La Haine - characters, themes and quotes Flashcards

You may prefer our related Brainscape-certified flashcards:
1
Q

Points sur Saïd

A
  • une minorité ethnique
  • le rigolo/ le médiateur
  • un manque de respect envers les femmes
  • un manque de vie de famille
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Saïd - une minorité ethnique

A

« un arabe dans un commssariat il ne tient pas plus d’une heure »
- il est un représentant de la communité musulman d’origine maghrébine dans la cité
-il vient d’une famille imigrée et maghrébine
- Kassovitz montre les réactions différentes à la société à travers ses personnages
- il est exclu (en Paris) parce qu’il vient de la banlieue (stéréotype)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Saïd - le rigolo/ le mediateur

A
  • celui qui raconte des blagues et qui essaie de détendre l’atmosphère
  • apporte de la légèreté au drame (avant les dernières scènes on l’entendra raconter une blague à Vinz à propos d’une nonne)
  • le mi-point entre Vinz et Hubert et tentera à plusieurs reprises de calmer ses amis quand ils se disputent
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Saïd - un manque de respect envers les femmes

A
  • il apparaît d’être le seul d’avoir un manque de respect envers les femmes (il parle environ les femmes avec une manière insultante montré dans la scène en Paris avec les femmes)
  • cependant, il est défensif envers sa soeur
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Saïd - un manque de vie de famille

A
  • contrairement aux deux autres personnages, on ne sait pas grand-chose sur sa famille
  • on voit son frère, Nordine et on aperçoit sa soeur brièvement
  • on apprend qu’il vit dans une famille assez stricte (quand Samir lui dit qu’il l’a sortir de prison il craint que ses parents vont l’« égorger »)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Points sur Hubert

A
  • le déliquant
  • le réfléchi
  • la réaliste/ lucide
  • le leitmotiv
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Hubert - le déliquant

A

« je me suis arrêté à temps »
- on voit un Hubert violent et agressif qui prend part au trafic de drogues et fait des bêtises
- malgré qu’il fasse les bêtises il est de bonne foi (il frappe le policier pour protéger Vinz et fait le marché noir pour soutenir sa mère)
- Hubert dépose l’argent sur le réfrigérateur pour que sa mère puisse payer ses factures
- fait le marché noir pour soutenir sa mère
- montre que le trafic de drogues apparaît comme le seul moyen de suivre dans les banlieues et de surmonter la pauvreté, c’est une nécessité pour ces jeunes qui veulent aider leur famille

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Hubert - le réfléchi

A

« si tu étais allé à l’école tu saurais que la haine attire la haine »
- Hubert montre la réalité sociale des banlieues avec un grand nombre de jeunes qui abandonnent ou ne vont jamais à l’école
- on le verra dans un nombre de scènes essayer de calmer et raisonner Vinz
- il tente de faire prendre conscience à Vinz que la violence ne sert à rien et n’apporte que des problèmes
- usage de la psychologie inversée pour calmer Vinz
- il est la voix de raison

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Hubert - la réaliste/ lucide

A

« j’en ai marre, il faut que je parte d’ici »
- il est le seul à vouloir quitter la banlieue
- en disant cela, Hubert nous apparaît plus mature et plus réaliste que les autres puisqu’il s’aperçoit que la vie dans la banlieue ne mène à rien
- on voit qu’il est mal à l’aise dans la banlieues laquelle est toxique et qu’il ne soit trop tard d’échapper alors il est mur et lucide

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Hubert - le leitmotiv

A

« jusqu’ici tout va bien »
- Hubert est le leitmotiv de l’histoire prononcée plusieurs fois en voix off
- Il semble être le seul des trois à se rendre compte de ce qui est en train de se passer dans la banlieue ou la société

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Points sur Vinz

A
  • une minorité ethnique
  • le gangster
  • le vantard
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Vinz - une minorité ethnique

A
  • il est un représentant de la communité juif dans la banlieue
  • Kassovitz montre les réactions différentes à la société à travers ses personnages
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Vinz - le gangster

A

« c’est à moi que tu parles »
- dans la salle de bains, il répète cette ligne 9 fois et fait semblent de tirer la gâchette
- il veut se donner une image de gangster (dans la scène devant le miroir, il imite un gangster du film Taxi Driver; il porte une bague; sur le toit il dit à Hubert qu’il veut aller en prison car il est le seul de la banlieue qui n’a pas y être allé)
- le pistolet qu’il a trouvé est un moyen de prouver qu’il est un caïd renforcé par Saïd « avec un truc comme ça t’es le boss dans la cité »

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Vinz - le vantard

A
  • il vit dans un monde qu’il créé - on l’entend frimer à propos de ses exploits ou se donner une autre image
  • il a été pris sur le fait qu’il n’est pas juste violent (dans l’épicerie où Vinz va acheter un poivron pour sa grand-mère révèle cette ambivalence car il a peur de rentrer chez lui avec un poivron d’une autre couleur puisqu’il craint la réaction de sa grand-mère; quand il ne peut pas conduire quand le trio essaye de voler une voiture; il ne peut pas tuer le policier)
  • « tema la vache » - renforce le caractère fantaisiste et irréaliste de Vinz ou il est un mythomane et la vache répresente cette mythomanie
  • en dépit des fantasies de la violence, il est incapable de se venger de l’homme dans la scène finale
  • nous pensons qu’il est le type casseur et dangereux mais en réalité il est sensible et vulnérable
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

La diversité raciale

A
  • un endroit convivial pour ces jeunes de différents âges et d’origines diverses
  • la cité apparaît comme un lieu où cohabitent des cultures différentes et un endroit qui leir appartient
  • en dépit de leurs différences de couleur de la peau et la réligion, ils sont unis par les origines économqies, l’âge, les banlieues et la langue
  • les personnages partagent des traits en commun parce qu’ils sont des produits de leurs environnement et souffrent les mêmes problèmes
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Les esthétiques de la banlieue

A

Le noir et blanc - l’affiche du film et le tournage
« je voulais faire un film qui rentre dans le lard »
- Kassovitz explique la raison pour laquelle il a choisi le noir et blanc et ses intentions pour l’effet du film
- un nombre des scènes sont tourner en nuit ou dans l’obscurité
- ces couleurs apportent une atmosphère effrayante, et surtout mystérieuse
- amène un sentiment de violence, de malaise de protestation
- intensifie l’aspect dramatique de l’intrigue

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Points sur l’identité

A
  • l’identité individuelle
  • l’identité perçu (par les médias)
  • l’identité du groupe
  • l’identité des banlieues
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

L’identité - l’identité individuelle

A

Vinz
« c’est à moi que tu parles »
- juif
- veut ressembler à un gangster
- dans la scène devant le miroir il imite un gangster du film Taxi Driver
- sa bague
Hubert
- noir d’origine africaine
- un boxeur
- la boxe pour lui est une échappatoire (quand son gymnase a brûlé, il s’est remis à la drogue)
Saïd
- musulman d’origine maghrébine
- apparaît comme le blageur/ le médiateur celui qui ne prend rien au sérieux
- apporte de la légèreté au drame

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

L’identité - l’identité perçu (par les médias)

A

« Vous avez participé aux émeutes ? »
- des journalistes descendent d’une voiture et ils souhaitent poser des questions a propos des émeutes da la veille
- les banlieues sont perçues comme dangereuse puisqu’on y vient et on n’en descend pas de la voiture où on observe de loin
- la façon dont la scène est tournée augmente cette vision parce qu’ils sont contre-bas
- on voit le sentiment de frustration des jeunes des cités car les médias qui ne cessent de projeter une image négative des banlieues

20
Q

L’identité - l’identité du groupe

A

« Un de nous » - Saïd
- il existe cette image d’identite du groupe
- montre qu’ils font tous partie du même groupe
- ce sentiment d’appartenance donne aux jeunes une raison d’être mais engendre la violence
- ils ont leurs propres règles, leur propre langue et le même code vestimentaire

21
Q

L’identité - l’identité des banlieues

A
  • l’importance de l’identité montre la fracture sociale sur les banlieues
  • les classes et les cultures sont séparées alors les banlieusards se rebellent parce qu’ils ne sachent pas où ils appartiennent alors ils se sentent exclus de la société
  • un sentiment diffère de leurs parents parce qu’ils étaient nés dans d’autres pays - on voit que le racisme est ciblé aux maghrébins
  • bien que le trio représente trois cultures différentes (black, blanc, beur), on voit que Saïd se plaint le plus de l’exclusion et le traitement des arabes en France
22
Q

Points sur les cités et les banlieues

A
  • les médias
  • l’identité des banlieusards
  • les problèmes sociaux
  • un cercle vicieux
23
Q

Les cités et les banlieues - les médias

A

« on n’est pas à Thoiry ici »
« vous avez participé aux émeutes ? »
- les banlieues sont perçues comme dangereuse pusiqu’on y vient et on n’en descend pas de la voiture où on observe de loin - la façon dont la scene est tournée augmente cette vision parce qu’ils sont contre-bas
- la banlieue est devenue une spectacle avec ces habitants des animaux violents
- l’attitude des jeunes qui jettent les cailloux renforce cette idée que les journalistes veulent capturer

24
Q

Les cités et les banlieues - l’identité des banlieusards

A

« un de nous » - Saïd
- une atmosphère aimable renforce le sentiment de l’harmonie entre les jeunes malgré leurs origines (la scène sur le toit, ils partagent un code de langue, ils portent les mêmes tenues)
- montrer avec le plan d’ensemble et les scènes dehors comparé avec les scènes à l’intérieur à Paris
- ce sentiment d’appartenance donne aux jeunes une raison de se sentir en sécurité dans une measure

25
Q

Les cités et les banlieues - les problèmes sociaux

A

« si tu étais allé à l’école tu saurais que la haine attire la haine »
- Hubert montre la réalité sociale des banlieues avec un grand nombre de jeunes qui abandonnent ou ne vont jamais à l’école
- le problème de l’éducation peut aussi être la source d’autres problèmes sociaux comme le chômage ou la déliquance qui touchent les banlieusards
- montre le cercle vicieux dans lequel les jeunes de la cité sont coincés

26
Q

Les cités et les banlieues - un cercle vicieux

A

« c’est l’histoire d’un mec / une société … jusqui’ici tout va bien … ce n’est pas le chute, c’est l’atterrissage »
- la cité est présentée comme un endroit ou règnent la violence
- Hubert est le leitmotiv de l’histoire
- montre que personne ne s’intéresse aux banlieues et que les autorités disent que tout va bien ou ils ferment leurs yeux aux problèmes
- au début, Hubert dit « un mec » pour montre que c’est base sur l’histoire d’Abdel mais à la fin il dit « une société » - cercle vicieux et la société est la problème

27
Q

Points sur la police

A
  • une vue positive
  • abusive / violente
  • contre les bavures policiers
28
Q

La police - une vue positive

A

« comment ils sont polis les keufs ici, carrément il m’a dit « vous » et tout ! »
- on voit qu’il n’a pas l’habitude d’être traite de la sorte
- on se rende compte que les jeunes perçoivent la police comme l’ennemi
- Kassovitz n’a pas fait un film contre tous les policiers mais veut dénoncer le système qui les conditionne
- bien que Samir soit policier et vient de la cité, Kassovitz a encapsulé Samir dans les deux thème incompatibles (la banlieue et la police)
- il montre que les policiers peuvent être positive envers les banlieusards parce qu’il est là pour aider les jeunes - Kassovitz utilise Samir d’être la seule policier qui vient de la banlieue et qui est compréhensif et aimable

29
Q

La police - abusive/ violente

A

« on n’a pas deux heures, on doit en profiter »
- à plusieurs reprises dans le film, la police est représentée d’une façon négative
- celle du commissariat pendant laquelle deux policiers prennent plaisir à molester et humilier Hubert et Saïd en utilisant leur autorité
- ils sont présentés aux téléspectateurs comme des ennemis, ce qui signifie qu’ils trouvent agréable la torture de jeunes impuissants

30
Q

La police - contre les bavures policiers

A

« un film contre les flics et je voulais qu’il soit compris comme tel » - Kassovitz dans un interview
- mettre en valeur le thème de la police et de quoi le film s’agit que la police sont les méchants
- quand le film était montré la première fois pendant le festival de Cannes, les policiers ont tournées leurs dos
- le film a été inspiré par des faits réel, ceux de la mort accidentelle d’un jeune homme à la suite d’une bavure policière
- à travers Notre Dame, un agent de police en civil reflète exactement ce que Kassovitz veut dénoncer dans son film (les bavures policiers) va accidentellement appuyer sur la gâchette et tuer Vinz

31
Q

Points sur la jeunesse

A
  • absences des modèles
  • le cercle vicieux
  • la déliquance
  • l’exclusion sociale
32
Q

La jeunesse - absences des modèles

A

« je suis d’a rue … elle m’a appris que si tu donnes ta joue, tu te fais niquer ta mère » - Vinz
- Vinz dit que si tu es trop gentil les gens profitent de toi
- on comprend le manque d’éducation et le manque de modèles parentaux
- peut-être c’est pourquoi ils se sont mal conduits et prennent les mauvais choix
- le vocabulaire est criard de la réalité des banlieues

33
Q

La jeunesse - le cercle vicieux

A

« j’en ai marre il faut que je parte d’ici »
- ce qui frappe c’est que la violence fait partie du quotidien des jeunes où ils sont coincés dans cet engrenage de violence et ne peuvent pas s’en sortir
- on voit que Hubert ne peut pas supporter la vie dans cet environnement

34
Q

La jeunesse - la déliquance

A

« je me suis arrêté à temps » - Hubert
- il fait le marché noir pour soutenir sa mère
- les jeunes de la cité sont souvent filmés en train d’enfreindre la loi en trafiquant de la drogue, en insultant la police ou en prenant part au marché noir
- pour Hubert, la drogue apparaît comme la seule échappatoire et elle est perçue comme une façon acceptable pour se faire de l’argent (quand son gymnase a brûlé, il s’est remis à la drogue)

35
Q

La jeunesse - l’exclusion sociale

A

La scène dans la galerie d’art
- montre la séparation qui existe entre Paris et banlieue montre que nos personnages ne sont pas à leur place dans cette société
- il veut dresser un portrait de la jeunesse des villes, perdue, frustrée et irrespectueuse
- nous voyons des jeunes incapables de communiquer avec les adultes. Leur seul moyen de communication est la violence physique et verbale – en utilisant un langage très grossier.
- les gens font des suppositions sur les jeunes parce qu’ils habitent en banlieue (la scène avec les journalistes)
- les banlieusards respectent l’étiquette des banlieues et c’est comme s’ils ne pouvaient pas s’échapper de leur lieu d’origine

36
Q

Points sur la violence

A
  • la haine attire la haine
  • utilisation du noir et blanc
  • la scène d’ouverture
  • le pistolet
  • la police
37
Q

La violence - la haine attire la haine

A

« si tu étais allé à l’école tu saurais que la haine attire la haine»
- cette phrase d’Hubert résume effiacement l’idée principale du film que la violence entraine la violence
- il tente de faire prendre conscience à Vinz que la violence ne sert à rien et n’apporte pas des problèmes
- en effet Kassovitz s’était demandé avant d’écrire le scenario du film comment on pouvoir en arriver à haïr quelqu’un et il donne la raison de la haine

38
Q

La violence - utilisation du noir et blanc

A

le noir et blanc intensifient le thème de la violence

39
Q

La violence - la scène d’ouverture

A

il faut se rappeler que le film a été inspiré par des faits réels, ceux de la mort accidentelle d’un jeune homme du Zaïre à la suite d’une bavure policière
- une bande sonore de Bob Marley (burning and looting) - la force symbolique des image chaotiques
- ces images d’émeutes jouent un rôle très important dans cette scène. Elles servent à montrer le point de vue de l’auteur
- un gros plan sur deux pancartes que les manifestants on écrit « n’oubliez pas que la police tue »
- rappelle les raisons pour lesquelles ces violentes altercations ont en lieu

40
Q

La violence - le pistolet

A

« avec un truc comme ça t’es le boss dans la cité » - Hubert
- pour ainsi dire la représentation de cette violence et la cause de la violence dans plusieurs scènes
- Kassovitz utilise un zoom rapide du fond du sous-sol jusqu’au pistolet et ajoute le bruit d’un coup de feu en direction de la caméra (on voit qu’il sent supérieur en le possédant et le son du revolver apporte un aspect plus dramatique)

41
Q

La violence - la police

A

« un film contre les flics et je voulais qu’il soit compris comme tel » - Kassovitz
- Kassovtiz - ça met en valeur le thème de la police et de quoi le film s’agit que la police sont les mèchants
- il y a nombreuses scènes qui représentant non seulement la violence entre la police et les jeunes mais aussi la violence et la brutalité infligée par la police
- il se révolte contre le système judicaire qui conditionne cette violence
- la police est représentée d’une façon négative (celle du commissariat pendant laquelle deux policiers prennent plaisir à molester et humilier Hubert et Saïd) - ils sont représentées comme l’ennemi aux téléspectateurs

42
Q

Points sur la déliquance

A
  • l’ennui
  • une échappatoire
  • un cercle vicieux
  • la loi
43
Q

La déliquance - l’ennui

A

« le syndrome du porche, ils sont du matin au soir sous un porche d’un immeuble … fument les joints » - Kassovitz dans un interview
Kassovitz a tourné de nombreuses scènes qui montrent les jeunes inactifs (comme celle chez Vinz où il fume dans sa chambre et ils sont assis dehors et ne disent rien)
- explique ce qui se passe normalement dans la cité
- ces scènes se concentrent sur la narration pour souligner qu’ils sont dehors et ils ne font rien entourer par la cité silencieuse qui démontre l’ennui
- on voit l’‘inactivité des jeunes où ils passent leur journée à ne rien faire

44
Q

La déliquance - une échappatoire

A

quand le gymnase d’Hubert a brûlé, il s’est remis à la drogue
- la drogue apparaît comme la seule échappatoire et elle est perçue comme une façon acceptable pour gagner de l’argent
- la boxe pour lui est une échappatoire

45
Q

La déliquance - un cercle vicieux

A

La scène chez Hubert avec sa mère
- l’idée principale de cette scène est le trafic de la drogue
- Hubert dépose l’argent sur le réfrigérateur pour que sa mère puisse payer
- fait le marché noir pour soutenir sa mère
- montre que le trafic de drogues apparaît comme le seul moyen de suivre dans la cité et de surmonter la pauvreté, c’est une nécessité pour ces jeunes qui veulent aider leur famille

46
Q

La déliquance - la loi

A

La scène avec le deal d’Hubert
Les jeunes de la cité sont souvent filmés en train d’enfreindre la loi en trafiquant de la drogue, en insultant la police ou en prenant part au marché noir
- cette déliquance intensifie les tensions entre ces jeunes et la police
- montre le quotidien des jeunes de la cité qui trainent entre potes et ne travaillent pas alors ils sont confrontés à la violence et aux drogues