La délinquance juvénile

Question 1

Qu’est-ce que la délinquance?

Answer 1

Lorsqu’une personne va à l’encontre d’une norme formelle

Question 2

Quel est l’âge de la responsabilité criminelle?

Answer 2

12 ans

Question 3

Pourquoi dit-on que la délinquance juvénile est un épiphénomène de l’adolescence?

Answer 3

Car c’est un phénomène accessoire ou secondaire

Question 4

Combien d’adolescents admettent avoir déjà commis une infraction? En %

Answer 4

90%

Question 5

Quelles sont les infractions criminelles les plus souvent commises?

Answer 5

Vol de 5 000$ et moins, méfaits et voies de fait simples

Question 6

Quel type de crime est plus fréquent chez les adolescents?

Answer 6

Crime contre la propriété

Question 7

Est-ce que les délits commis sont mineurs ou graves?

Answer 7

Mineurs

Question 8

Combien (en %) de victimes des adolescents contrevenants sont des enfants ou des jeunes âgés de moins de 18 ans?

Answer 8

60%

Question 9

Combien (en %) de filles représentent les adolescents accusés d’avoir commis une infraction au code criminel?

Answer 9

25%

Question 10

Les délits des adolescents sont plus souvent commis avec des complices, vrai ou faux?

Answer 10

Vrai

Question 11

Nommez 6 éléments en développement à l’adolescence

Answer 11

La capacité de raisonnement et de réflexion, la maturité, l’indépendance et l’autonomie, l’identité, les valeurs et le sentiment d’invulnérabilité

Question 12

Quelle est la différence entre la motivation hédoniste et utilitaire?

Answer 12

Hédoniste : Recherche du plaisir immédiat et de l’émotion que suscite la commission du délit. Le délit est vu comme quelque chose d’amusant.
Utilitaire : Recherche particulièrement à s’approprier bien pour le gain qu’il en retire ou le besoin auquel ça répond. Le délit est vu comme quelque chose d’utile.

Question 13

Nommez 4 facteurs importants en lien avec l’adolescence

Answer 13

L’âge, la famille, l’école et les pairs délinquants

Question 14

La précocité de l’agir délinquant est liée à 4 aspects, nommez les

Answer 14

La persistance (durée, chronicité), la gradation (enchaînement de délits et gravité), l’activation (nombre de délits, fréquence) et le polymorphisme

Question 15

Quel est le facteur le plus important en lien avec la famille?

Answer 15

Les mauvaises méthodes disciplinaires

Question 16

Nommez 3 aspects du facteur famille

Answer 16

Imitation du parent, transmission de valeurs et attitudes par le parent (même si le parent n’est pas un criminel) et implication directe

Question 17

De tous les crimes rapportés aux policiers pour un jeune contrevenant, combien (en %) se sont produits à l’école?

Answer 17

10%

Question 18

Parmi les crimes commis à l’école, quels sont les plus fréquents?

Answer 18

Possession de cannabis et voies de fait simples

Question 19

Quelles sont les périodes ou les jeunes commettent le plus souvent leurs crimes?

Answer 19

Après l’école (de 15h à 18h) pour les crimes avec ou sans violence et en début d’après-midi (de midi à 15h) pour les infractions en matière de drogue

Question 20

Nommez 5 éléments en lien avec la délinquance et l’école

Answer 20

L’adaptation scolaire (et au marché du travail), la mauvaise conduite en milieu scolaire, la motivation scolaire, les interactions sociales positives et l’échec scolaire

Question 21

Nommez 2 facteurs encore plus forts en lien avec les pairs délinquants

Answer 21

Un mode de vie déviant (flânerie) et des activités qui encouragent la conduite délictueuse (consommation de drogues)

Question 22

Quel est le processus en lien avec les pairs délinquants?

Answer 22

Les jeunes s’influencent les uns les autres, apprentissage technique et réseautage

Question 23

Qu’est-ce que la cyberintimidation?

Answer 23

Un geste d’intimidation réalisé dans le cyberespace

Question 24

Quelles sont les 2 caractéristiques de la cyberintimidation?

Answer 24

Cela se produit sur une longue période de temps et consiste en des comportements répétés

Question 25

Qu’est-ce que le sextage?

Answer 25

Le fait d’envoyer une image intime de soi-même à quelqu’un d’autre ou de recevoir ce type de matériel

Question 26

Qu’est-ce que la distribution non-consensuelle d’images intimes?

Answer 26

Le fait de publier, distribuer, transmettre, vendre ou rendre accessible une image intime d’une personne, ou en faire la publicité, sachant que cette personne n’y a pas consenti ou sans se soucier de savoir si elle y a consenti ou non

Question 27

À quel âge peut-on consentir légalement à une relation sexuelle

Answer 27

16 ans

Question 28

Échanger des images intimes d’un jeune de moins de 18 ans, même si tous les jeunes impliqués sont mineurs, est considéré comme de la pornographie juvénile, vrai ou faux?

Answer 28

Vrai

Question 29

Quelle est la différence entre la délinquance commune et distinctive?

Answer 29

Commune : Occasionnelle et passagère. Elle apparaît chez la majorité des adolescents. Elle comporte peu de délits. Les délits commis sont de faible ou moyenne gravité. L’adolescent veut tester les limites. C’est une délinquance qui est souvent non-judiciarisée. Cette délinquance est souvent commise chez des jeunes qui ont de bonnes ressources personnelles, familiales, etc.
Distinctive : Chronique. Elle apparaît chez une minorité d’adolescents. Elle comporte plusieurs délits. Les délits commis sont de tous les niveaux de gravité. Cette délinquance est liée à d’importantes difficultés d’adaptation et troubles de comportement. Le développement personnel et social de ces jeunes peut en être compromis.

Question 30

À quel âge survient la première consommation d’alcool?

Answer 30

12 ans

Question 31

Quelle est la substance la plus consommée après l’alcool?

Answer 31

Le cannabis

Question 32

À quel âge survient la première consommation de cannabis?

Answer 32

14 ans

Question 33

En lien avec la consommation, quels sont les 4 éléments importants?

Answer 33

Le contexte, la motivation, la précocité et la fréquence

Question 34

Quand est entrée en vigueur la LSJPA?

Answer 34

Le 1er avril 2003

Question 35

La LSJPA vise la protection du public de quelles façons?

Answer 35

En responsabilisant les jeunes contrevenants par des mesures proportionnelles à la gravité de l’infraction et au degré de responsabilité.
En favorisant la réadaptation et la réinsertion sociale des jeunes contrevenants.
En contribuant à la prévention du crime par le recours à des programmes et organismes traitant les causes sous-jacentes à la criminalité

Question 36

Quels sont les 5 objectifs des mesures extrajudiciaires?

Answer 36

Sanctionner rapidement et efficacement les comportements délictueux de l’adolescent sans recourir aux tribunaux
Inciter le jeune à reconnaître et à réparer les dommages causés à la victime et à la collectivité
Favoriser la participation des familles et de la collectivité en général à leur détermination et mise en oeuvre
Donner la possibilité à la victime de participer au traitement du cas de l’adolescent et d’obtenir réparation
Respecter les droits et libertés de l’adolescent et tenir compte de la gravité de l’infraction

Question 37

Quels sont les 2 choix que les policiers peuvent recourir?

Answer 37

Mesures extrajudiciaires ou demander d’intenter des procédures

Question 38

Quelles sont les 3 possibilités de mesures extrajudiciaires?

Answer 38

Aucune mesure
Avertissement
Renvoi à un OJA

Question 39

Quelle est la marche à suivre pour aucune autre mesure et l’avertissement?

Answer 39

Intervention verbale
Avis aux parents consigné au rapport
Faire un rapport d’événement
Inscription au CRPQ pendant 2 ans

Question 40

Quelle est la marche à suivre pour le renvoi?

Answer 40

Obtenir l’accord de l’adolescent pour participer à une mesure de renvoi
Avis aux parents
Faire un rapport d’événement
S’assurer de transmettre son rapport d’événement par fax ou par courriel au procureur du bureau des affaires de la jeunesse de Montréal
Remplir le formulaire de renvoi et le faxer à l’OJA
Inscription au CRPQ
Au retour du formulaire de l’OJA, inscription au CRPQ (mesure effectuée oui ou non et raison)

Question 41

Le taux de suicide est 3 fois plus élevé chez les hommes que chez les femmes, vrai ou faux?

Answer 41

Vrai

Question 42

Chez les adolescents, le suicide est la 2e cause de décès, vrai ou faux?

Answer 42

Vrai