La Psychologie En Tant Que Science (p. 4 à 31) Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qu’une science?

A

Méthode d’aller chercher des connaissances à l’aide de collecte de données

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Q

Qu’elle est la différence entre un comportement et un processus mental?

A

Un comportement est observable tandis que le processus mental “moins” (apprendre, mémoriser, rêver, emotions).

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3
Q

Quels sont les 5 “psy”?

A

Psychologue
Psychanalyse
Psychiatre
Psychothérapeute
Paychoéducateur

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4
Q

Qu’est-ce qu’un psychologue?

A

Peut diagnostiquer, il a un doctorat en psycho.

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5
Q

Qu’est-ce qu’un psychanalyste?

A

Psychologue d’approche psychanalytique.

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6
Q

Qu’est-ce qu’un psychiatre?

A

Il peut prescrire des médicaments et diagnostiquer.

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7
Q

Qu’est-ce qu’un psychothérapeute?

A

Il n’a pas nécessairement de doctorat mais une connaissance assez élevé pour pratiquer la psychologie.

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8
Q

Qu’est-ce qu’un Psychoéducateur?

A

Il se spécialise avec les gens qui ont un problème d’adaptation.

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9
Q

Quels sont les différentes approches en psychologie?

A

Psychanalytique, béhaviorisme, cognitive, humaniste, psycho biologique, écosystémique.

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10
Q

Quel est l’idée de l’approche psychanalytique?

A

On s’éloigne de la science on n’est dans le théorique. C’est la notion du conscient et de l’inconscient. Mécanisme de défense: refoulement, projection…

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11
Q

Quel est l’idée de l’approche béhavioriste?

A

On se concentre sur les comportements en réaction aux stimuli de l’environnement , on regarde le conditionnement: récompense/punition.

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12
Q

Quel est l’idée de l’approche cognitive?

A

Concentré sur les processus mentaux. Manière dont on traite l’information, ex: pensées irrationnelles (recherche de la perfection).

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13
Q

Qu’est-ce que l’approche humaniste?

A

C’est + une science. Accent mis sur la dimension humaine de l’individu. La personne est fondamentalement bonne, libre, responsable et motivé par le désir de s’actualiser ->Pyramide de Maslow

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14
Q

Qu’est ce que l’approche psychobiologique?

A

«Fausse approche» -> sincère dans tous les processus. Explique des comportements par des processus biologique tel que les neurotransmetteur, les hormones et les parties du cerveau.

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15
Q

Qu’est-ce que l’approche écosystémique?

A

L’individu est mis au cœur d’un environnement un couches multiples on évolue au sein du système qui s’influence entre dans les deux sens.

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16
Q

Quelles sont les méthodes de collecte de données?

A

Observation
Enquête
Étude de cas
Méthode expérimentale

17
Q

Qu’est-ce que la méthode d’observation?

A

C’est une méthode descriptive, il n’a pas d’hypothèses, seulement des remarques.

18
Q

Qu’est-ce que la méthode d’étude de cas?

A

C’est une méthode plus spécifiques et peu représentative récolte de l’information sur le cas en particulier.

19
Q

Qu’est-ce que la méthode d’enquête?

A

Elle mesure les croyances et les aptitudes. Elle prend forme de questionnaire d’entrevue.

20
Q

Qu’est-ce que la méthode expérimentale?

A

Implique de manipuler des variables et tente d’apporter des explications et d’établir un lien de cause à effet.

21
Q

Quels sont les principes éthiques de la recherche?

A

Préserver l’intégrité, consentement libre et éclairé, utilisation de la duperie ou de la divulgation partielle, confidentialité.

22
Q

Qui suis-je? Je suis une approche qui étudie l’inconscient dont les conflits survenus durant le développement. J’étudie les mécanismes de défense.

A

L’approche psychanalytique.

23
Q

Qui suis-je? Je suis une approche qui étudie les comportements appris en réaction aux stimuli de l’environnement.

A

L’approche béhavioriste.

24
Q

Qui suis-je? Je suis une approche qui met l’accent sur la dimension humaine de l’individu.

A

L’approche humaniste.

25
Q

Qui suis-je? Je suis une approche qui met l’accent sur les processus mentaux dans l’acquisition des connaissances et dans les actions prises par l’organisme.

A

L’approche cognitive.

26
Q

Qui suis-je? Je suis une approche qui met l’accent sur l’interaction individu-environnement social?

A

L’approche écosystèmique.

27
Q

Qui suis-je? Je suis une approche qui fait le lien entre le volet biologique et le volet psychologique

A

L’approche psychobiologique.