Genralité et rôles sexuels Flashcards
Quelles sont les différences entre le sexe biologique et et le genre?
Sexe biologique: au niveau des chromosomes ou au niveau anatomique (organes génitaux). C’est un système binaire.
Genre: Au niveau des caractéristiques psychologique et socioculturelles. On parle plutôt de féminité ou de masculinité.
Est-ce que l’identité de genre est visible?
Non, l’identité de genre n’est pas textuellement visible.
Donnez la définition de l’identité de genre présentée est classe.
Conception intime et personnelle qu’on a de soi. L’identité de genre englobe la façon dont une personne se perçoit et se présente aux autres et peut correspondre ou non au sexe assigné à la naissance.
Vrai ou Faux: L’identité de genre est liée à l’identité sexuelle et à l’orientation sexuelle.
Faux.
Quels sont les deux principaux éléments à considérer lorsqu’on traite du développement de l’identité de genre?
Le biologique et le social.
Au niveau biologique, qu’est-ce qu’on regarde en lien avec le développement de l’identité de genre?
Les chromosomes, le dev. des gonades, les hormones, les organes génitaux internes/externes et les encéphales.
Au niveau du développement des gonades, qu’est-ce qui différencie l’homme de la femme?
Si elles se développent en testicules ou en ovaires.
Quelles sont les trois principales hormones ‘‘différentielles’’ des sexes?
L’estrogène, la progestérone et la testostérone.
Qui suis-je? Je présente des différences structurelles et fonctionnelles du cerveau des deux sexes.
Les encéphales.
Qu’est-ce qui caractérise une personne intersexe?
Elles sont nées avec des caractéristiques sexuelles qui ne correspondent pas aux définitions binaires types des corps masculins et féminins.
Qu’est-ce que le syndrome de Turner?
Qu’est-ce que le syndrome de K…?
Qu’est-ce que le syndrome de l’insensibilité aux androgènes?
Quel est le seul syndrome (intersexe) présenté en classe où la personne est fertile?
Le syndrome d’androgéniastion du foetus humain femelle.
Selon la théorie cognitive du développement, quelle est notre ‘‘connaissance’’ de notre genre à 2-3 ans, 3-4-5 ans et 4-5-7 ans?
2-3 ans: Conscience du genre. Les points de références sont les caractéristiques physiques stéréotypées.
3-5 ans: Stabilité du genre. Rigidité du genre rend la lecture du genre plus difficile lorsque confronté aux situations non conventionnelles.
4-7 ans: Constance du genre. Cherche à être selon son sexe.