La délinquance juvénile Flashcards
Qu’est-ce que la délinquance?
Lorsqu’une personne va à l’encontre d’une norme formelle
Quel est l’âge de la responsabilité criminelle?
12 ans
Pourquoi dit-on que la délinquance juvénile est un épiphénomène de l’adolescence?
Car c’est un phénomène accessoire ou secondaire
Combien d’adolescents admettent avoir déjà commis une infraction? En %
90%
Quelles sont les infractions criminelles les plus souvent commises?
Vol de 5 000$ et moins, méfaits et voies de fait simples
Quel type de crime est plus fréquent chez les adolescents?
Crime contre la propriété
Est-ce que les délits commis sont mineurs ou graves?
Mineurs
Combien (en %) de victimes des adolescents contrevenants sont des enfants ou des jeunes âgés de moins de 18 ans?
60%
Combien (en %) de filles représentent les adolescents accusés d’avoir commis une infraction au code criminel?
25%
Les délits des adolescents sont plus souvent commis avec des complices, vrai ou faux?
Vrai
Nommez 6 éléments en développement à l’adolescence
La capacité de raisonnement et de réflexion, la maturité, l’indépendance et l’autonomie, l’identité, les valeurs et le sentiment d’invulnérabilité
Quelle est la différence entre la motivation hédoniste et utilitaire?
Hédoniste : Recherche du plaisir immédiat et de l’émotion que suscite la commission du délit. Le délit est vu comme quelque chose d’amusant.
Utilitaire : Recherche particulièrement à s’approprier bien pour le gain qu’il en retire ou le besoin auquel ça répond. Le délit est vu comme quelque chose d’utile.
Nommez 4 facteurs importants en lien avec l’adolescence
L’âge, la famille, l’école et les pairs délinquants
La précocité de l’agir délinquant est liée à 4 aspects, nommez les
La persistance (durée, chronicité), la gradation (enchaînement de délits et gravité), l’activation (nombre de délits, fréquence) et le polymorphisme
Quel est le facteur le plus important en lien avec la famille?
Les mauvaises méthodes disciplinaires
Nommez 3 aspects du facteur famille
Imitation du parent, transmission de valeurs et attitudes par le parent (même si le parent n’est pas un criminel) et implication directe
De tous les crimes rapportés aux policiers pour un jeune contrevenant, combien (en %) se sont produits à l’école?
10%
Parmi les crimes commis à l’école, quels sont les plus fréquents?
Possession de cannabis et voies de fait simples
Quelles sont les périodes ou les jeunes commettent le plus souvent leurs crimes?
Après l’école (de 15h à 18h) pour les crimes avec ou sans violence et en début d’après-midi (de midi à 15h) pour les infractions en matière de drogue
Nommez 5 éléments en lien avec la délinquance et l’école
L’adaptation scolaire (et au marché du travail), la mauvaise conduite en milieu scolaire, la motivation scolaire, les interactions sociales positives et l’échec scolaire
Nommez 2 facteurs encore plus forts en lien avec les pairs délinquants
Un mode de vie déviant (flânerie) et des activités qui encouragent la conduite délictueuse (consommation de drogues)
Quel est le processus en lien avec les pairs délinquants?
Les jeunes s’influencent les uns les autres, apprentissage technique et réseautage
Qu’est-ce que la cyberintimidation?
Un geste d’intimidation réalisé dans le cyberespace
Quelles sont les 2 caractéristiques de la cyberintimidation?
Cela se produit sur une longue période de temps et consiste en des comportements répétés
Qu’est-ce que le sextage?
Le fait d’envoyer une image intime de soi-même à quelqu’un d’autre ou de recevoir ce type de matériel
Qu’est-ce que la distribution non-consensuelle d’images intimes?
Le fait de publier, distribuer, transmettre, vendre ou rendre accessible une image intime d’une personne, ou en faire la publicité, sachant que cette personne n’y a pas consenti ou sans se soucier de savoir si elle y a consenti ou non
À quel âge peut-on consentir légalement à une relation sexuelle
16 ans
Échanger des images intimes d’un jeune de moins de 18 ans, même si tous les jeunes impliqués sont mineurs, est considéré comme de la pornographie juvénile, vrai ou faux?
Vrai
Quelle est la différence entre la délinquance commune et distinctive?
Commune : Occasionnelle et passagère. Elle apparaît chez la majorité des adolescents. Elle comporte peu de délits. Les délits commis sont de faible ou moyenne gravité. L’adolescent veut tester les limites. C’est une délinquance qui est souvent non-judiciarisée. Cette délinquance est souvent commise chez des jeunes qui ont de bonnes ressources personnelles, familiales, etc.
Distinctive : Chronique. Elle apparaît chez une minorité d’adolescents. Elle comporte plusieurs délits. Les délits commis sont de tous les niveaux de gravité. Cette délinquance est liée à d’importantes difficultés d’adaptation et troubles de comportement. Le développement personnel et social de ces jeunes peut en être compromis.
À quel âge survient la première consommation d’alcool?
12 ans
Quelle est la substance la plus consommée après l’alcool?
Le cannabis
À quel âge survient la première consommation de cannabis?
14 ans
En lien avec la consommation, quels sont les 4 éléments importants?
Le contexte, la motivation, la précocité et la fréquence
Quand est entrée en vigueur la LSJPA?
Le 1er avril 2003
La LSJPA vise la protection du public de quelles façons?
En responsabilisant les jeunes contrevenants par des mesures proportionnelles à la gravité de l’infraction et au degré de responsabilité.
En favorisant la réadaptation et la réinsertion sociale des jeunes contrevenants.
En contribuant à la prévention du crime par le recours à des programmes et organismes traitant les causes sous-jacentes à la criminalité
Quels sont les 5 objectifs des mesures extrajudiciaires?
Sanctionner rapidement et efficacement les comportements délictueux de l’adolescent sans recourir aux tribunaux
Inciter le jeune à reconnaître et à réparer les dommages causés à la victime et à la collectivité
Favoriser la participation des familles et de la collectivité en général à leur détermination et mise en oeuvre
Donner la possibilité à la victime de participer au traitement du cas de l’adolescent et d’obtenir réparation
Respecter les droits et libertés de l’adolescent et tenir compte de la gravité de l’infraction
Quels sont les 2 choix que les policiers peuvent recourir?
Mesures extrajudiciaires ou demander d’intenter des procédures
Quelles sont les 3 possibilités de mesures extrajudiciaires?
Aucune mesure
Avertissement
Renvoi à un OJA
Quelle est la marche à suivre pour aucune autre mesure et l’avertissement?
Intervention verbale
Avis aux parents consigné au rapport
Faire un rapport d’événement
Inscription au CRPQ pendant 2 ans
Quelle est la marche à suivre pour le renvoi?
Obtenir l’accord de l’adolescent pour participer à une mesure de renvoi
Avis aux parents
Faire un rapport d’événement
S’assurer de transmettre son rapport d’événement par fax ou par courriel au procureur du bureau des affaires de la jeunesse de Montréal
Remplir le formulaire de renvoi et le faxer à l’OJA
Inscription au CRPQ
Au retour du formulaire de l’OJA, inscription au CRPQ (mesure effectuée oui ou non et raison)
Le taux de suicide est 3 fois plus élevé chez les hommes que chez les femmes, vrai ou faux?
Vrai
Chez les adolescents, le suicide est la 2e cause de décès, vrai ou faux?
Vrai
