La Psychologie... A la recherche de son objet Flashcards
Quand a pris naissance la psychologie ?
A la fin du XIXème siècle, en 1879 avec la création à Leipzig en Allemagne du premier laboratoire de psychologie expérimentale.
Vrai ou faux ?
Son objet d’étude est clairement défini.
Faux
La psychologie est tiraillée entre 2 attitudes, lesquelles ?
Philosophique
Objectiviste, scientifique, biologique
Donner les 2 sens de la psychologie.
Psychologie du sens commun
Psychologie à visée scientifique
Quelle est la définition d’un comportement ?
C’est un moyen par lequel un organisme (vivant) s’adapte à son environnement.
Citer les 2 conditions dans lesquelles on peut étudier un individu.
Dans son milieu naturel
Dans des conditions de laboratoire créées artificiellement
Définir la science.
C’est un savoir, un ensemble de connaissances qualifiées d’exactes, universelles, vérifiables et exprimées par des lois acquises par l’étude, l’expérience et/ou l’observation.
Quelles sont les 2 conditions pour considérer comme science un corps de connaissances ?
Un objet d’étude déterminé reconnu, une délimitation des questions dont on va s’occuper
Une méthode propre pour étudier de la manière la plus objective possible son objet
Vrai ou faux ?
Une vérité scientifique est absolue.
Faux.
La science n’est pas une vérité révélée, c’est un savoir qui se construit, qui évolue et qui progresse.
Sur quoi s’appuie la science ?
Elle s’appuie sur des faits.
Mais elle ne se contente pas de les relever, elle essaye d’introduire dans ces faits une certaine logique, de construire des théories.
Qu’est-ce qu’une théorie ?
Une explication du réel.
Quelle est la démarche de la science ?
Décrire puis expliquer.
Citer Henri Poincaré sur la construction d’une science.
“On fait de la science avec des faits comme on fait une maison avec des pierres mais une accumulation de faits n’est pas plus une science qu’un tas de pierres n’est une maison.”
Quelles sont les 3 types de discours ? Les décrire.
- Le discours profane : discours du sens commun qui ne fait pas appel à des théories particulières ou à des notions savantes
- Le discours savant : discours spécialisé qui utilise un vocabulaire spécialisé, des concepts et des notions spécifiques qu’il faut définir, il a pour ambition d’analyser de manière plus approfondie un certain nombre de choses comme le discours philosophique
- Le discours scientifique : discours savant qui vise à contrôler sa propre validité par une incursion dans le réel et qui se distingue des autres discours par le fait qu’il s’appuie sur des observations vérifiables et parce qu’il se soumet à une perpétuelle remise en question
Quel est l’objet d’étude des sciences humaines et sociales ?
L’Homme dans toutes ses dimensions en particulier 2 : L’Homme en tant qu’individu inséré dans un milieu biologique relevant du domaine du vivant et l’Homme en tant qu’individu inséré dans un groupe, une société.
A quelle période sont nées les sciences humaines ?
Dans la seconde moitié du XIXème siècle.
Quel est l’objet d’étude de la psychologie ?
Les comportements observables et les phénomènes mentaux à l’origine de ces comportements.
Qu’est-ce qui nous fait dire que le cerveau est nécessaire à la production de l’activité mentale ?
Sans cerveau, il n’y a pas d’activité mentale.
Quelle est la différence entre activité cérébrale et activité mentale ?
L’activité cérébrale est ce qui se passe d’un point de vue physique, physico-chimique dans le cerveau.
L’activité mentale est ce que produit le cerveau.
Est-ce que l’activité mentale peut-être décrite et expliquée par les mêmes méthodes que l’activité cérébrale ?
Si les neurosciences permettaient d’expliquer toute l’activité mentale sans faire référence à des activités psychologiques particulières, on n’aurait plus besoin de la psychologie.
Qu’est-ce qu’un test d’intelligence ?
C’est une situation dans laquelle on place un individu et dans laquelle on va lui poser des questions, lui demander de résoudre un certain nombre de problèmes. On compare ensuite ses réponses avec celle d’autres individus du même âge dans les mêmes conditions.
Quelle est la différence entre un raisonnement par induction et un raisonnement par déduction ?
Un raisonnement par induction part du particulier pour aller vers le général.
Un raisonnement par déduction part du général pour aller vers le particulier.
Qu’est-ce que la psychologie générale ?
C’est l’étude des phénomènes de nature psychologique dans une nature généraliste, une approche qui tend à formuler des lois générales, valables pour tous les individus d’une même espèce.
Qu’est-ce que la psychologie différentielle ?
C’est l’étude de la variabilité interindividuelle, ce qui distingue les individus les uns des autres.
Qu’a dit Ebbinghaus sur la psychologie ? Qu’est-ce que cela signifie ?
“La psychologie a un long passé mais une courte histoire.”
La psychologie en tant que discipline autonome existe depuis peu mais les questions qu’elle soulève sont très anciennes (mémoire, langage, …).
Quelle est la différence entre la philosophie et la psychologie sur les mêmes questions ?
Le philosophe va élaborer un discours abstrait avec sa logique et sa cohérence mais abstrait.
Le psychologue va adopter une méthode empirique.
Quel est “l’acte de naissance” de l’approche comportementaliste ?
Un article de Watson de 1913.
Qu’est-ce que la psychologie pour Watson ? Pourquoi ?
C’est l’étude scientifique des comportements observables.
Parce que d’un point de vue épistémologiques on ne peut faire de la science que sur un objet observable de manière directe.
Quand apparaît l’approche cognitive ?
Dans les années 1960.
Que pensent les cognitivistes ?
Ils s’opposent aux comportementalistes, ils pensent qu’il faut revenir à la définition de William James qui dit que la psychologie est l’étude des comportements et des processus mentaux à l’origine de ces comportements.
Quand apparaît l’approche neuroscientifique ?
Dans les années 1990.
Sur quoi s’appuient les neuroscientifiques ?
Sur la connaissance du fonctionnement cérébral.
Quand apparaît l’approche évolutionniste ?
Dans les années 2000.
En quoi consiste l’approche évolutionniste ?
Utiliser les principes de la théorie de l’évolution des espèces et appliquer ces théories à l’étude des phénomènes psychologiques.
