La Motivation Flashcards
Types de motivation
la motivation intrinsèque
la motivation extrinsèque
la motivation prosociale
3 Théories de besoin
La hiérarchie des besoins de Maslow
La théorie bifactorielle de Herzberg
La théorie des besoins, d’accomplissement, d’affiliation et de pouvoir de McClelland
Théories des processus de motivation
La théorie des attentes de Vroom
La théorie de l’équité d’Adams
La théorie de la motivation par les objectifs de Locke et Latham
Théories de l’apprentissage
La théorie de renforcement de Skinner
La théorie de l’apprentissage social
Cinq besoins de la hiérarchie des besoins de Maslow
Besoins Physiologiques
Besoins de Sécurité
Besoins sociaux
Besoin d’estime de soi
Besoin de réalisation
Deux types de facteurs qui influencent la motivation des employés (Théorie bifactorielle de Herzberg)
Facteurs motivateurs (liés a la nature du travail et à son degré de difficulté
Facteurs d’hygiène (liés au contexte physique et psychologique dans lequel le travail est exécuté)
Tout employé cherche, à divers degrés et selon le poste occupé, à satisfaire: (Théories des besoins d’accomplissement,
d’affiliation et de pouvoir de McClelland)
un besoin d’accomplissement ou de réussite
un besoin d’affiliation
un besoin de pouvoir ou de puissance
La théorie des attentes de Vroom
La motivation d’un employé est élevée lorsqu’il croit qu’un effort prononcé lui
permettra d’atteindre un niveau de rendement élevé et que ce dernier lui
procurera les résultats ou les récompenses qu’il souhaite
La théorie de l’équité d’Adams
La motivation de chaque employé est influencée par la comparaison entre son
rapport récompenses-contribution et celui d’un référent.
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La théorie de la motivation par les objectifs de Locke et Latham
Selon Locke et Latham, les objectifs que les membres d’une organisation s’efforcent d’atteindre
déterminent leur motivation et, par conséquent, leur rendement. Selon cette théorie, pour
parvenir à un degré de motivation élevé et à un haut niveau de rendement, il faut se fixer des
objectifs précis et ambitieux.
Troix étapes de la gestion par objectifs
1ère étape : des buts et des objectifs spécifiques sont établis à chaque niveau de l’entreprise
2e étape : les gestionnaires et leurs subordonnés déterminent ensemble les objectifs des
subordonnés
3e étape : les gestionnaires et leurs subordonnés examinent périodiquement les progrès
réalisés par les subordonnés en vue d’atteindre leurs objectifs
La théorie du conditionnement opérant (ou
instrumental) de Skinner
Les gens peuvent apprendre à adopter des comportements qui entraînent des
effets souhaités et à éviter ceux qui mènent à des conséquences non souhaitées
La théorie de l’apprentissage social
La motivation provient non seulement de l’expérience directe acquise grâce à des
récompenses et à des sanctions, mais aussi de ses observations du
comportement d’autres personnes et de leurs conséquences
Notions du conditionnement opérant de Skinner
Renforcement négatif: Ce n’est pas une punition!
Sanction: C’est la punition
La rémunération
La rémunération peut motiver les employés à avoir un haut niveau de
rendement
