spontanéité et plaisir (hypervigilance et inhibition).
Nommez trois caractéristiques de l’approche psychodynamique (sexoanalyse).
- Accent sur les significations inconscientes des tr. sexuels et sur le travail correctif sur l’imaginaire.
- Objectif central est de comprendre la génèse de son tr. sexuel et des facteurs inconscients.
- C’est avant tout l’étude de l’inconscient sexuel et de ses manifestations.
Vrai ou Faux: Selon l’approche systémique, les problèmes individuels et relationnels non résolus font surface au sein de styles sexuels courants.
Vrai.
De multiples facteurs sont pris en compte dans l’approche systémique. Nommez-en quatre.
- Le fonctionnement physiologique.
- Les dimensions individuelles.
- La dynamique du couple.
- Le système émotionnel élargi.
Selon l’approche systémique, la thérapie sexuelle et conjugale devient le contexte d’une croissance _ et d’un développement _ .
Croissance personnelle et développement gratifiant.
L’approche humaniste repose sur quatre principes fondamentaux. Nommez-les.
- Chaque personne à la capacité de se développer et de s’autodiriger.
- L’expérience est le moteur de la croissance.
- La relation d’aide est d’abord une relation entre deux personnes, une rencontre humaine authentique.
- C’est la qualité de la relation, plus que le recours à des techniques, qui favorise la faculté de croissance du sujet.
Différenciez l’étude de cas, l’enquête et l’observation directe.
Étude de cas: Observation approfondie d’un sujet.
Enquête: Interroger des individus (échantillon de population). Kinsey.
Observation directe: Observation de sujet en action. Masters and Johnson.
Différenciez l’échantillon représentatif de l’échantillon aléatoire.
Échantillon représentatif: Pas aléatoire, donc pas représentatif de la pop.
Échantillon aléatoire: Sous ensemble d’une pop. choisis aléatoirement.
