La psychanalyse Flashcards

1
Q

Quels sont les domaines qui ont influencé Freud ?

A

Science
Philosophie
Littérature

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Q

Qui sont les autres auteurs qui ont influencé la psychanalyse? (6)

A
Goethe
Hegel
Herbart
Schopenhauer
Nietzsche
Darwin
Fechner
Helmhotz
Brentano
Von Hartmann
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Q

Quelle était la pensée de Goethe?

A

Courant psychanalytique de l’époque correspondait à sa vision de l’existence humaine: la vie est une lutte incessante entre émotions et penchants conflictuels

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4
Q

Quelle était la pensée de Hegel?

A

Voyait aussi la résolution des forces conflictuelles comme une explication quasi universelle de la nature et de l’accomplissement humain

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5
Q

Quelle était la pensée de Herbart ?

A

Existence d’un seuil au-dessus où toute idée est consciente et au-dessous où toute idée est inconsciente
Modèle conflictuel où seulement deux idées compatibles peuvent coexister
Refoulement/ Répression : force d’inhibition qui maintient les idées incompatibles dans l’inconscient

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6
Q

Quelle était la pensée de Schopenhauer?

A

Humains sont davantage régis par désirs irrationnels que par la raison
Annonce le concept de sublimation de Freud (obtention d’un réconfort dans une forme d’art)
Parle aussi du refoulement des pensées indésirables dans l’inconscient
et de résistance lorsqu’on tente de rappeler à la conscience les idées refoulées

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7
Q

Quelle était la pensée de Fechner?

A

Conscient/inconscient (image de l’iceberg: 1/10)

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8
Q

Quelle était la pensée de Nietzsche?

A

Lutte perpétuelle entre irrationnel et rationnel

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9
Q

Quelle était la pensée de Darwin?

A

A mis en évidence le lien humain-animaux = A renforcé l’idée de Freud que les humains sont motivés par instincts plutôt que la raison

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10
Q

Quelle était la pensée de Helmhotz?

A

Concept de conservation de l’énergie: énergie est distribuée de manière différente dans l’organisme, et c’est cette façon qui explique les comportements et pensées de l’humain

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11
Q

Quelle était la pensée de Brentano?

A

Motivation influence les pensées

Différences majeures entre réalités objectives et subjectives

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12
Q

Quelle était la pensée de Von Hartmann?

A

3 sortes d’inconscient :
− Les processus qui gouvernent tous les phénomènes de l’Univers
− L’inconscient physiologique qui régit les processus physiologiques
− L’inconscient psychique qui est la source de la totalité du comportement

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13
Q

Qu’est-ce qui est ressorti des études sur l’hystérie?

A

La résistance

L’association libre: inciter à parler librement sur n’importe quel sujet

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14
Q

Qu’est-ce que le complexe d’Oedipe?

A

Par Freud

Le fils déteste son père et aime sa mère

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15
Q

Qu’est-ce que le ça (id)?

A
Renferme les pulsions fondamentales
Entièrement inconscient et régi par le principe du plaisir
Énergie associées aux pulsions  = Libido
Pulsions de mort (Thanathos)
Pulsions de vie (Éros)
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16
Q

Qu’est-ce que le moi (ego)?

A

Obéit au principe de réalité
se rend compte des besoins du ça et du monde physique
A pour rôle de combiner les deux
Conflit entre ce qui nous tente et ce qui se fait/ou pas

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17
Q

Qu’est-ce que le surmoi (superego) ?

A

Tient compte de la dimension morale (bien vs mal)

Conscience morale et l’idéal du moi

18
Q

Qu’est-ce que signifie l’angoisse?

A

Signal de l’existence d’un danger imminent

19
Q

Quels sont les 3 types d’angoisse?

A

• Angoisse réelle : Déclenchée par une menace réelle au bien-être de l’individu
• Angoisse névrotique : Apparaît lorsque le moi a le sentiment qu’il est sur le point d’être submergé par le ça : c’est-à-dire quand les besoins du ça deviennent tellement pressant que le moi se sent incapable de les maîtriser de sorte que l’irrationalité du ça risque de se manifester dans les pensées et le comportement de l’individu
• Angoisse de conscience morale : Apparaît quand l’individu contrevient ou est sur le point de contrevenir à une valeur intériorisée
− S’apparente à la honte, la culpabilité : c’est l’auto-punition résultant du non-respect des valeurs intériorisées par le surmoi

20
Q

Nomme les 5 mécanismes de défenses de base

A
Refoulement (fondamental)
Le déplacement
La projection
L'identification
La rationalisation
21
Q

Quels sont les stades du développement libidinal et leur période, la zone érogène et s’il y a fixation? (5)

A

Oral : 0-1 ans / Bouche / Fixation : sarcastique, cynique, agressive
Anal: 1-2 ans / Anus et fesses / Fixation: collectionner les objets, avare, ordonné, perfectionniste
Phallique: 3-5 ans / région génitale / Complexe d’oedipe
Latence: 6-puberté / Développe une curiosité envers monde extérieur
Génital: puberté-fin de vie / Attention est sur sexe opposé

22
Q

Quelle est la célèbre patiente avec qui Breuer a commencé la psychanalyse?

A

Anna O

23
Q

Quelles sont les principales critiques sur Freud?

A

− La méthode de cueillette de données : propres patients et ses propres données. Aucun témoin des expériences. Les propres besoins et attentes de Freud influencèrent probablement ses observations
− Le dogmatisme: Se définit comme fondateur et chef de mouvement de la psychanalyse et N’accepte pas qu’une idée entre en conflit avec les siennes. Sinon il expulsait la personne de son groupe
− L’importance excessive attribuée à la sexualité
− La durée, le coût et l’efficacité de la psychanalyse: Une psychanalyse dure généralement plusieurs années, et ainsi, les personnes aisées seulement pouvaient y avoir recours: Pas tous les patients qui peuvent profiter de la psychanalyse : doit être capable d’exprimer ses expériences intérieures et comprendre l’interprétation de l’analyste
− Le manque de réfutabilité: Selon Karl Popper, la théorie de Freud n’est pas scientifique car elle contrevient au principe de réfutabilité
- postdictions et non des prédictions

24
Q

Quelles sont les apports de Freud?

A

− L’expansion du domaine de la psychologie
• A élaboré la première théorie exhaustive de la personnalité et on considère que toutes les théories de la personnalité qui ont suivies découlent de la sienne
− La psychanalyse
• A créé une nouvelle approche du traitement de troubles mentaux séculaires et il a révolutionné la conception de l’anormalité
− La compréhension du comportement normal
• A fourni un moyen de mieux comprendre une bonne partie du comportement non seulement anormal, mais aussi normal
• Un des premiers à analyser les mécanismes de défenses
− La généralisation de la psychologie à d’autres domaines
• élargi son application

25
Q

Quelles sont les contributions de Anna Freud ? (3)

A

Élargi la psychanalyse au domaine de l’enfant
Les axes développementaux : représentent les tentatives de s’adapter aux exigences de la vie dans différentes sphères situationnelles, impersonnelles ou personnelles
Ajout de mécanismes de défense: Soumission altruiste / Identification à l’agresseur

26
Q

Quelles sont les contributions de Erickson?

A

Stades de dév clés (8): sont marquées par une crise et dont la résolution façonne la personnalité

27
Q

Sur quels stades Anna Freud gardait l’insistance ?

A

Phallique et génital

28
Q

Sur quoi Jung était-il en désaccord avec Freud ?

A

Concernant la Libido. Pour Jung, c’est une force de vie créatrice qui pouvait s’appliquer à la croissance psychologique continu de l’individu

29
Q

Quelles nouvelles notions Jung a-t-il amené ?

A

Inconscient personnel: matériel ou expériences refoulées, oubliées (comme Freud)
Inconscient collectif: composante profonde de la personnalité faite de l’ensemble des expériences humaines du passé. Elles deviennent des prédispositions (archétypes)

30
Q

Quelles sont les archétypes et de quel auteur ? (5)

A
−	Le persona
•	Les gens présentent uniquement une partie de leur personnalité en publique
−	L’anima
•	Composante féminine chez l’homme
−	L’animus
•	Composante masculine chez la femme
−	L’ombre
•	Tendance à être immoraux et agressifs
−	Le soi
•	Fait en sorte que les individus tentent de synthétiser toutes les composantes de leur personnalité

Carl Jung

31
Q

Quelles sont les deux attitudes fondamentales dans la relation au monde selon Jung?

A

Introversion: Plus intéressé par idées que par les interactions avec les gens
Extraversion: affable et sociable

32
Q

Qu’est-ce que la synchronicité, les rêves et l’individuation selon Jung?

A

− La synchronicité ou coïncidences significatives
• A lieu quand deux événements ou plus, dont chacun a une causalité indépendante se rassemblent de façon significative
− Les rêves étaient importants pour Jung, mais interprétés différemment
• Croyait que les expériences traumatisantes réprimées se révélaient dans les rêves parce que, pendant le sommeil, les défenses de l’individu diminuaient
− Comment les différents aspects de la personnalité se manifestent dans le contexte particulier de la vie d’une personne

33
Q

Quelles sont les critiques faites à Jung?

A

métaphysique et invérifiables

34
Q

Quels sont les désaccord entre Adler et Freud?

A

Cela concerne les facteurs sexuels, surtout infantiles. Selon Adler, certains organes sont inférieurs aux autres et plus vulnérables

35
Q

Qu’est-ce que la compensation et la surcompensation?

A

La compensation
− Moyen de s’adapter à une faiblesse
La surcompensation
− Transformer une faiblesse en une force

36
Q

Qu’est-ce que le sentiment d’infériorité selon Adler?

A

Le sentiment d’infériorité

  • peut générer de la motivation pour acquérir de la puissance pour surmonter ce sentiment
  • peut devenir un complexe d’infériorité : certains sont tellement submergés par un tel sentiment qu’ils n’accomplissent pas grand-chose, voir rien du tout.
37
Q

Que dit Adler à propos de la vision du monde et de la signifcation à la vie?

A

La vision du monde se développe à partir des premières expériences de l’enfance. L’idée de signification à la vie, développée par une vision du monde qui détermine un style de vie (manière de composer avec les autres, de régler des problèmes)

38
Q

Quelle était la vision de Karen Horney?

A

− A élaboré sa vision selon laquelle les relations humaines perturbées causent des problèmes psychologiques et, de toutes les relations humaines, celles qui unissent les parents et l’enfant sont les plus importantes
• L’enfant a deux besoins de base : être à l’abri de la douleur, de la peur et du danger et satisfaire systématiquement et tendrement les besoins de l’enfant, ou faire preuve d’indifférence, d’inconstance ou même d’haïr leur enfant

39
Q

Quels sont les modèles d’adaptation dont disposent les névrosés selon Horney?

A
•	Aller vers les autres
−	L’individu adopte le type obéissant
•	Aller à l’encontre des autres
−	L’individu adopte le type hostile
•	Se détourner des autres
−	L’individu adopte le type détaché
40
Q

Quels sont les auteurs principaux après Freud sur la psychanalyse? (4)

A

Anna Freud, Carl Jung, Alfred Adler et Karen Horney

41
Q

En quoi Horney appuie Freud, sous certaines réserves ?

A

− Appuie Freud sur le fait que les femmes se sentent souvent inférieures aux hommes, mais par parce qu’elles désirent un pénis, mais parce qu’elles le sont sur le plan culturel et non biologique
− En accord avec Freud sur l’importance des expériences à la petite enfance et les motivations inconscientes, mais désapprouve avec son insistance biologique et souligne plutôt la motivation culturelle